專利名稱：鰓模型教具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種生物教具，具體涉及一種鰓模型教具。
背景技術(shù)：
在魚的呼吸生物教學(xué)中，需要學(xué)習(xí)魚的呼吸器官一鰓，通常的探究實驗材料要用活魚，但是鰓被鰓蓋所遮蓋，魚在水中游動不易觀察，如果剪去鰓蓋，對魚會造成傷害。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的是針對現(xiàn)有生物教學(xué)中缺少鰓模型的不足，提供了一種鰓模型教具。本實用新型的目的是通過以下技術(shù)手段實現(xiàn)的主要由一面部分敞開的盒體構(gòu)成，盒體內(nèi)層疊放置多個鰓體模型，鰓體模型由弧形體和多個細(xì)絲組成，弧形體內(nèi)側(cè)有多個鋸齒邊緣，外側(cè)徑向排列多個細(xì)絲。與現(xiàn)有技術(shù)相比本實用新型具有以下明顯的優(yōu)點盒體模擬鰓腔，弧形體模擬鰓弓，內(nèi)側(cè)的鋸齒邊緣模擬鰓耙，細(xì)絲模擬鰓絲，本實用新型可視性強(qiáng)、演示簡單，增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識，效果好。

圖I為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；圖中，I-盒體，2_細(xì)絲,3_弧形體，4~銀齒邊緣。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖說明和具體實施方式
對本實用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)描述如圖I所示的鰓模型教具，主要由一面部分敞開的盒體I構(gòu)成，盒體I內(nèi)層疊放置多個鰓體模型，鰓體模型由弧形體3和多個細(xì)絲2組成，弧形體3內(nèi)側(cè)有多個鋸齒邊緣4，外側(cè)徑向排列多個細(xì)絲2。以上所述，僅為本實用新型的一部分具體實施方式
，本實用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實用新型揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到的變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1 一種鰓模型教具，主要由一面部分敞開的盒體構(gòu)成，其特征在于所述盒體內(nèi)層疊放置多個鰓體模型，所述鰓體模型由弧形體和多個細(xì)絲組成，所述弧形體內(nèi)側(cè)有多個鋸齒邊緣，外側(cè)徑向排列多個所述細(xì)絲。
專利摘要一種鰓模型教具，主要由一面部分敞開的盒體構(gòu)成，盒體內(nèi)層疊放置多個鰓體模型，鰓體模型由弧形體和多個細(xì)絲組成，弧形體內(nèi)側(cè)有多個鋸齒邊緣，外側(cè)徑向排列多個細(xì)絲。盒體模擬鰓腔，弧形體模擬鰓弓，內(nèi)側(cè)的鋸齒邊緣模擬鰓耙，細(xì)絲模擬鰓絲，本實用新型可視性強(qiáng)、演示簡單，增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識，效果好。
文檔編號G09B23/36GK202816247SQ20122051947
公開日2013年3月20日 申請日期2012年10月11日 優(yōu)先權(quán)日2012年10月11日
發(fā)明者劉艷麗 申請人:劉艷麗