本實用新型屬于多媒體技術(shù)領域，具體涉及一種便捷式多媒體教學筆。

背景技術(shù)：

多媒體教學一體機做為一種高度集成化的教育信息化基礎平臺，正在逐步的走進普通學校的日常教學之中，成為眾多可以輔助教學的媒體設備中樣式最新穎、功能最全面、方法最靈活、技術(shù)最先進的佼佼者。但與此同時我們也要面對到它的另一些特點：技術(shù)太先進、操作太繁瑣、掌握太困難。這些特點決定了多媒體教學一機要想走進課堂，成為教學一線的教師們手里的得力工具，是有一定困難的。為了更快的掌握這個嶄新的教學平臺，使之能夠快速的融入到我校的現(xiàn)代化教育教學當中，創(chuàng)新設計一種便捷式多媒體教學筆，一方面實現(xiàn)多媒體教學方法的融合，另一方面實現(xiàn)多功能性質(zhì)的便捷融合。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

針對以上不足，本實用新型裝置提供了一種便捷式多媒體教學筆。

本實用新型裝置解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：其結(jié)構(gòu)主要包括教學筆主體、光學球面、控制板、標記筆，教學筆主體頂部圓弧面中心位置設置有指示燈，下部中間位置安裝有觸摸式光學球面，光學球面兩端側(cè)設置有激光教鞭，光學球面底端設置有控制板，控制板頂端兩側(cè)設置有鼠標右鍵與鼠標左鍵，中間位置安裝有條狀翻頁鍵，底端兩側(cè)設置有演示鍵與編輯鍵，教學筆主體兩側(cè)端面均勻設置有防滑槽，教學筆主體頂部端面中心內(nèi)設有激光燈，教學筆主體一側(cè)端面設置有可滑動調(diào)節(jié)的音量鍵，教學筆主體底端內(nèi)部安裝固定有可拆卸式接收器，教學筆主體后端面四角位置均固定有摩擦墊，后端面中心位置安裝有鼠標成像標，教學筆主體后端面底端部設置有豎向標記筆槽，標記筆槽內(nèi)安裝有標記筆，標記筆與標記筆槽配合中間位置設置有旋轉(zhuǎn)銷。

上述一種便捷式多媒體教學筆結(jié)構(gòu)中，其具體實施原理：多媒體教學筆的使用首先要融合多功能性質(zhì)的智能控制操作以及便捷高效的使用效果，本實用新型設計的教學筆，創(chuàng)新性設計為在原始的ppt演示智能控制機能上加入鼠標控制編輯操作、手動標記筆便捷式標記功能，首先操作者拿在手中的教學筆主體端部設置有防滑槽，握在手中比較舒服，底端插入接收器進行演說開始，這時可以通過激光教鞭功能配合激光燈實現(xiàn)ppt的基本演示大體控制，通過光學球面實現(xiàn)內(nèi)部基本的觸摸式光標控制，配合設置的鼠標左鍵、鼠標右鍵來實現(xiàn)簡單的復制等基本編輯功能，當然這是在成功打開編輯鍵的情況下實現(xiàn)，中間通過翻頁鍵來演示ppt，音量鍵可以實現(xiàn)演示音量的控制；其次，整個教學筆主體可以通過其后端面的鼠標成像標、摩擦墊實現(xiàn)現(xiàn)實中的鼠標功能操作，而且在演示過程中，還可以通過標記筆槽內(nèi)的旋轉(zhuǎn)銷以及標記筆實現(xiàn)正在演示ppt基本的重點難點標記工作，使得整個演示教學更加便捷高效、人性化。

本實用新型裝置所提供的技術(shù)方案有益之處：多媒體教學筆的使用首先融合多功能性質(zhì)的智能控制操作以及便捷高效的使用效果，設計的教學筆在原始的ppt演示智能控制機能上加入鼠標控制編輯操作、手動標記筆便捷式標記功能，使得整個演示教學更加便捷高效、人性化。

附圖說明

下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型裝置進一步說明。

圖1是本實用新型裝置一種便捷式多媒體教學筆的主視圖；

圖2是本實用新型裝置一種便捷式多媒體教學筆的側(cè)視圖；

圖3是本實用新型裝置一種便捷式多媒體教學筆的后視圖。

1.教學筆主體，2.指示燈，3.激光教鞭，4.光學球面，5.鼠標右鍵，6.翻頁鍵，7.演示鍵，8.編輯鍵，9.鼠標左鍵，10.控制板，11.激光燈，12.音量鍵，13.防滑槽；14.接收器；15.摩擦墊；16.鼠標成像標；17.標記筆槽；18.標記筆；19.旋轉(zhuǎn)銷。

具體實施方式

如圖1-3所示，一種便捷式多媒體教學筆，主要包括教學筆主體1、光學球面4、控制板10、標記筆18，教學筆主體1頂部圓弧面中心位置設置有指示燈2，下部中間位置安裝有觸摸式光學球面4，光學球面4兩端側(cè)設置有激光教鞭3，光學球面4底端設置有控制板10，控制板10頂端兩側(cè)設置有鼠標右鍵5與鼠標左鍵9，中間位置安裝有條狀翻頁鍵6，底端兩側(cè)設置有演示鍵7與編輯鍵8，教學筆主體1兩側(cè)端面均勻設置有防滑槽13，教學筆主體1頂部端面中心內(nèi)設有激光燈11，教學筆主體1一側(cè)端面設置有可滑動調(diào)節(jié)的音量鍵12，教學筆主體1底端內(nèi)部安裝固定有可拆卸式接收器14，教學筆主體1后端面四角位置均固定有摩擦墊15，后端面中心位置安裝有鼠標成像標16，教學筆主體1后端面底端部設置有豎向標記筆槽17，標記筆槽17內(nèi)安裝有標記筆18，標記筆18與標記筆槽17配合中間位置設置有旋轉(zhuǎn)銷19。

上述一種便捷式多媒體教學筆結(jié)構(gòu)中，其具體實施原理：多媒體教學筆的使用首先要融合多功能性質(zhì)的智能控制操作以及便捷高效的使用效果，本實用新型設計的教學筆，創(chuàng)新性設計為在原始的ppt演示智能控制機能上加入鼠標控制編輯操作、手動標記筆便捷式標記功能，首先操作者可以通過激光教鞭3功能配合激光燈實現(xiàn)ppt的基本演示大體控制，通過光學球面4實現(xiàn)內(nèi)部基本的觸摸式光標控制，配合設置的鼠標左鍵9、鼠標右鍵5來實現(xiàn)簡單的復制等基本編輯功能，當然這是在成功打開編輯鍵的情況下實現(xiàn)，中間通過翻頁鍵6來演示ppt；其次，整個教學筆主體1可以通過其后端面的鼠標成像標16、摩擦墊15實現(xiàn)現(xiàn)實中的鼠標功能操作，而且在演示過程中，還可以通過標記筆槽17內(nèi)的旋轉(zhuǎn)銷19以及標記筆18實現(xiàn)正在演示ppt基本的重點難點標記工作，使得整個演示教學更加便捷高效、人性化。