專利名稱:多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)臺(tái)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備,具體涉及到一種多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)臺(tái)。
背景技術(shù):
隨著科技的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)逐步被各院校普遍應(yīng)用。高等院校的教室內(nèi)通常都安設(shè)有多媒體設(shè)備,在教學(xué)過(guò)程中通常會(huì)采用傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體教學(xué)結(jié)合的方式進(jìn)行授課,由此教室內(nèi)一般設(shè)有普通教學(xué)臺(tái)和多媒體教學(xué)臺(tái),導(dǎo)致占用教室空間過(guò)大,使教室內(nèi)空間顯得擁擠。
實(shí)用新型內(nèi)容為克服上述技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,功能較多的多·媒體數(shù)學(xué)教學(xué)臺(tái)。為實(shí)現(xiàn)上述技術(shù)目的,本實(shí)用新型是采用以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的一種多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)臺(tái),包括桌體和桌腿,桌體上固定有儲(chǔ)物盒及計(jì)算器,桌體內(nèi)設(shè)有桌洞;桌洞右側(cè)及下側(cè)開(kāi)放,桌洞兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌,托板上設(shè)有與導(dǎo)軌配合的滑槽;托板可在桌洞內(nèi)左右滑動(dòng),托板上設(shè)有操作面板及顯示面板,并在外端設(shè)有擋板;托板下方設(shè)有主機(jī)柜,主機(jī)柜下方設(shè)有滾輪。本實(shí)用新型具有以下有益效果當(dāng)托板位于桌洞內(nèi)時(shí),本實(shí)用新型可當(dāng)做普通講桌進(jìn)行使用;進(jìn)行多媒體教學(xué)時(shí),將托板抽拉出即可使用。其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,體積小巧,占用教室空間較小,并可當(dāng)作普通講桌和多媒體教學(xué)臺(tái)使用,具有顯著的實(shí)用性。
圖I為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為本實(shí)用新型底部結(jié)構(gòu)示意圖。圖中,I、儲(chǔ)物盒,2、桌體,3、計(jì)算器,4、桌洞,5、顯示面板,6、擋板,7、主機(jī)柜,8、滾輪,9、操作面板,10、桌腿,11、導(dǎo)軌,12、滑槽,13、托板。
具體實(shí)施方式
參看附圖1、2所示,一種多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)臺(tái),包括桌體2和桌腿10,桌體2上固定有儲(chǔ)物盒I及計(jì)算器3,桌體2內(nèi)設(shè)有桌洞4,桌洞4右側(cè)及下側(cè)開(kāi)放,桌洞4兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌11,托板13上設(shè)有與導(dǎo)軌11配合的滑槽12,托板13可在桌洞4內(nèi)左右滑動(dòng),托板13上設(shè)有操作面板9及顯示面板5,并在外端設(shè)有擋板6,托板13下方設(shè)有主機(jī)柜7,主機(jī)柜7下方設(shè)有滾輪8。
權(quán)利要求1. 一種多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)臺(tái),包括桌體和桌腿,其特征在于桌體上固定有儲(chǔ)物盒及計(jì)算器,桌體內(nèi)設(shè)有桌洞;桌洞右側(cè)及下側(cè)開(kāi)放,桌洞兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌,托板上設(shè)有與導(dǎo)軌配合的滑槽;托板可在桌洞內(nèi)左右滑動(dòng),托板上設(shè)有操作面板及顯示面板,并在外端設(shè)有擋板;托板下方設(shè)有主機(jī)柜,主機(jī)柜下方設(shè)有滾輪。
專利摘要本實(shí)用新型公開(kāi)了一種多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)臺(tái),其是在桌體上固定有儲(chǔ)物盒及計(jì)算器,桌體內(nèi)設(shè)有桌洞;桌洞右側(cè)及下側(cè)開(kāi)放,桌洞兩側(cè)設(shè)有導(dǎo)軌,托板上設(shè)有與導(dǎo)軌配合的滑槽;托板可在桌洞內(nèi)左右滑動(dòng),托板上設(shè)有操作面板及顯示面板,并在外端設(shè)有擋板;托板下方設(shè)有主機(jī)柜,主機(jī)柜下方設(shè)有滾輪。其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,體積小巧,占用教室空間較小,并可當(dāng)作普通講桌和多媒體教學(xué)臺(tái)使用,具有顯著的實(shí)用性。
文檔編號(hào)A47B21/007GK202664702SQ20122024005
公開(kāi)日2013年1月16日 申請(qǐng)日期2012年5月26日 優(yōu)先權(quán)日2012年5月26日
發(fā)明者李娜 申請(qǐng)人:德州學(xué)院