本發(fā)明涉及教學(xué)設(shè)備領(lǐng)域，具體涉及機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

國(guó)家職業(yè)資格證書分為五個(gè)等級(jí)，即分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師、高級(jí)技師共五個(gè)等級(jí)。對(duì)于初中高級(jí)技能鑒定，國(guó)家要求一般是能夠熟練運(yùn)用基本技能和專門技能完成較為常規(guī)工作，并且允許在校學(xué)生直接進(jìn)行鑒定。但對(duì)于技師和高級(jí)技師的鑒定，則要求能夠熟練運(yùn)用基本技能和特殊技能在本職業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域完成復(fù)雜的、非常規(guī)性的工作，并且要求申請(qǐng)鑒定時(shí)具有一定年限的工作經(jīng)驗(yàn)。所以針對(duì)這類型鑒定者，如何在各項(xiàng)考核內(nèi)容中評(píng)價(jià)出解決復(fù)雜問(wèn)題能力的考核方式就是重中之重。

目前，我國(guó)維修電工技師和高級(jí)技師的職業(yè)技能鑒定考核中，對(duì)于機(jī)床線路考核部分主要是考核電氣控制線路部分，就是把機(jī)床中電氣控制線路部分單獨(dú)提出來(lái)，通過(guò)多個(gè)故障點(diǎn)的人為設(shè)置，產(chǎn)生出電氣控制線路的故障現(xiàn)象讓被考核者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)判斷并一一排除，最后恢復(fù)電氣部分線路正常運(yùn)轉(zhuǎn)。技師和高級(jí)技師專業(yè)技能要求不同，考核的難度也不相同，不同的機(jī)床電氣控制線路部分復(fù)雜程度也不同。技師鑒定的難度應(yīng)小于高級(jí)技師的難度。如果分別用兩種裝置來(lái)考核，不僅在成本和空間上造成極大的浪費(fèi)，而且也給評(píng)委的工作帶來(lái)困難。

而現(xiàn)在國(guó)內(nèi)普遍使用的考核設(shè)備，存在著功能性單一，保護(hù)性不強(qiáng)，人為設(shè)定故障點(diǎn)過(guò)程麻煩并易于直觀分辨，考核時(shí)間和錯(cuò)誤操作需評(píng)委一對(duì)一觀察，造成考核效率低下等問(wèn)題。

在考核過(guò)程中因?yàn)楣收犀F(xiàn)象的復(fù)雜，錯(cuò)誤的排故可能導(dǎo)致故障現(xiàn)象的疊加和元器件的燒毀，拖延了鑒定時(shí)間，更加影響著鑒定規(guī)范和效率。

綜上所述，現(xiàn)有的機(jī)床電氣線路模擬設(shè)備無(wú)論是在培訓(xùn)鑒定環(huán)節(jié)，還是在效率、安全性和考生的真實(shí)能力判定上均存在著較大問(wèn)題。維修電工技能技師和高級(jí)技師鑒定，迫切需要有一種能解決現(xiàn)有問(wèn)題的新系統(tǒng)來(lái)改善困境。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供了一種智能化控制、提高了鑒定的綜合性、準(zhǔn)確性、統(tǒng)一性和公平性、應(yīng)用范圍廣、運(yùn)行穩(wěn)定、使用壽命長(zhǎng)、安全性高、減輕鑒定人員壓力、提高鑒定效率的機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)，有效的解決了維修電工技能技師和高級(jí)技師鑒定時(shí)規(guī)范統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明所采用的技術(shù)解決方案是：

機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)，由機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合裝置及程序控制部分組成；

機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合裝置包括：電氣控制系統(tǒng)、PLC-變頻器控制系統(tǒng)、觸摸屏和控制組件；

電氣控制系統(tǒng)由電源開(kāi)關(guān)組件、熔斷器組件、熱繼電器保護(hù)組件、開(kāi)關(guān)電源模塊、交流接觸器、變壓器和電機(jī)組件組成；電源開(kāi)關(guān)組件由總電源開(kāi)關(guān)、主電路電源開(kāi)關(guān)、控制電路電源開(kāi)關(guān)組成；

