環(huán)的內(nèi)沿滑動(dòng)，軸向限位器可以限定搖臂插入圓環(huán)的深度，這一過(guò)程中如果旋轉(zhuǎn)過(guò)慢，離心力過(guò)小就會(huì)使單體脫離軸向限位器的限制而整個(gè)落入圓環(huán)內(nèi)，造成旋轉(zhuǎn)失敗，如果旋轉(zhuǎn)過(guò)快，離心力過(guò)大就會(huì)使單體失去平衡由圓環(huán)內(nèi)脫出，也會(huì)造成旋轉(zhuǎn)失敗，只有在旋轉(zhuǎn)時(shí)保持水平的平衡，高度專(zhuān)注，手眼配合，適度施力才能保持旋轉(zhuǎn)持久，既可以益智游戲用于競(jìng)賽活動(dòng)，也可以用于訓(xùn)練，達(dá)到多方面的綜合訓(xùn)練，具有訓(xùn)練時(shí)間段效果好的優(yōu)點(diǎn)。
[0031]使用時(shí)，各凸起可分別限制搖臂在圓環(huán)內(nèi)的軸向位置，通過(guò)搖臂插入深度可以調(diào)整搖臂重心的高低，可達(dá)到不同的操作難度，凸起可以很好的限制搖臂在圓環(huán)內(nèi)的軸向位置，即使稍有停轉(zhuǎn)也不會(huì)脫落。
[0032]為了進(jìn)一步提高訓(xùn)練組合的不同形式難度，兩個(gè)由搖臂和圓環(huán)構(gòu)成的獨(dú)立的單體可為大小不同的兩個(gè)單體，互相插入可以形成不同的組合。
[0033]配套時(shí)，各單體也可為三個(gè)以上，訓(xùn)練時(shí)可以有更多的訓(xùn)練組合，訓(xùn)練外部條件變化時(shí)的快速適應(yīng)能力，也可在插入手持搖臂連接的圓環(huán)內(nèi)的搖臂連接的圓環(huán)內(nèi)再插入一搖臂，訓(xùn)練時(shí)配合平衡施力技巧使其同步運(yùn)動(dòng)而不脫出，脫出即為失敗，如果停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)超過(guò)2秒種也視為失敗。同時(shí)還可在水平運(yùn)動(dòng)中配合垂直運(yùn)動(dòng)保持兩個(gè)圓環(huán)內(nèi)搖臂在離心力的作用下均有旋轉(zhuǎn)，可以進(jìn)行更高難度的訓(xùn)練，這只是三個(gè)串聯(lián)訓(xùn)練，還可以進(jìn)行更多個(gè)串聯(lián)更高難度的訓(xùn)練。
[0034]應(yīng)用時(shí)，凸起的方向也可以調(diào)節(jié)操作難度，當(dāng)凸起呈大于六十度小于九十度的傾斜角度時(shí)，兩個(gè)傾斜方向上分別為更容易脫出和更不容易脫出，可以適應(yīng)不同難度訓(xùn)練，整套裝置可同時(shí)設(shè)置上述不同形式的單體，選擇使用。
[0035]搖臂的長(zhǎng)度為7cm — 15cm，優(yōu)選1cm和12cm，這樣長(zhǎng)度的搖臂比較容易訓(xùn)練手腕的靈敏度。
[0036]本發(fā)明實(shí)施例二如圖3所示，該離心式運(yùn)動(dòng)平衡訓(xùn)練裝置的軸向限位器為凹糟4，旋轉(zhuǎn)時(shí)凹糟卡在圓環(huán)內(nèi)沿，通過(guò)不同的凹糟與圓環(huán)配合，同樣可以調(diào)整插入深度，凹糟為傾斜或水平，也可以都設(shè)置，可以適應(yīng)不同難度的訓(xùn)練，而且凹槽較凸起相比其稍有停轉(zhuǎn)就會(huì)脫落，訓(xùn)練難度高一些。
[0037]本發(fā)明實(shí)施例三如圖4所示，該離心式運(yùn)動(dòng)平衡訓(xùn)練裝置的圓環(huán)側(cè)壁呈削頂錐狀，使用時(shí)搖臂沿側(cè)壁內(nèi)面的傾斜角度旋轉(zhuǎn)滑動(dòng)，訓(xùn)練更容易些，多一個(gè)難度選擇。
[0038]本發(fā)明實(shí)施例四如圖5所示，該離心式運(yùn)動(dòng)平衡訓(xùn)練裝置至少有一搖臂一端連接的圓環(huán)為兩個(gè)以上，該兩個(gè)以上圓環(huán)的軸線平行，圖中所示為一搖臂一端連接的四個(gè)圓環(huán)，訓(xùn)練時(shí)可以分別在四個(gè)圓環(huán)內(nèi)插入搖臂，使其均旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一個(gè)脫落即為失敗，適于高難度訓(xùn)練，四個(gè)圓環(huán)也可以不全部放入單體，只有部分放入也可進(jìn)行訓(xùn)練。也可以在訓(xùn)練的過(guò)程中，訓(xùn)練者一只手搖動(dòng)單體，再用另一只手一個(gè)個(gè)依次放入單體，并且在放入過(guò)程中單體不能靜止，要沿著圓環(huán)內(nèi)側(cè)旋轉(zhuǎn)。這樣就增加了訓(xùn)練的難度，并且能訓(xùn)練兩只手之間的配合協(xié)同能力。
