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手寫筆的輸入方法和裝置的制作方法

文檔序號:6372147閱讀:253來源:國知局
專利名稱:手寫筆的輸入方法和裝置的制作方法
技術領域
本發(fā)明屬于手寫輸入領域,尤其涉及手寫筆的輸入方法和裝置。
背景技術
隨著電腦等可交互設備的不斷普及,更好、更快的輸入文字成為了人們研究的課題,手寫輸入便是人們?yōu)榱朔奖憧旖莸妮斎胛淖侄芯砍龅囊环N模擬人類日常手寫的輸入方式,它模擬人的手寫軌跡,通過識別軟件識別人的手寫軌跡,進而輸入文字。但現(xiàn)有手寫輸入存在以下問題I.電阻屏的手寫技術應用很成熟,但是隨著電阻屏的逐漸被淘汰,基于電阻屏壓力感應的手寫技術逐漸淡出人們的視眼。2.電容屏手寫技術開始興起,但是基于手指或者電容屏專用手寫筆的手寫輸入缺點如下 因為觸摸屏太小或者觸摸屏總感應點數(shù)量有限,而手指頭或電容手寫筆筆頭太大,導致輸入文字時總是會存在文字中間某些筆劃丟失,進而文字輸入失敗,影響用戶體驗。 因為手機觸摸屏大小受便攜性制約不可能做得很大,手寫過程手機總數(shù)會利用到整個屏幕,當書寫過程中手指觸摸到已存在的文字時,經(jīng)常會導致手機誤將光標移至觸摸處,文字輸入順序錯誤。 基于手指的文字輸入會受手指當時刻狀態(tài)(如帶手套、手指上有水滴)導致觸摸失靈情況。手指輸入總是利用到某個手指頭進行觸摸,和真實地用筆寫字存在較大差異。 當前大部分電容觸摸筆筆頭較大,無法模擬簽字筆及鋼筆等正常書寫手感。 電容屏書寫過程中往往為了表示手機觸屏當前感應狀態(tài),總是會將當前感應到的筆劃即刻顯示在屏幕上,且文字較大,遮蓋了手機原本正在顯示的內(nèi)容,影響用戶體驗。 隨著設備終端(手機、平板電腦、個人電腦)的屏幕越來越大,用戶使用時往往并不會平放在桌面上,而是利用支架等物如筆記本電腦屏幕般正斜立放置,此時利用觸摸屏的手寫輸入方式會因為使用者不得不抬起胳膊手臂去觸摸,長時導致胳膊酸痛,嚴重影響用戶體驗。 電容手寫筆成本較低,不再屬于高科技產(chǎn)品,不利于廠商從中謀利。電腦手寫板,大則占位置,小則影響輸入體驗。且必須手寫板與手寫板配合使用。受體積、便攜性限制應用于手機輸入上價值不高。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明實施例的目的在于提供一種手寫筆的輸入方法、裝置和手寫筆,旨在解決現(xiàn)有技術受終端觸摸屏大小和終端書寫不方便的問題。本發(fā)明實施例是這樣實現(xiàn)的,一種手寫筆的輸入方法,所述方法包括以下步驟與終端建立通信連接;
在任何可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行書寫以產(chǎn)生信號,向終端發(fā)送所述信號,以使終端對所述信號進行處理,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的陀螺儀位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置產(chǎn)生的壓力信號組成。本發(fā)明實施例的另一目的在于提供一種手寫筆的輸入裝置,所述裝置包括通信連接建立單元,用于與終端建立通信連接;信號產(chǎn)生單元,用于根據(jù)手寫筆在任何可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行的書寫產(chǎn)生信號,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的陀螺儀位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置的壓力信號組成;信號發(fā)送單元,用于將所述信號產(chǎn)生單元產(chǎn)生的信號通過通信連接建立單元建立的通信連接,發(fā)送到終端,以使終端對所述信號進行處理。 本發(fā)明實施例,手寫筆在任何使筆尖壓力裝置產(chǎn)生壓力的物體上進行書寫,通過網(wǎng)絡將所述書寫產(chǎn)生的信號傳送到終端,以使終端對手寫筆中陀螺儀的位移信號和筆尖壓力裝置的壓力信號進行處理,使得手寫筆不再受終端屏幕大小及觸摸屏總感應點數(shù)的限制,而按照人正常的筆劃書寫習慣。


