極在第一電極所處層上的投影與第一電極不重疊且與第一電極在第一方向和第二方向均間隔設(shè)置。本發(fā)明的技術(shù)方案可使得在進(jìn)行觸控時(shí)，位于實(shí)際觸控區(qū)域附近的第一電極不會(huì)同時(shí)受到手指邊緣觸控的干擾和引線串?dāng)_的干擾，即位于實(shí)際觸控區(qū)域附近的第一電極受到的干擾較小，因此位于實(shí)際觸控區(qū)域附近的區(qū)域不會(huì)被錯(cuò)誤的識(shí)別為觸控區(qū)域，所以本發(fā)明提供的觸控顯示面板，其觸控識(shí)別精準(zhǔn)度會(huì)得到提升。
【附圖說明】
[0033]圖1為現(xiàn)有技術(shù)中內(nèi)嵌式觸控顯示面板的截面示意圖；
[0034]圖2為圖1所示觸控顯示面板中觸控掃描電極和觸控感應(yīng)電極的俯視圖；
[0035]圖3為本發(fā)明實(shí)施例一提供的觸控顯示面板的俯視圖；
[0036]圖4為圖3中第一電極的分布示意圖；
[0037]圖5為圖3中第二電極的分布示意圖；
[0038]圖6為本發(fā)明實(shí)施例一中的陣列基板的俯視圖；
[0039]圖7為本發(fā)明實(shí)施例一中的對(duì)盒基板的俯視圖；
[0040]圖8為本發(fā)明實(shí)施例三提供的一種觸控顯示面板的驅(qū)動(dòng)方法的流程圖；
[0041]圖9為本發(fā)明實(shí)施例三提供的又一種觸控顯示面板的驅(qū)動(dòng)方法的流程圖。
【具體實(shí)施方式】
[0042]為使本領(lǐng)域的技術(shù)人員更好地理解本發(fā)明的技術(shù)方案，下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明提供的觸控顯示面板及其驅(qū)動(dòng)方法和觸控顯示裝置進(jìn)行詳細(xì)描述。
[0043]圖3為本發(fā)明實(shí)施例一提供的觸控顯示面板的俯視圖，圖4為圖3中第一電極的分布示意圖，圖5為圖3中第二電極的分布示意圖；如圖3至圖5所示，該觸控顯示面板包括:若干個(gè)第一電極組18和若干個(gè)第二電極組19，其中，全部的第一電極組18沿第一方向排列，全部的第二電極組19沿第二方向排列，第一電極組18包括:若干個(gè)沿第二方向排列的第一電極11，第二電極組19包括:若干個(gè)相鄰的且沿第二方向排列的第二電極子組20，第二電極子組20包括:若干個(gè)沿第一方向排列的第二電極15。
[0044]其中，第一電極11與第二電極15位于不同層，第二電極15在第一電極11所處層上的投影與第一電極11不重疊且與第一電極11在第一方向和第二方向上均間隔設(shè)置；第一電極11上設(shè)置有連接至觸控顯示面板的周邊區(qū)域第一引線13，位于同一第一電極組18中的全部第一電極11對(duì)應(yīng)的全部第一引線13在觸控顯示面板的周邊區(qū)域電連接；第二電極組19中的全部第二電極15電連接。
[0045]本實(shí)施例中，第一電極11和第二電極15中的一個(gè)作為觸控掃描電極，另一個(gè)作為觸控感應(yīng)電極。
[0046]為使本領(lǐng)域的技術(shù)人員更好的理解本發(fā)明的技術(shù)方案，本實(shí)施例中以第一電極11為觸控感應(yīng)電極，第二電極15為觸控掃描電極，第一方向?yàn)樾蟹较颍诙较蛭涣蟹较驗(yàn)槔M(jìn)行說明。此時(shí)每個(gè)第二電極組可產(chǎn)生相應(yīng)的觸控掃描信號(hào)TX(圖中僅示例性畫出了ΤΧ1、ΤΧ2)，每個(gè)第二電極組可產(chǎn)生相應(yīng)的觸控感應(yīng)信號(hào)RX(圖中僅示例性畫出了 RX1、RX2、RX3、RX4) ο
[0047]需要說明的是，本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)該知曉的是，上述設(shè)置僅起到示例性作用，這不會(huì)對(duì)本申請(qǐng)的技術(shù)方案產(chǎn)生限制。
[0048]本實(shí)施例中，可選地，通過設(shè)置相應(yīng)的導(dǎo)電條16以使得第二電極組19中全部第二電極15電連接，其中，該導(dǎo)電條16與第二電極15同層設(shè)置。此時(shí)，對(duì)應(yīng)一個(gè)第二電極組19僅需設(shè)置一條連接至觸控顯示面板的周邊區(qū)域的第二引線17，從而可有效的減小觸控顯示面板的周邊引線的數(shù)量。優(yōu)選地，該第二引線17與對(duì)應(yīng)第二電極組19中離觸控顯示面板的周邊區(qū)域最近的一個(gè)第二電極15連接。此時(shí)，可有效的縮短第二引線17的布線長(zhǎng)度。
[0049]本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)該知曉的是，該導(dǎo)電條16的設(shè)置不會(huì)對(duì)本申請(qǐng)技術(shù)方案產(chǎn)生限制，本實(shí)施例中還可采用其他的方式以實(shí)現(xiàn)第二電極組19中全部第二電極15電連接。