[0039]本發(fā)明實(shí)施例五如圖6所示，該離心式運(yùn)動(dòng)平衡訓(xùn)練裝置一搖臂一端連接的圓環(huán)可為兩個(gè)，該兩個(gè)圓環(huán)的軸線平行且通過(guò)豁口 5聯(lián)通，豁口連接點(diǎn)為兩個(gè)圓環(huán)最近點(diǎn)，訓(xùn)練時(shí)只插入一個(gè)單體，在兩個(gè)圓環(huán)內(nèi)切換圓周滑動(dòng)，適于更高難度訓(xùn)練。
[0040]本發(fā)明實(shí)施六如圖7所示，該離心式運(yùn)動(dòng)平衡訓(xùn)練裝置至少有一搖臂一端連接的圓環(huán)為三個(gè)以上，圖中為四個(gè)，該四個(gè)圓環(huán)的軸線平行，該四個(gè)圓環(huán)通過(guò)豁口串聯(lián)，當(dāng)為環(huán)形串聯(lián)時(shí)中間部位可缺省，圖中即為環(huán)形，訓(xùn)練時(shí)只插入一個(gè)單體，在各個(gè)圓環(huán)內(nèi)切換滑動(dòng)，適于更高難度訓(xùn)練。
[0041]本發(fā)明實(shí)施七如圖8所示，一種離心式運(yùn)動(dòng)平衡團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練裝置，其特征在于包括至少相互獨(dú)立的兩個(gè)以上的單體和一個(gè)單體二，單體二的圓環(huán)連接兩個(gè)以上搖臂，圖8是四個(gè)搖臂。單體的搖臂的一端分別連接有圓環(huán)，搖臂上設(shè)有軸向限位器，其中單體的搖臂可插入單體二的圓環(huán)，且任意單體的搖臂均可插入其他單體的搖臂連接的圓環(huán)?？梢?xún)蓚€(gè)以上的人手各持單體二中的一個(gè)搖臂，其他任一單體插入手持搖臂連接的圓環(huán)內(nèi)，然后手持搖臂運(yùn)動(dòng)，使手持搖臂連接的圓環(huán)沿環(huán)形軌跡運(yùn)動(dòng)，通過(guò)多人團(tuán)體合作和協(xié)同的運(yùn)動(dòng)使單體旋轉(zhuǎn)時(shí)保持水平的平衡。
[0042]上述不同形式的由搖臂和圓環(huán)構(gòu)成的獨(dú)立單體均可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)，成套配合使用。
[0043]實(shí)施時(shí)，其中一些圓環(huán)可為軟磁體，一些搖臂上嵌有永磁體，訓(xùn)練時(shí)可以借助磁力降低訓(xùn)練初期的失敗率，提高信心和訓(xùn)練效果。
[0044]綜上所述僅為本發(fā)明具體實(shí)施例，但并不局限于實(shí)施例，還可各技術(shù)特征重新組合更多實(shí)現(xiàn)方式，凡在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的情況下，依本申請(qǐng)所做的等效修飾和現(xiàn)有技術(shù)添加均視為本發(fā)明技術(shù)范疇。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種離心式運(yùn)動(dòng)平衡訓(xùn)練裝置，其特征在于包括至少兩個(gè)相互獨(dú)立的單體，單體的搖臂的一端分別連接有圓環(huán)，搖臂上設(shè)有軸向限位器，其中任意一個(gè)搖臂均可插入其他任一搖臂連接的圓環(huán)；所述軸向限位器為凸起；所述軸向限位器為兩個(gè)以上，沿?fù)u臂軸向分布，搖臂的長(zhǎng)度為7cm。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種離心式運(yùn)動(dòng)平衡訓(xùn)練裝置，其特征在于包括至少兩個(gè)相互獨(dú)立的單體，單體中的搖臂的一端分別連接有圓環(huán)，搖臂上設(shè)有軸向限位器，其中任意一個(gè)單體均可插入其他任一單體連接的圓環(huán)；訓(xùn)練時(shí)，只有在旋轉(zhuǎn)時(shí)保持水平的平衡，高度專(zhuān)注，手眼配合，適度施力才能保持旋轉(zhuǎn)持久，既可以益智游戲用于競(jìng)賽活動(dòng)，也可以用于訓(xùn)練，達(dá)到多方面的綜合訓(xùn)練，具有訓(xùn)練時(shí)間段效果好的優(yōu)點(diǎn)。
【IPC分類(lèi)】A63B22/10, A63B23/16
【公開(kāi)號(hào)】CN204798744
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520587971
【發(fā)明人】歐陽(yáng)嵩, 趙堅(jiān), 顏建仁, 陳智剛, 林絹華
【申請(qǐng)人】趙堅(jiān)
【公開(kāi)日】2015年11月25日
【申請(qǐng)日】2015年8月6日