專(zhuān)利名稱(chēng)：一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)儀器，特別是一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前，在中學(xué)教學(xué)中講解化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)溶解時(shí)的能量變化時(shí)，由于此原理比較抽象，難于理解，教學(xué)效果不好。物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中或溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象，不容易用肉眼觀察到，部分教師通過(guò)讓學(xué)生用手觸摸來(lái)感知，普及面窄，教學(xué)效果不好。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題，在于提供一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，該裝置 能同時(shí)對(duì)比一系列反應(yīng)或物質(zhì)溶解時(shí)體系溫度的變化，形成直觀的感性認(rèn)識(shí)，易于理解。如果在投影儀下操作，能更清晰的看到溫度的上升和下降，即使坐在最后一排的學(xué)生也能觀察到，教學(xué)使用效果很明顯。實(shí)現(xiàn)上述目的而采取的技術(shù)方案包括由磁力攪拌器、反應(yīng)杯、漏斗組和溫度計(jì)構(gòu)成，反應(yīng)杯放置在磁力攪拌器的面盤(pán)上，反應(yīng)杯由透明玻璃制成，杯口設(shè)置有橡皮塞，橡皮塞上設(shè)置有孔I、孔2、孔3和孔4 ;玻璃質(zhì)酒精溫度計(jì)穿過(guò)孔I伸入杯內(nèi)，并使感溫的玻璃泡一端浸沒(méi)于反應(yīng)杯中的反應(yīng)液體；漏斗組由玻璃漏斗A和玻璃漏斗B組成，分別穿過(guò)孔2和孔3，玻璃漏斗A用于添加初始反應(yīng)物A，玻璃漏斗B用于添加反應(yīng)物B。所述的反應(yīng)杯，其杯口橡皮塞上的孔4，還設(shè)置有倒“L”型的玻璃彎管，用于排放反應(yīng)杯內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)過(guò)程可能釋放出的氣體。所述的反應(yīng)杯，杯內(nèi)底部放置攪拌磁子。所述的磁力攪拌器，可以是I至6多頭。本實(shí)用新型的有益效果是該裝置適用于在課堂上做演示實(shí)驗(yàn)，向?qū)W生展示一種或同時(shí)一系列化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象，適用范圍廣，演示過(guò)程清晰。

圖I為本實(shí)用新型所述的反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
下面參照附圖結(jié)合實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說(shuō)明。如圖I所示，I是酒精溫度計(jì)，2是玻璃漏斗A，3是玻璃漏斗B，4是倒“L”型的玻璃彎管，5是反應(yīng)杯杯口上設(shè)置的橡皮塞，6是反應(yīng)杯，7是攪拌磁子，8是磁力攪拌器。實(shí)施例I按照附圖I所述的結(jié)構(gòu)，制作反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置。使用時(shí)，先通過(guò)玻璃漏斗A向反應(yīng)杯6中加入50mL O. 5mol/L鹽酸，使酒精溫度計(jì)感溫玻璃泡的一端浸沒(méi)于鹽酸溶液中，啟動(dòng)磁力攪拌器8并持續(xù)攪拌10秒鐘后，觀察酒精溫度計(jì)溫度是否穩(wěn)定，并記錄酒精溫度計(jì)顯示的溫度數(shù)值；保持磁力攪拌器8攪拌狀態(tài)，通過(guò)玻璃漏斗B向反應(yīng)杯6中緩慢加入50mL O. 55mol/L氫氧化鈉溶液，隨著中和反應(yīng)的進(jìn)行，酒精溫度計(jì)顯示的溫度數(shù)值在不斷的升高，反應(yīng)停止后，觀察并記錄溫度數(shù)值。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，就能使學(xué)生清晰的觀察到物質(zhì)在反應(yīng)過(guò)程能量(溫度)的變化。實(shí)施例2按照附圖I所述的結(jié)構(gòu)，制作反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，其中磁力攪拌器8為4多頭，放置4個(gè)同樣結(jié)構(gòu)的反應(yīng)杯6及附屬設(shè)備。使用時(shí)，先通過(guò)玻璃漏斗A分別向4個(gè)反應(yīng)杯6中加入IOOml蒸餾水，使酒精溫度計(jì)感溫玻璃泡的一端浸沒(méi)于蒸餾水中，啟動(dòng)磁力攪拌器8并持續(xù)攪拌10秒鐘后，觀察酒精溫度計(jì)溫度是否穩(wěn)定，并記錄酒精溫度計(jì)顯示的溫度數(shù)值；保持磁力攪拌器8攪拌狀態(tài)，通過(guò)玻璃漏斗B分別向反應(yīng)杯6中加入Ig的Na0H、Ca0、NH4N03、NH4Cl，隨著物質(zhì)的溶解，酒精·溫度計(jì)顯示的溫度數(shù)值在不斷的變化，有的升高，有的降低，溶解完全后，觀察并記錄溫度數(shù)值。通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，就能使學(xué)生清晰的觀察到物質(zhì)在溶解過(guò)程能量(溫度)的變化。
權(quán)利要求1.一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，其特征是演示裝置由磁力攪拌器、反應(yīng)杯、漏斗組和溫度計(jì)構(gòu)成，反應(yīng)杯放置在磁力攪拌器的面盤(pán)上，反應(yīng)杯由透明玻璃制成，杯口設(shè)置有橡皮塞，橡皮塞上設(shè)置有孔I、孔2、孔3和孔4 ;玻璃質(zhì)酒精溫度計(jì)穿過(guò)孔I伸入杯內(nèi)；漏斗組由玻璃漏斗A和玻璃漏斗B組成，分別穿過(guò)孔2和孔3。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，其特征是所述的反應(yīng)杯，其杯口橡皮塞上的孔4，還設(shè)置有倒“L”型的玻璃彎管，用于排放反應(yīng)杯內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)過(guò)程可能釋放出的氣體。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，其特征是所述的反應(yīng)杯，杯內(nèi)底部放置攪拌磁子。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，其特征是所述的磁力攪拌器，可以是I至6多頭。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)儀器，特別是一種反應(yīng)熱或溶解熱演示裝置，屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。本實(shí)用新型所述的演示裝置，由磁力攪拌器、反應(yīng)杯、漏斗組和溫度計(jì)構(gòu)成，反應(yīng)杯放置在磁力攪拌器的面盤(pán)上，反應(yīng)杯由透明玻璃制成，杯口設(shè)置有橡皮塞，橡皮塞上設(shè)置有孔1、孔2、孔3和孔4；玻璃質(zhì)酒精溫度計(jì)穿過(guò)孔1伸入杯內(nèi)；漏斗組由玻璃漏斗A和玻璃漏斗B組成，分別穿過(guò)孔2和孔3。本實(shí)用新型的有益效果是該裝置適用于在課堂上做演示實(shí)驗(yàn)，向?qū)W生展示一種或同時(shí)一系列化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象，適用范圍廣，演示過(guò)程清晰。
文檔編號(hào)G09B23/24GK202601052SQ20122014471
公開(kāi)日2012年12月12日 申請(qǐng)日期2012年4月9日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月9日
發(fā)明者游瑞云, 陳慶華, 張麗蘋(píng), 黃寶銓, 錢(qián)慶榮, 肖荔人, 許兢, 劉欣萍 申請(qǐng)人:福建師范大學(xué)