一種基于ahp-模糊評(píng)價(jià)分析法的質(zhì)量評(píng)估方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及一種基于ΑΗΡ-模糊評(píng)價(jià)分析法的質(zhì)量評(píng)估方法。
【背景技術(shù)】
[0002] 通過(guò)由中國(guó)知網(wǎng)檢索研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估的相關(guān)論文，ΑΗΡ-模糊評(píng)價(jià)分析法尚屬 首次運(yùn)用到工科專業(yè)學(xué)位研究生教育培養(yǎng)評(píng)價(jià)領(lǐng)域。在本次檢索到的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表的專 利及非專利文獻(xiàn)中，ΑΗΡ方法有兩個(gè)與教育相關(guān)的專利應(yīng)用，分別為《一種基于ΑΗΡ的模糊 綜合遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方法》和《面向全過(guò)程的在線教育服務(wù)質(zhì)量評(píng)估方法》，但是本 專利與他們的研究?jī)?nèi)容不同，應(yīng)用對(duì)象不同，且設(shè)定指標(biāo)體系不同，目前專利應(yīng)用未見有與 本項(xiàng)目整體研發(fā)內(nèi)容相同的報(bào)道。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003] 本發(fā)明針對(duì)以上問(wèn)題的提出，而研制的一種基于ΑΗΡ-模糊評(píng)價(jià)分析法的質(zhì)量評(píng) 估方法，其特征在于具有如下步驟：
[0004] 一為待評(píng)估目標(biāo)確定評(píng)價(jià)體系下的多級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)和參與給出所述多級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo) 初始值的一個(gè)或多個(gè)群體，每個(gè)群體包含多個(gè)評(píng)估個(gè)體；所述群體為每個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)給出評(píng) 價(jià)；
[0005] -統(tǒng)計(jì)所述評(píng)價(jià)指標(biāo)的初始值，根據(jù)九級(jí)標(biāo)度法構(gòu)造各個(gè)級(jí)別中評(píng)價(jià)指標(biāo)的判斷 矩陣，對(duì)每個(gè)按列進(jìn)行歸一化，之后按列求和，再一次按列歸一化得到各級(jí)指標(biāo)權(quán)重；
[0006] -對(duì)權(quán)重賦值后的評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較，列出各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的優(yōu)先順序及權(quán)重 系數(shù)。
[0007] 還在于所述步驟"統(tǒng)計(jì)所述評(píng)價(jià)指標(biāo)的初始值，取平均值后進(jìn)行權(quán)重賦值"具體包 括如下步驟：
[0008] -首先，設(shè)定~層對(duì)目標(biāo)層的判斷矩陣，根據(jù)該矩陣，設(shè)定評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)； 權(quán)重系數(shù)的計(jì)算公式如下所示：
[0009] (I)
[0010] 指標(biāo)歸一化得分值為：[0011]
m
[0012] 式中，胃可基于專家評(píng)分表得出，進(jìn)一步求得各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重為W1;
[0013] 一然后，根據(jù)九級(jí)標(biāo)度法，構(gòu)造各個(gè)層次的測(cè)評(píng)指標(biāo)判斷矩陣，對(duì)各表按列進(jìn)行歸 一化，之后按列求和，再一次按列歸一化得到各級(jí)指標(biāo)權(quán)重。
[0014] 還在于具有一致性檢驗(yàn)步驟：
[0015] 設(shè)定一致性的指標(biāo)為：
[0016]
(?
[0017] 式中，λ_為判斷矩陣的最大特征值，n為所述判斷矩陣的矩陣階數(shù)。
[0018]
⑷
[0019] 若經(jīng)過(guò)計(jì)算，一致性的指標(biāo)CR< 0. 1，即可確認(rèn)所述的4層對(duì)目標(biāo)層的判斷矩陣 具有滿意的一致性。
[0020] 所述的待評(píng)估目標(biāo)的評(píng)語(yǔ)論域?yàn)镻= {Pi,p2,…，pm}，其中Pi，i= 1，2,…，4,分別 代表優(yōu)秀、良好、合格和不合格。
[0021] 各第三級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重；
[0022] (5aJ
[0023] (5b)
[0024] ^5c)
[0025] 由于評(píng)價(jià)矩陣RA.S同權(quán)重矩陣WA都與A的評(píng)價(jià)有相應(yīng)的模糊相關(guān)，則
[0026] (9)
[0027] 同理，可得其它群體的模糊評(píng)價(jià)矩陣，分別為：N = [t N2, N3, NJ和D= [Di,D2,D3,D4]
[0028] 考慮到各評(píng)價(jià)群體對(duì)培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)影響的非一致性，其對(duì)應(yīng)的權(quán)重為（評(píng)價(jià)群體 為3個(gè)）：
[0029] ffA= (ω ω'2, ω' 3) (10)
[0030] 同樣的，可得評(píng)價(jià)群體對(duì)全日制工科專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育質(zhì)量的整體模糊綜 合評(píng)價(jià)為：
[0031]
(11)
