簡(jiǎn)易導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度關(guān)系演示電路的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種簡(jiǎn)易導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度關(guān)系演示電路，其特征在于，電源、開(kāi)關(guān)、電流表Ⅰ、長(zhǎng)鉛筆和燈泡Ⅰ通過(guò)導(dǎo)線串連在一起，在開(kāi)關(guān)與電流表Ⅰ之間的導(dǎo)線和電源與燈泡Ⅰ之間的導(dǎo)線之間分別并聯(lián)有串聯(lián)的電流表Ⅱ、短鉛筆、燈泡Ⅱ以及串聯(lián)的電流表Ⅲ、燈泡Ⅲ。通過(guò)以上設(shè)置，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可直觀操作演示講解導(dǎo)體電阻與決定因素之間的關(guān)系，現(xiàn)象明顯、穩(wěn)定、準(zhǔn)確，便于學(xué)生觀察理解掌握，提高了學(xué)習(xí)效率。
【專利說(shuō)明】簡(jiǎn)易導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度關(guān)系演示電路

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種物理教學(xué)電路，具體說(shuō)是一種中學(xué)物理教學(xué)用演示導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度關(guān)系的演示電路。

【背景技術(shù)】
[0002]在中學(xué)物理教學(xué)中，關(guān)于導(dǎo)體電阻與決定因素之間的關(guān)系是學(xué)生不易掌握的部分，教師在講解的過(guò)程中，是很難形象說(shuō)明導(dǎo)體電阻與決定因素之間的關(guān)系，傳統(tǒng)的演示實(shí)驗(yàn)效果不明顯，不便于學(xué)生觀察，難于操作說(shuō)明導(dǎo)體電阻與決定因素之間的關(guān)系，不便于定量分析，不便于分析電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，尤其是沒(méi)有生活經(jīng)歷的學(xué)生而言，只能死記硬背課本結(jié)論。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的便是提供一種在物理教學(xué)課堂上方便演示的導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度關(guān)系演不電路。
[0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的電源、開(kāi)關(guān)、電流表1、長(zhǎng)鉛筆和燈泡I通過(guò)導(dǎo)線串連在一起，在開(kāi)關(guān)與電流表I之間的導(dǎo)線和電源與燈泡I之間的導(dǎo)線之間分別并聯(lián)有串聯(lián)的電流表I1、短鉛筆、燈泡II以及串聯(lián)的電流表II1、燈泡III。
[0005]通過(guò)以上設(shè)置，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，可直觀操作演示講解導(dǎo)體電阻與決定因素之間的關(guān)系，現(xiàn)象明顯、穩(wěn)定、準(zhǔn)確，便于學(xué)生觀察理解掌握，提高了學(xué)習(xí)效率。

【專利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0006]現(xiàn)結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明。
[0007]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖中:1、電源，2、開(kāi)關(guān)，3、電流表I，4、長(zhǎng)鉛筆，5、燈泡I，6、電流表II，7、短鉛筆，8、燈泡II，9、電流表III，10、燈泡III。

【具體實(shí)施方式】
[0009]如圖1所示，本實(shí)用新型的電源1、開(kāi)關(guān)2、電流表I 3、長(zhǎng)鉛筆4和燈泡I 5通過(guò)導(dǎo)線串連在一起，在開(kāi)關(guān)2與電流表I 3之間的導(dǎo)線和電源I與燈泡I 5之間的導(dǎo)線之間分別并聯(lián)有串聯(lián)的電流表II 6、短鉛筆7、燈泡II 8以及串聯(lián)的電流表III9、燈泡III10。通過(guò)以上設(shè)置，閉合本實(shí)用新型的開(kāi)關(guān)2，觀察燈泡I 5、燈泡II 8和燈泡III 10的亮度與電流表I 3、電流表II 6和電流表III 9的示數(shù)?？梢园l(fā)現(xiàn)，燈泡III10的亮度最亮，燈泡II 8的亮度要比燈泡I 5更亮一些，電流表III 9的示數(shù)最大，電流表II 6通過(guò)的電流要大于電流表I 3通過(guò)的電流。通過(guò)隨堂演示，由此探宄導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，學(xué)生看后一目了然，把抽象的物理原理寓于簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)之中，達(dá)到了事半功倍的效果，從而使學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)到導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度有關(guān)，更深一步的研宄會(huì)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比，實(shí)驗(yàn)效果較好。
【權(quán)利要求】
1.簡(jiǎn)易導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度關(guān)系演示電路，其特征在于:電源、開(kāi)關(guān)、電流表1、長(zhǎng)鉛筆和燈泡I通過(guò)導(dǎo)線串連在一起，在開(kāi)關(guān)與電流表I之間的導(dǎo)線和電源與燈泡I之間的導(dǎo)線之間分別并聯(lián)有串聯(lián)的電流表I1、短鉛筆、燈泡II以及串聯(lián)的電流表II1、燈泡III。
【文檔編號(hào)】G09B23/18GK204242488SQ201420702272
【公開(kāi)日】2015年4月1日 申請(qǐng)日期:2014年11月21日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月21日
【發(fā)明者】劉金波 申請(qǐng)人:劉金波