本實用新型屬于物理教學(xué)演示裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種物理教學(xué)用震動演示裝置。

背景技術(shù)：

目前在物理教學(xué)中，用于演示比如阻尼震動、受迫震動和共振震動的教具教學(xué)儀器較少，有些內(nèi)容僅憑教師的語言描述學(xué)生很難明白其中的具體情況，造成了學(xué)生理解起來比較困難，對于相應(yīng)的只是不能快速的掌握，而且現(xiàn)有的用于演示震動的教具功能較少，一般只能用來演示一種振動現(xiàn)象，因此我們需要一款新型的物理教學(xué)用震動演示裝置，來滿足人們的需求。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種物理教學(xué)用震動演示裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種物理教學(xué)用震動演示裝置，包括演示裝置本體、固定架、連接輪、連接桿、變頻器、振動塊、控制面板、彈簧一、橫桿、連接鋁管、磁振子、弧形鋁板、托架、調(diào)節(jié)旋鈕，所述固定架設(shè)置在演示裝置本體的左側(cè)，所述固定架的上部設(shè)有轉(zhuǎn)動桿，所述連接輪設(shè)置在轉(zhuǎn)動桿的左端，所述連接輪的下方設(shè)有電機，所述變頻器設(shè)置在電機的下方，所述連接桿設(shè)置在轉(zhuǎn)動桿的底部，所述振動塊連接在轉(zhuǎn)動桿的底部，所述彈簧一固定在固定架的底部，所述固定架的右側(cè)設(shè)有鐵架臺，所述橫桿設(shè)置在鐵架臺的頂部，所述橫桿的右端連接有彈簧二，所述連接鋁管連接在彈簧二的底部，所述磁振子設(shè)置在連接鋁管的下方，所述托架設(shè)置在鐵架臺的中部，所述弧形鋁板設(shè)置在托架的上方，所述托架的左端設(shè)有調(diào)節(jié)塊，所述調(diào)節(jié)旋鈕設(shè)置在調(diào)節(jié)塊的左側(cè)，所述控制面板設(shè)置在固定架的左側(cè)。

優(yōu)選的，所述電機通過電線與變頻器電性連接。

優(yōu)選的，所述固定架的內(nèi)部設(shè)有通孔，且轉(zhuǎn)動桿與通孔滑動連接。

本實用新型的技術(shù)效果和優(yōu)點：該物理教學(xué)用震動演示裝置結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，造價低，安全高效；固定架的設(shè)置能夠?qū)⑹芷日饎拥膶嶒炚故?，使演示裝置的功能更多；變頻器的設(shè)置能夠使電機以不同的轉(zhuǎn)速進行轉(zhuǎn)動，滿足不同的使用需求；振動塊的設(shè)置能夠使實驗現(xiàn)象更明顯；磁振子和弧形鋁板的設(shè)置能夠呈現(xiàn)出震動實驗的內(nèi)容，便于學(xué)生理解。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、演示裝置本體；2、固定架；3、連接輪；4、電機；5、連接桿；6、變頻器；7、振動塊；8、控制面板；9、彈簧一；10、轉(zhuǎn)動桿；11、鐵架臺；12、橫桿；13、彈簧二；14、連接鋁管；15、磁振子；16、弧形鋁板；17、托架；18、調(diào)節(jié)塊；19、調(diào)節(jié)旋鈕。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├绢I(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

本實用新型提供了如圖1所示的一種物理教學(xué)用震動演示裝置，包括演示裝置本體1、固定架2、連接輪3、連接桿5、變頻器6、振動塊7、控制面板8、彈簧一9、橫桿12、連接鋁管14、磁振子15、弧形鋁板16、托架17、調(diào)節(jié)旋鈕19，所述固定架2設(shè)置在演示裝置本體1的左側(cè)，所述固定架2的上部設(shè)有轉(zhuǎn)動桿10，所述固定架2的內(nèi)部設(shè)有通孔，且轉(zhuǎn)動桿10與通孔滑動連接，所述連接輪3設(shè)置在轉(zhuǎn)動桿10的左端，所述連接輪3的下方設(shè)有電機4，所述變頻器6設(shè)置在電機4的下方，所述電機4通過電線與變頻器6電性連接，所述連接桿5設(shè)置在轉(zhuǎn)動桿10的底部，所述振動塊7連接在轉(zhuǎn)動桿10的底部，所述彈簧一9固定在固定架2的底部，所述固定架2的右側(cè)設(shè)有鐵架臺11，所述橫桿12設(shè)置在鐵架臺11的頂部，所述橫桿12的右端連接有彈簧二13，所述連接鋁管14連接在彈簧二13的底部，所述磁振子15設(shè)置在連接鋁管14的下方，所述托架17設(shè)置在鐵架臺11的中部，所述弧形鋁板16設(shè)置在托架17的上方，所述托架17的左端設(shè)有調(diào)節(jié)塊18，所述調(diào)節(jié)旋鈕19設(shè)置在調(diào)節(jié)塊18的左側(cè)，所述控制面板8設(shè)置在固定架2的左側(cè)。

工作原理：該物理教學(xué)用震動演示裝置在使用時，控制面板8使電機4工作，變頻器6可以使電機4以不同的速度轉(zhuǎn)動，電機4連接連接輪3并使轉(zhuǎn)動桿10轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動桿10帶動連接桿5從而使振動塊7進行震動，調(diào)整好托架17的高度，在磁振子15的作用下，彈簧二13會上下震動，而且弧形鋁板16也會發(fā)生轉(zhuǎn)動。

最后應(yīng)說明的是：以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已，并不用于限制本實用新型，盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明，對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術(shù)方案進行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進行等同替換,凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應(yīng)包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。