PLC-變頻器控制系統(tǒng)由可編程控制器和變頻調(diào)速器組成；

控制組件由按鈕開(kāi)關(guān)、旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、電感傳感器、照明燈、指示燈和蜂鳴器組成；

PLC-變頻器控制系統(tǒng)分別與電氣控制系統(tǒng)、觸摸屏和控制組件連接；控制組件還與電氣控制系統(tǒng)連接；

程序控制部分如下：

機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合裝置通電初始化，PLC-變頻器控制系統(tǒng)通過(guò)可編程控制器編程控制電氣控制系統(tǒng)和觸摸屏的基本工作，觸摸屏對(duì)故障設(shè)置、故障確認(rèn)等工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控及控制；在觸摸屏上選擇電氣線路，本系統(tǒng)可模擬三種機(jī)床Z3040、X62W和M1432A的電氣控制系統(tǒng)，根據(jù)考核內(nèi)容和難度先選擇其中一套系統(tǒng)；再選擇模式，本系統(tǒng)共有兩種模式，練習(xí)和考試；練習(xí)時(shí)考生首先根據(jù)電氣原理圖的控制原理，掌握設(shè)備的控制原理，然后根據(jù)設(shè)備使用說(shuō)明書的操作步驟進(jìn)行操作練習(xí)，熟悉設(shè)備正常工作現(xiàn)象，練習(xí)結(jié)束后，考生選擇是否再進(jìn)行練習(xí)；選擇是返回選擇電氣線路，選擇否結(jié)束運(yùn)行退出機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)；考試時(shí)評(píng)委輸入登錄系統(tǒng)的密碼進(jìn)入系統(tǒng)對(duì)設(shè)定故障和時(shí)間，點(diǎn)擊故障按鈕進(jìn)行故障設(shè)置，設(shè)置好的故障按鈕會(huì)顯示綠色，再次點(diǎn)擊故障則取消故障，故障按鈕顏色恢復(fù)，觸摸屏顯示故障點(diǎn)總計(jì)，可一鍵清除所有故障，對(duì)考試時(shí)間可以任意設(shè)置，設(shè)置完題目后，斷電時(shí)能保存斷電前狀態(tài)，直至考試結(jié)束，設(shè)置完以后點(diǎn)擊故障確定按鍵，考生點(diǎn)擊開(kāi)始考試即可進(jìn)行考試，進(jìn)入考試后，考生通過(guò)操作要對(duì)設(shè)備設(shè)定的問(wèn)題進(jìn)行故障現(xiàn)象分析判斷，然后按照邏輯分析法進(jìn)行分析、檢查確定故障點(diǎn)，再在觸摸屏上進(jìn)行故障點(diǎn)確認(rèn)，判斷或選擇錯(cuò)誤則作出提示并做記錄，點(diǎn)擊彈出的確定按鍵繼續(xù)進(jìn)行考試，考生提前交卷，點(diǎn)擊交卷按鈕即完成，考試時(shí)間自動(dòng)停止，蜂鳴器鳴叫提示監(jiān)考人員，未提前交卷，考試時(shí)間到則自動(dòng)交卷，蜂鳴器也會(huì)鳴叫提示監(jiān)考人員；評(píng)委根據(jù)系統(tǒng)記錄評(píng)卷，評(píng)委點(diǎn)擊故障統(tǒng)計(jì)按鍵則跳到統(tǒng)計(jì)界面，按下蜂鳴器停止按鍵，蜂鳴器則停止鳴叫，統(tǒng)計(jì)界面會(huì)分別顯示考生在考試過(guò)程中答題正確和錯(cuò)誤的題目及數(shù)量，并顯示考試過(guò)程中記錄下的誤操作選項(xiàng)及次數(shù)，評(píng)委輸入密碼，并進(jìn)行下一步的選項(xiàng)，選擇是返回評(píng)委設(shè)定故障和時(shí)間，選擇否結(jié)束運(yùn)行退出機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)。

