一種運輸機傳感器實訓平臺的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供了一種運輸機傳感器實訓平臺,包括傳送機,傳送機包括直道傳送帶和彎道傳送帶,所述傳送機的直道傳送帶的兩側設有網孔板,所述網孔板上設有試驗箱,所述直道傳送帶上方設有多個安裝支架,所述安裝支架上設有傳感器,所述直道傳送帶的一側設有氣缸。本實用新型基于傳送機為實驗平臺,將各種工業(yè)傳感器安裝在運輸機上。能夠將每個傳感器隨意安放在任何位置,進而配合物料完成實驗,還可以隨意增加傳感器,擺放方便,結構靈活,擴展性強。在實驗中不僅可以讓同學們對傳感器安裝特點有一定的認識,而且可以讓同學們在最短的時間里盡可能多的了解和學習到更多的傳感器的性能和用途。
【專利說明】一種運輸機傳感器實訓平臺
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及實訓教學裝置,尤其是涉及一種運輸機傳感器實訓平臺。
【背景技術】
[0002]在現代工業(yè)設備中,傳感器和檢測儀表是不可或缺的一部分。但是用于傳感器品種繁多,而且用途廣泛,在沒有應用平臺的基礎上很難讓同學們深刻的了解到傳感器的用途是何用方法。傳感器本身要實現檢測、控制、執(zhí)行三大步驟,所以我們需要給眾多的傳感器提供一個足夠大的平臺,使得傳感器在這個平臺上能夠發(fā)揮其最大的作用,進而把各個傳感器的特點都顯示出來,讓同學們能夠更深入的學習了解傳感器。
實用新型內容
[0003]本實用新型目的是針對現有技術所存在的上述技術問題,提供一種運輸機傳感器實訓平臺,能有效的把生產實際與學習實訓結合來,便于學生的觀察和學習。
[0004]實現上述目的,本實用新型提出了提供一種運輸機傳感器實訓平臺,包括傳送機,傳送機包括直道傳送帶和彎道傳送帶,所述傳送機的直道傳送帶的兩側設有網孔板,所述網孔板上設有試驗箱,所述直道傳送帶上方設有多個安裝支架,所述安裝支架上設有傳感器,所述直道傳送帶的一側設有氣缸。
[0005]作為優(yōu)選,所述傳送機中間設有機械臂。
[0006]作為優(yōu)選,所述傳送機的外側設有立體倉庫。
[0007]作為優(yōu)選,所述試驗箱內設有報警裝置和控制裝置。
[0008]作為優(yōu)選,所述安裝支架上設有滑板,所述傳感器安裝在滑板上。
[0009]本實用新型與現有技術相比,本實用新型基于傳送機為實驗平臺,將各種工業(yè)傳感器安裝在運輸機上。能夠將每個傳感器隨意安放在任何位置,進而配合物料完成實驗,還可以隨意增加傳感器,擺放方便,結構靈活,擴展性強。在實驗中不僅可以讓同學們對傳感器安裝特點有一定的認識,而且可以讓同學們在最短的時間里盡可能多的了解和學習到更多的傳感器的性能和用途。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型所述一種運輸機傳感器實訓平臺的結構圖。
[0011]圖2為本實用新型所述的網孔板的結構圖。
【具體實施方式】
[0012]本實用新型的特征及優(yōu)點將通過實施例結合附圖進行詳細說明。
[0013]如圖1和2所示,一種運輸機傳感器實訓平臺,包括傳送機1,傳送機包括直道傳送帶11和彎道傳送帶12,所述傳送機1的直道傳送帶11的兩側設有網孔板2,所述網孔板2上設有試驗箱3,所述直道傳送帶11上方設有多個安裝支架4,所述安裝支架4上設有傳感器5,所述直道傳送帶11的一側設有氣缸6,所述傳送機1中間設有機械臂,所述傳送機1的外側設有立體倉庫,所述試驗箱3內設有報警裝置和控制裝置,所述安裝支架4上設有滑板7,所述傳感器5安裝在滑板7上。
[0014]本實用新型在使用前根據檢測物品的不同,在安裝支架4上安裝不同傳感器5組合。在使用時,物品被放在傳送機1上,根據需求進行檢測;當傳感器檢測到相應的物品時,將信號傳輸到氣缸6,氣缸6接收到信號,氣缸6運作將物料彈出。
[0015]本文中所描述的具體實施例僅僅是對本實用新型結構作舉例說明。本實用新型所屬【技術領域】的技術人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或采用類似的方式替代,但并不會偏離本實用新型的精神或者超越所附權利要求書所定義的范圍。
【權利要求】
1.一種運輸機傳感器實訓平臺,包括傳送機,傳送機包括直道傳送帶和彎道傳送帶,其特征在于:所述傳送機的直道傳送帶的兩側設有網孔板,所述網孔板上設有試驗箱,所述直道傳送帶上方設有多個安裝支架,所述安裝支架上設有傳感器,所述直道傳送帶的一側設有氣缸。
2.如權利要求1所述的一種運輸機傳感器實訓平臺,其特征在于:所述傳送機中間設有機械臂。
3.如權利要求1所述的一種運輸機傳感器實訓平臺,其特征在于:所述傳送機的外側設有立體倉庫。
4.如權利要求1所述的一種運輸機傳感器實訓平臺,其特征在于:所述試驗箱內設有報警裝置和控制裝置。
5.如權利要求1所述的一種運輸機傳感器實訓平臺,其特征在于:所述安裝支架上設有滑板,所述傳感器安裝在滑板上。
【文檔編號】G09B25/02GK203552581SQ201320626827
【公開日】2014年4月16日 申請日期:2013年10月12日 優(yōu)先權日:2013年10月12日
【發(fā)明者】郭凱軍, 李江華, 張明月, 楊建華, 吳韜 申請人:浙江求是科教設備有限公司