技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明提供了一種教學(xué)質(zhì)量評(píng)估裝置，所述裝置包括：第一評(píng)價(jià)模塊，用于接收學(xué)生輸入的評(píng)價(jià)，并根據(jù)所述學(xué)生輸入的評(píng)價(jià)計(jì)算出第一評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)；第二評(píng)價(jià)模塊，用于接收其他教師輸入的評(píng)價(jià)，并根據(jù)所述其他教師輸入的評(píng)價(jià)計(jì)算出第二評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)；第三評(píng)價(jià)模塊，用于接收各個(gè)教師自身的評(píng)價(jià)，并根據(jù)所述教師自身的評(píng)價(jià)計(jì)算出第三評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)；所述教學(xué)要素評(píng)價(jià)模塊，用于接收學(xué)生輸入的對(duì)不同維度的教學(xué)要素進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)教學(xué)要素評(píng)價(jià)計(jì)算出教學(xué)要素評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)，并提供給教師查看各教學(xué)要素評(píng)價(jià)；所述評(píng)價(jià)記錄模塊，用于根據(jù)所述第一評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)、所述第二評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)、第三評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)和教學(xué)要素評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)計(jì)算出教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)總分。

技術(shù)研發(fā)人員：施珺;胡文彬;戚學(xué)鋆;李慧;樊寧;蔡虹
受保護(hù)的技術(shù)使用者：淮海工學(xué)院
文檔號(hào)碼：201610604865
技術(shù)研發(fā)日：2016.07.27
技術(shù)公布日：2017.02.15