圖I是本發(fā)明實施例提供的手寫筆輸入方法的流程圖;圖2是本發(fā)明書寫漢字的流程圖;圖3是本發(fā)明又一實施例提供的手寫筆輸入方法的流程圖;圖4是本發(fā)明實施例提供的手寫筆輸入裝置的結(jié)構(gòu)圖;圖5是本發(fā)明又一實施例提供的終端接收裝置的結(jié)構(gòu)圖。
具體實施例方式為了使本發(fā)明的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結(jié)合附圖及實施例,對本發(fā)明進行進一步詳細說明。應當理解,此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本發(fā)明,并不用于限定本發(fā)明。本發(fā)明實施例,手寫筆在任何使筆尖壓力裝置產(chǎn)生壓力的物體上進行書寫,通過網(wǎng)絡將所述書寫產(chǎn)生的信號傳送到終端,以使終端對手寫筆中陀螺儀的位移信號和筆尖壓力裝置的壓力信號進行處理,使得手寫筆不再受終端屏幕大小及觸摸屏總感應點數(shù)的限制,而按照人正常的筆劃書寫習慣。實施例一如圖I所示為本發(fā)明實施例提供的手寫筆輸入方法的流程圖,所述方法包括以下步驟在步驟SlOl中,與終端建立通信連接。在本發(fā)明實施例中,手寫筆在啟動后,通過網(wǎng)絡技術與終端建立通信連接,對于移動終端(如手機,平板電腦等)一般通過藍牙或2. 4Ghz射頻等無線網(wǎng)絡技術建立通信連接,而對于固定的終端(如家用電腦等)一般采用有線網(wǎng)絡技術建立通信連接。在步驟S102中,在任何可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行書寫以產(chǎn)生信號,向終端發(fā)送所述信號,以使終端對所述信號進行處理,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的陀螺儀位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置產(chǎn)生的壓力信號組成。在本發(fā)明實施例中,手寫筆在與終端建立通信連接后,在任何可以使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體(如本子,桌面等)上進行書寫。在書寫過程中,手寫筆產(chǎn)生兩種信號,包括有效信號和無效信號,手寫筆識別有效位移信號以產(chǎn)生書寫單個文字的筆劃軌跡,識別無效位移信號以區(qū)分兩個文字。手寫筆將所述位移信號發(fā)送給終端,以使終端對所述位移信號進行處理,并顯示經(jīng)過處理的位移信號。有效位移信號為手寫筆在書寫單個文字時產(chǎn)生的信號,有效位移信號又分為壓力有效位移信號和陀螺儀有效位移信號。包括壓力信號和陀螺儀位移信號的信號為壓力有效位移信號,該壓力有效位移信號對應的為單個文字中的筆劃的位移;只包含陀螺儀位移信號且位于兩個壓力有效位移信號之間的信號為陀螺儀有效位移信號,該陀螺儀有效位移信號對應的是單個文字兩個筆劃之間的位移。手寫筆在書寫過程中通過壓力有效位移信產(chǎn)生單個文字的筆劃的軌跡,通過陀螺儀有效位移信號產(chǎn)生兩個連續(xù)筆劃之間的位移的軌跡,從而形成一個完整的文字的軌跡。無效信號為手寫筆在書寫兩個文字的間隙產(chǎn)生的信號,無效信號只包含陀螺儀位·移信號。對于無效信號的識別,可以從空間和時間上進行區(qū)分??臻g上設置信號的空間閥值,當接收的信號只包含陀螺儀位移信號,且所述陀螺儀位移信號大于所述空間閥值時,將所述信號設置為無效信號;時間上設置信號的時間閥值,當接收兩個信號的間隙大于所述時間閥值時,將后接到的信號設置為無效信號?,F(xiàn)在舉一個詳細例子對本發(fā)明進行說明如圖2所示為本發(fā)明書寫漢字“于”和“千”的流程圖,本發(fā)明中的位移信號分為壓力有效位移信號、陀螺儀有效位移信號和無效信號。