所述觸摸屏和PLC-變頻器控制系統(tǒng)使用485通信線。

所述可編程控制器型號(hào)選擇三菱PLCFX3U-48MR。

本發(fā)明的有益效果：

1、本發(fā)明觸摸屏和PLC-變頻器控制系統(tǒng)使用485通信線雙向通信，觸摸屏控制信號(hào)傳入PLC-變頻器控制系統(tǒng)中，PLC-變頻器控制系統(tǒng)控制結(jié)果反饋到觸摸屏上。

2、本發(fā)明通過(guò)可編程控制器、變頻調(diào)速器、電感傳感器等電氣控制元件將傳統(tǒng)的電氣線路硬元件控制改造為軟元件程序控制，實(shí)現(xiàn)了控制的智能化和鑒定考核的統(tǒng)一性和公平性。3、本發(fā)明主要功能由雙向通信的觸摸屏組態(tài)軟件和可編程控制器程序?qū)崿F(xiàn)。

4、本發(fā)明通過(guò)可編程控制器程序和和變頻調(diào)速器參數(shù)設(shè)置實(shí)現(xiàn)了一套電氣控制系統(tǒng)的三種選擇，分別是機(jī)床Z3040 、X62W和M1432A的電氣控制系統(tǒng)。三種機(jī)床涉及到電機(jī)的轉(zhuǎn)速變化由變頻調(diào)速器控制。

5、本發(fā)明通過(guò)可編程控制器、變頻調(diào)速器、電感傳感器和觸摸屏實(shí)現(xiàn)了對(duì)設(shè)備的智能化控制，提高了鑒定的綜合性、準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性。

6、本發(fā)明的優(yōu)點(diǎn)在于可編程控制器、變頻調(diào)速器、電感傳感器相比市面上機(jī)床電氣控制線路模擬電路，本裝置控制系統(tǒng)核心采用三菱PLCFX3U-48MR控制應(yīng)用范圍廣，運(yùn)行穩(wěn)定，延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。

7、本發(fā)明通過(guò)PLC-變頻器控制系統(tǒng)配合電氣控制線路，變化為三種機(jī)床電氣控制系統(tǒng)，根據(jù)鑒定對(duì)象不同，可以直接設(shè)置鑒定難度。所有故障點(diǎn)的通斷全部通過(guò)觸摸屏設(shè)定和PLC控制，評(píng)委和鑒定考生不必在反復(fù)拆裝電氣控制部分和保護(hù)部件，增加了設(shè)備的安全性和使用壽命。

8、本發(fā)明觸摸屏組態(tài)軟件會(huì)記錄觸摸點(diǎn)排除情況，誤操作次數(shù)，并限定時(shí)間和報(bào)警提示等。減輕鑒定人員壓力，提高鑒定效率。

9、本發(fā)明電感傳感器取代以往的行程開(kāi)關(guān)，減小設(shè)備體積，方便操作，使用壽命長(zhǎng)，增加檢測(cè)準(zhǔn)確性。

附圖說(shuō)明

圖1：是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2：是本發(fā)明的觸摸屏操作界面截圖1。

圖3：是本發(fā)明的觸摸屏操作界面截圖2。

圖4：是本發(fā)明的工作流程圖。

具體實(shí)施例

實(shí)施例1

如圖1至圖4所示，機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)，由機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合裝置及程序控制部分組成；

機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合裝置包括：電氣控制系統(tǒng)、PLC-變頻器控制系統(tǒng)、觸摸屏和控制組件；

電氣控制系統(tǒng)由電源開(kāi)關(guān)組件、熔斷器組件、熱繼電器保護(hù)組件、開(kāi)關(guān)電源模塊、交流接觸器、變壓器和電機(jī)組件組成；電源開(kāi)關(guān)組件由總電源開(kāi)關(guān)、主電路電源開(kāi)關(guān)、控制電路電源開(kāi)關(guān)組成；

PLC-變頻器控制系統(tǒng)由可編程控制器和變頻調(diào)速器組成；

控制組件由按鈕開(kāi)關(guān)、旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)、電感傳感器、照明燈、指示燈和蜂鳴器組成；