[0032] 由此可計(jì)算處三類評(píng)價(jià)人員對(duì)專業(yè)碩士教育質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)質(zhì)量得分。可以具體 規(guī)定"優(yōu)秀"、"良好"、"合格"、"不合格"各等級(jí)對(duì)應(yīng)的代表分?jǐn)?shù)為：匕、G2、G3、G4。由其構(gòu)成 的等級(jí)分矩陣為
[0033] C= (Gi,G2,G3,G4) (12)
[0034] 則全日制工科專業(yè)碩士研究生教育培養(yǎng)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)值可用下式進(jìn)行計(jì)算，即 為綜合評(píng)價(jià)得分為。
[0035]
[0036] 由于采用了上述技術(shù)方案，本發(fā)明有機(jī)的結(jié)合了工科全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生 培養(yǎng)模式的研究和實(shí)踐，根據(jù)全日制專業(yè)碩士培養(yǎng)目標(biāo)特征，設(shè)計(jì)了對(duì)應(yīng)分級(jí)指標(biāo)體系，基 于層次分析法、模糊綜合評(píng)判法及九級(jí)標(biāo)度法建立了一種全日制工科專業(yè)學(xué)位碩士研究生 教育培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估模型算法，并對(duì)交通運(yùn)輸工程專業(yè)全日制專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)進(jìn)行了質(zhì) 量評(píng)估應(yīng)用研究。所設(shè)計(jì)建立的指標(biāo)體系、模型方法可為各培養(yǎng)單位的工科全日制專業(yè)學(xué) 位研究生教育質(zhì)量評(píng)估工作提供參考和借鑒。
【具體實(shí)施方式】
[0037] 為使本發(fā)明的實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中 的技術(shù)方案進(jìn)行清楚完整的描述：
[0038] 全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系與權(quán)重的確定。
[0039] 依據(jù)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)評(píng)估體系建立的原則，本專利 把影響專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量的多種因素進(jìn)行綜合考慮，其客觀性避免了個(gè)人的主觀臆 斷的缺點(diǎn)，可較好的保證評(píng)估工作中的公正性和可操作性。
[0040] 主要包括如下步驟：
[0041] 首先，確定評(píng)價(jià)指標(biāo)，為各評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)定初始值。在本實(shí)施例中，所述的初始值為 相關(guān)專家為所述的各評(píng)價(jià)指標(biāo)給出的建議值。建議值為評(píng)價(jià)一級(jí)指標(biāo)的權(quán)重賦值，從而形 成判斷矩陣進(jìn)行后面的運(yùn)算。
[0042] 然后，統(tǒng)計(jì)所述的初始值，取平均值，對(duì)一個(gè)群體進(jìn)行評(píng)價(jià)的學(xué)生，老師和領(lǐng)導(dǎo)有 很多位，就學(xué)生這一評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)，把學(xué)生進(jìn)行的評(píng)價(jià)值相加然后再取平均值。
[0043] 進(jìn)行下一步的權(quán)重賦值。在本實(shí)施例中兩級(jí)指標(biāo)的指標(biāo)權(quán)重的來(lái)源一致，均來(lái)自 來(lái)自專家建議和來(lái)自純九級(jí)標(biāo)度計(jì)算。后面的歸一和求和計(jì)算是一樣的。最后，對(duì)評(píng)價(jià)指 標(biāo)進(jìn)行兩兩比較計(jì)算，根據(jù)列出各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的優(yōu)先順序及權(quán)重系數(shù)。
[0044] 具體的，
[0045] 表lAi層對(duì)目標(biāo)層的判斷矩陣，
[0046]
[0047] 評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)的計(jì)算公式如下所示：
[0048]
⑴ 4=1
[0049] 具體的，指標(biāo)歸一化得分值為：
[0050] (2)
[0051] 式中，_可基于專家評(píng)分表得出。進(jìn)一步求得各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重為Wi。
[0052] 然后，進(jìn)行一致性檢驗(yàn)來(lái)確定所述的各評(píng)價(jià)指標(biāo)之間是否存在邏輯上的混亂，一 致性的指標(biāo)為：
[0053] G)
[0054] 式中，λ_為判斷矩陣的最大特征值，η為矩陣階數(shù)。
[0055] 表2矩陣階數(shù)η對(duì)應(yīng)的&值
[0056]
[0057] 所示為矩陣階數(shù)η時(shí)對(duì)應(yīng)的平均隨機(jī)一致性指標(biāo)&標(biāo)準(zhǔn)取值，本文R:取0. 58.
[0058]
(4)
[0059] 如果經(jīng)計(jì)算，一致性的指標(biāo)CR< 0. 1，即可確認(rèn)所述的Ai層對(duì)目標(biāo)層的判斷矩陣 具有滿意的一致性。
[0060] 同樣的，根據(jù)九級(jí)標(biāo)度法，構(gòu)造各個(gè)層次的測(cè)評(píng)指標(biāo)判斷矩陣，對(duì)各表按列進(jìn)行歸 一化，之后按列求和，再一次按列歸一化得到各級(jí)指標(biāo)權(quán)重。
[0061] 被評(píng)個(gè)體的評(píng)語(yǔ)論域?yàn)镻= {Pi