圖2中對應的步驟1、2、3即為壓力有效位移信號,步驟I. 5,2. 5為陀螺儀有效位移信號,步驟4為無效信號。書寫漢字“于”步驟I :手寫筆在任何可以使筆尖的壓力感應裝置產(chǎn)生壓力的物體進行書寫,這時壓力感應裝置產(chǎn)生壓力信號和陀螺儀產(chǎn)生陀螺儀位移信號,即壓力有效位移信號,對應的產(chǎn)生了筆劃I ;步驟I. 5 :手寫筆在書寫筆劃I和筆劃2之間時,筆尖懸空同時進行移動,這時只有陀螺儀產(chǎn)生陀螺儀位移信號,即陀螺儀有效位移信號,對應的產(chǎn)生了筆劃I. 5 ;步驟2:與步驟I相同;步驟2.5 :與步驟I. 5相同;步驟3 :與步驟I相同。步驟4 :手寫筆在書寫兩個漢字之間時,筆尖懸空同時進行移動,這時只有陀螺儀產(chǎn)生陀螺儀位移信號,但這時產(chǎn)生的陀螺儀位移信號的位移和傳回時間遠大于用戶設置的閥值,因此該位移信號被認定為無效信號。由以上步驟可以,步驟1、2、3產(chǎn)生的信號最終形成筆劃;步驟I. 5、步驟2. 5產(chǎn)生的信號形成筆劃間的軌跡,用于區(qū)分兩個筆劃,以使筆劃形成文字;而步驟4產(chǎn)生的信號形成兩個漢字之間的軌跡,用于區(qū)分兩個漢字。作為本發(fā)明的一個可選實施例,所述方法還包括以下步驟根據(jù)用戶的書寫習慣和/或終端的配置設置信號的放大倍數(shù),以使終端更好的處理所述信號。本發(fā)明實施例,手寫筆在任何使筆尖壓力裝置產(chǎn)生壓力的物體上進行書寫,通過網(wǎng)絡將所述書寫產(chǎn)生的信號傳送到終端,以使終端對手寫筆中陀螺儀的位移信號和筆尖壓力裝置的壓力信號進行處理,使得手寫筆不再受終端屏幕大小及觸摸屏總感應點數(shù)的限制,而按照人正常的筆劃書寫習慣。實施例二如圖3所示為本發(fā)明第二實施例提供的手寫筆輸入方法的流程圖,所述方法包括以下步驟
在步驟S301中,與手寫筆建立通信連接。在本發(fā)明實施例中,終端在啟動后,通過網(wǎng)絡技術與手寫筆建立通信連接,對于移動終端(如手機,平板電腦等)一般通過藍牙或2. 4Ghz射頻等無線網(wǎng)絡技術建立通信連接,而對于固定的終端(如家用電腦等)一般采用有線網(wǎng)絡技術建立通信連接。在步驟S302中,接收手寫筆通過所述通信連接發(fā)送的信號,所述信號為手寫筆通過在可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行書寫產(chǎn)生的信號,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置產(chǎn)生的壓力信號組成。在步驟S303中,對所述信號進行處理,并顯示經(jīng)過處理的信號,所述對信號進行處理包括對不同種類的信號進行不同標注,或者將所述信號識別為文字。在本發(fā)明實施例中,終端在接收到手寫筆發(fā)送的信號后,對所述信號進行處理,包括對不同種類的信號進行不同標注,或者將所述信號識別為文字。所述將信號識別為文字的步驟具體為獲取手寫筆設置的信號獲取時間閥值。該時間用于設置終端獲取信號的時間閥值,當終端在大于該閥值的時間未收到信號時,則認定單個文字的信號輸入結(jié)束。接收手寫筆發(fā)送的信號。根據(jù)所述時間閥值判斷單個文字信號接收是否結(jié)束。當判斷單個文字信號接收結(jié)束時,將接收的信號識別為文字。本發(fā)明實施例,終端獲取手寫筆發(fā)送的信號,對所述信號進行處理,對不同種類的信號進行不同標注或?qū)⑿盘栕R別為文字,使得終端獲取手寫筆按照人類書寫習慣獲得的信號,并將所述信號進行顯示。實施例三如圖4所示為本發(fā)明實施例提供的手寫筆輸入裝置的結(jié)構(gòu)圖,為了便于說明,僅不出與本發(fā)明實施例相關的部分,包括通信連接建立單元41,用于與終端建立通信連接。在本發(fā)明實施例中,手寫筆在啟動后,通信連接建立單元41通過網(wǎng)絡技術與終端建立通信連接,對于移動終端(如手機,平板電腦等)一般通過藍牙或2. 4Ghz射頻等無線網(wǎng)絡技術建立通信連接,而對于固定的終端(如家用電腦等)一般采用有線網(wǎng)絡技術建立通信連接。信號產(chǎn)生單元42,用于根據(jù)手寫筆在任何可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行的書寫產(chǎn)生信號,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置產(chǎn)生的壓力信號組成。