[0050]本實(shí)施例中，可選地，第二電極組中的第二電極子組的個(gè)數(shù)為2個(gè)，即每相鄰的兩行第二電極可被同時(shí)驅(qū)動(dòng)。此時(shí)，可在保證觸控顯示面板上各區(qū)域均能實(shí)現(xiàn)觸控識(shí)別的的同時(shí)，以實(shí)現(xiàn)該觸控顯示面板的觸控分辨率的最大化。
[0051]繼續(xù)參見圖3，當(dāng)手指觸碰該觸控顯示面板時(shí)，雖然在實(shí)際觸控區(qū)域附近的區(qū)域仍會(huì)存在手指邊緣觸控干擾以及引線串?dāng)_干擾(第一引線在傳遞觸控感應(yīng)信號(hào)時(shí)與其穿過區(qū)域中的第一電極產(chǎn)生串?dāng)_)，但是位于實(shí)際觸控區(qū)域附近的任意一個(gè)第一電極11都不會(huì)同時(shí)受到上述兩種干擾。
[0052]下面以手指實(shí)際觸控區(qū)域?yàn)閳D3中的B區(qū)域?yàn)槔M(jìn)行說明，即位于第一行第三列的第一電極11所處的位置被觸控。此時(shí)，B區(qū)域附近的第一電極11具體為位于第一行第一列、第二行第二列和位于第二行第四列的第一電極11。
[0053]其中，由于位于第二行第二列和位于第二行第四列的第一電極11所處的位置會(huì)被手指邊緣觸控，因此位于第二行第二列和位于第二行第四列的第一電極11會(huì)受到手指邊緣觸控的干擾。但是，由于位于第一行第三列的第一電極11所對(duì)應(yīng)的第一引線沒有穿過位于第二行第二列或位于第二行第四列的第一電極11所處的區(qū)域，因此位于第二行第二列和位于第二行第四列的第一電極11不會(huì)受到引線串?dāng)_的干擾。所以，位于第二行第二列和位于第二行第四列的第一電極11所受到的干擾量較小。
[0054]與此同時(shí)，由于位于第一行第三列的第一電極11所對(duì)應(yīng)的第一引線穿過位于第一行第一列的第一電極11所處的區(qū)域，因此位于第一行第一列的第一電極11會(huì)受到引線串?dāng)_的干擾。但是，由于位于第一行第一列的第一電極11與位于第一行第三列的第一電極11距離較遠(yuǎn)(兩者之間的距離大于一個(gè)第二電極12的寬度)，因此位于第一行第一列的第一電極11不會(huì)受到手指邊緣觸控的干擾。所以，位于第一行第一列的第一電極11所受到的干擾量較小。
[0055]基于上述示例，推而廣之，當(dāng)手指觸控圖3所示的觸控顯示面板上的任意位置時(shí)，由于位于實(shí)際觸控區(qū)域附近的第一電極11不會(huì)同時(shí)受到手指邊緣觸控的干擾和引線串?dāng)_的干擾，即位于實(shí)際觸控區(qū)域附近的第一電極11受到的干擾較小，因此位于實(shí)際觸控區(qū)域附近的區(qū)域不會(huì)被錯(cuò)誤的識(shí)別為觸控區(qū)域。所以，本實(shí)施例提供的觸控顯示面板的觸控識(shí)別精準(zhǔn)度會(huì)得到提升。
[0056]作為本實(shí)施例中一種更為具體的方案，該觸控顯示面板包括:陣列基板和與陣列基板相對(duì)設(shè)置的對(duì)盒基板，其中第一電極位于陣列基板上，第二電極位于對(duì)盒基板上。
[0057]圖6為本發(fā)明實(shí)施例一中的陣列基板的俯視圖，如圖6所示，進(jìn)一步地，陣列基板包括:第一襯底基板3和位于第一襯底基板3上的若干個(gè)公共電極12，第一電極11與公共電極12同層設(shè)置，第一電極11與公共電極12在第一方向和第二方向上均間隔設(shè)置。此時(shí)，第一電極11和公共電極12可通過一次構(gòu)圖工藝得以同時(shí)制備。
[0058]需要說明的是，本方案中的第一電極11可在觸控階段作為觸控電極使用，而在顯示階段作為公共電極使用，具體方案將在后續(xù)內(nèi)容中進(jìn)行詳細(xì)描述。
[0059]需要補(bǔ)充說明的是，在圖6中，每個(gè)公共電極12上均設(shè)置有連接至陣列基板的周邊區(qū)域的一條第三引線14，且陣列基板上全部第三引線14在陣列基板的周邊區(qū)域電連接，以實(shí)現(xiàn)全部公共電極12電連接，該情況僅起到示例性作用。本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)該知曉的是，本實(shí)施例中實(shí)現(xiàn)陣列基板上的全部公共電極12電連接的手段并不限于圖3所示，本實(shí)施例中還可采用其他手段以實(shí)現(xiàn)全部公共電極12電連接，此處不再舉例說明。
[0060]進(jìn)一步可選地，第一電極與公共電極的形狀相同。由于第一電極11與公共電極12的形狀相同，則可使得第一電極11與公共電極12在陣列基板中均勻分布，從而可有效提升觸