PLC-變頻器控制系統(tǒng)分別與電氣控制系統(tǒng)、觸摸屏和控制組件連接；控制組件還與電氣控制系統(tǒng)連接；

程序控制部分如下：

機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合裝置通電初始化，PLC-變頻器控制系統(tǒng)通過(guò)可編程控制器編程控制電氣控制系統(tǒng)和觸摸屏的基本工作，觸摸屏對(duì)故障設(shè)置、故障確認(rèn)等工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控及控制；在觸摸屏上選擇電氣線路，本系統(tǒng)可模擬三種機(jī)床Z3040、X62W和M1432A的電氣控制系統(tǒng)，根據(jù)考核內(nèi)容和難度先選擇機(jī)床Z3040；再選擇模式，本系統(tǒng)共有兩種模式，練習(xí)和考試；練習(xí)時(shí)考生首先根據(jù)電氣原理圖的控制原理，掌握設(shè)備的控制原理，然后根據(jù)設(shè)備使用說(shuō)明書的操作步驟進(jìn)行操作練習(xí)，熟悉設(shè)備正常工作現(xiàn)象，練習(xí)結(jié)束后，考生選擇是否再進(jìn)行練習(xí)；選擇是返回選擇電氣線路，選擇否結(jié)束運(yùn)行退出機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)；考試時(shí)評(píng)委輸入登錄系統(tǒng)的密碼進(jìn)入系統(tǒng)對(duì)設(shè)定故障和時(shí)間，點(diǎn)擊故障按鈕進(jìn)行故障設(shè)置，設(shè)置好的故障按鈕會(huì)顯示綠色，再次點(diǎn)擊故障則取消故障，故障按鈕顏色恢復(fù)，觸摸屏顯示故障點(diǎn)總計(jì)，可一鍵清除所有故障，對(duì)考試時(shí)間可以任意設(shè)置，設(shè)置完題目后，斷電時(shí)能保存斷電前狀態(tài)，直至考試結(jié)束，設(shè)置完以后點(diǎn)擊故障確定按鍵，考生點(diǎn)擊開(kāi)始考試即可進(jìn)行考試，進(jìn)入考試后，考生通過(guò)操作要對(duì)設(shè)備設(shè)定的問(wèn)題進(jìn)行故障現(xiàn)象分析判斷，然后按照邏輯分析法進(jìn)行分析、檢查確定故障點(diǎn)，再在觸摸屏上進(jìn)行故障點(diǎn)確認(rèn)，判斷或選擇錯(cuò)誤則做出提示并做記錄，點(diǎn)擊彈出的確定按鍵繼續(xù)進(jìn)行考試，考生提前交卷，點(diǎn)擊交卷按鈕即完成，考試時(shí)間自動(dòng)停止，蜂鳴器鳴叫提示監(jiān)考人員，未提前交卷，考試時(shí)間到則自動(dòng)交卷，蜂鳴器也會(huì)鳴叫提示監(jiān)考人員；評(píng)委根據(jù)系統(tǒng)記錄評(píng)卷，評(píng)委點(diǎn)擊故障統(tǒng)計(jì)按鍵則跳到統(tǒng)計(jì)界面，按下蜂鳴器停止按鍵，蜂鳴器則停止鳴叫，統(tǒng)計(jì)界面會(huì)分別顯示考生在考試過(guò)程中答題正確和錯(cuò)誤的題目及數(shù)量，并顯示考試過(guò)程中記錄下的誤操作選項(xiàng)及次數(shù)，評(píng)委輸入密碼，并進(jìn)行下一步的選項(xiàng)，選擇是返回評(píng)委設(shè)定故障和時(shí)間，選擇否結(jié)束運(yùn)行退出機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)。

所述觸摸屏和PLC-變頻器控制系統(tǒng)使用485通信線。

所述可編程控制器型號(hào)選擇三菱PLCFX3U-48MR。

實(shí)施例2

機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)，其實(shí)施方式如實(shí)施例1，不同在于選擇機(jī)床X62W。

實(shí)施例3

機(jī)床電氣線路故障維修實(shí)訓(xùn)考核綜合系統(tǒng)，其實(shí)施方式如實(shí)施例1，不同在于選擇機(jī)床M1432A。