專(zhuān)利名稱(chēng)：便攜式公交車(chē)學(xué)生書(shū)包懸掛裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型具體涉及一種方便學(xué)生在乘坐公交車(chē)時(shí)放置書(shū)包的便攜式公交車(chē)學(xué)
生書(shū)包懸掛裝置。
背景技術(shù)：
書(shū)包是學(xué)生學(xué)習(xí)用的必備工具之一，目前普遍使用的雙肩背包，在城市里，大部分 學(xué)生下學(xué)、放學(xué)都要乘坐公交車(chē)，如何放置書(shū)包就成了乘坐公交時(shí)的一個(gè)難題，背在后背上 無(wú)法舒服的做到座椅上，拿到身前的話(huà)只能放置采用抱或提的方式，比較費(fèi)力，放在座椅下 面， 一是容易將書(shū)包弄臟，二是放置在座椅下面，下車(chē)時(shí)容易將書(shū)包遺落在車(chē)上。

實(shí)用新型內(nèi)容本 實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低的便攜式公交車(chē)學(xué)生書(shū)包懸掛 裝置。 本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)的 即一種便攜式公交車(chē)學(xué)生書(shū)包懸掛裝置，其特征在于包括與公交車(chē)座椅的椅背固 定的夾持部件，所述夾持部件的一側(cè)設(shè)有掛鉤。 所述夾持部件為U型的夾套。 本實(shí)用新型的工作原理如下 本實(shí)用新型使用時(shí)，將夾持部件固定在前排座椅的椅背上，通過(guò)書(shū)包的背帶或手 提帶懸掛在夾持部件一側(cè)的掛鉤上，使用本實(shí)用新型解決了學(xué)生乘坐公交車(chē)時(shí)書(shū)包的放置 問(wèn)題，解放了學(xué)生的雙手，書(shū)包懸掛在前排座椅的椅背上，學(xué)生下車(chē)時(shí)不易將書(shū)包遺落在車(chē) 上。 本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低，便于攜帶，使用方便的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型平時(shí) 不用時(shí)可以放在學(xué)生的背包里，便于攜帶。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖； 圖2為本實(shí)用新型使用狀態(tài)參考圖。
如圖中所示1夾套；2掛鉤；3椅背；4書(shū)包。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步闡述。 如圖1、圖2所示，U型的夾套1的右側(cè)夾板上設(shè)有掛鉤2。 本實(shí)用新型平時(shí)不使用時(shí)，可以放置在書(shū)包4內(nèi)。本實(shí)用新型使用時(shí)從書(shū)包4中 取出，將U型的夾套1卡在前排座椅的椅背3上，通過(guò)書(shū)包4的背帶或手提帶將書(shū)包4懸掛 在前排座椅的后側(cè)。
權(quán)利要求一種便攜式公交車(chē)學(xué)生書(shū)包懸掛裝置，其特征在于包括與公交車(chē)座椅的椅背固定的夾持部件，所述夾持部件的一側(cè)設(shè)有掛鉤。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的便攜式公交車(chē)學(xué)生書(shū)包懸掛裝置，其特征在于所述夾持部件 為U型的夾套。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型具體涉及一種方便學(xué)生在乘坐公交車(chē)時(shí)放置書(shū)包的便攜式公交車(chē)學(xué)生書(shū)包懸掛裝置。其特征在于包括與公交車(chē)座椅的椅背固定的夾持部件，所述夾持部件的一側(cè)設(shè)有掛鉤。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成本低，便于攜帶，使用方便的優(yōu)點(diǎn)。本實(shí)用新型平時(shí)不用時(shí)可以放在學(xué)生的背包里，便于攜帶。
文檔編號(hào)B60R7/08GK201457243SQ200920026640
公開(kāi)日2010年5月12日 申請(qǐng)日期2009年6月5日 優(yōu)先權(quán)日2009年6月5日
發(fā)明者牛策 申請(qǐng)人:牛策