在本發(fā)明實施例中,手寫筆在與終端建立通信連接后,在任何可以使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體(如本子,桌面等)上進行書寫。信號產(chǎn)生單元42根據(jù)手寫筆的書寫產(chǎn)生信號。所述信號包括有效位移信號和無效位移信號。有效位移信號為手寫筆在書寫單個文字時產(chǎn)生的信號,有效位移信號又分為壓力有效位移信號和陀螺儀有效位移信號。包括壓力信號和陀螺儀位移信號的信號為壓力有效位移信號,該壓力有效位移信號對應的為單個文字中的筆劃的位移;只包含陀螺儀位移信號且位于兩個壓力有效位移信號之間的信號為陀螺儀有效位移信號,該陀螺儀有效位移信號對應的是單個文字兩個筆劃之間的位移。手寫筆在書寫過程中通過壓力有效位移信產(chǎn)生單個文字的筆劃的軌跡,通過陀螺儀有效位移信號產(chǎn)生兩個連續(xù)筆劃之間的位移的軌跡,從而形成一個完整的文字的軌跡。無效信號為手寫筆在書寫兩個文字的間隙產(chǎn)生的信號,無效信號只包含陀螺儀位移信號。對于無效信號的識別,可以從空間和時間上進行區(qū)分??臻g上設置位移信號的空間閥值,當接收的位移信號只包含陀螺儀的位移信號,且所述陀螺儀的位移信號大于所述空間閥值時,將所述信號設置為無效信號;時間上設置位移信號的時間閥值,當接收兩個 位移信號的間隙大于所述時間閥值時,將后接到的位移信號設置為無效信號。信號發(fā)送單元43,用于將所述信號產(chǎn)生單元42產(chǎn)生的信號通過通信連接建立單元41建立的通信連接,發(fā)送到終端,以使終端對所述信號進行處理。在本發(fā)明實施例中,信號發(fā)送單元43將所述位移信號發(fā)送給終端,以使終端對所述位移信號進行處理,并顯示經(jīng)過處理的位移信號。作為本發(fā)明的一個可選實施例,所述裝置還包括信號放大單元44,用于根據(jù)用戶的書寫習慣和/或終端的配置設置信號的放大倍數(shù),以使終端更好的處理所述信號。本發(fā)明實施例,手寫筆在任何使筆尖壓力裝置產(chǎn)生壓力的物體上進行書寫,通過網(wǎng)絡將所述書寫產(chǎn)生的信號傳送到終端,以使終端對手寫筆中陀螺儀的位移信號和筆尖壓力裝置的壓力信號進行處理,使得手寫筆不再受終端屏幕大小及觸摸屏總感應點數(shù)的限制,而按照人正常的筆劃書寫習慣。實施例四如圖4所示為本發(fā)明又一實施例提供的終端接收裝置的結(jié)構(gòu)圖,為了便于說明,僅不出與本發(fā)明實施例相關的部分,包括通信連接建立單元51,用于與手寫筆建立通信連接。在本發(fā)明實施例匯總,終端在啟動后,通信連接建立單元51通過網(wǎng)絡技術與手寫筆建立通信連接,對于移動終端(如手機,平板電腦等)一般通過藍牙或2. 4Ghz射頻等無線網(wǎng)絡技術建立通信連接,而對于固定的終端(如家用電腦等)一般采用有線網(wǎng)絡技術建立通信連接。信號接收單元52,用于接收手寫筆通過所述通信連接建立單元51建立的通信連接發(fā)送的信號,所述信號為手寫筆通過在可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行書寫產(chǎn)生的信號,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置產(chǎn)生的壓力信號組成。信號處理單元53,用于對所述信號接收單元52接收的信號進行處理,并顯示經(jīng)過處理的信號,所述對信號進行處理包括對不同種類的信號進行不同標注,或者將所述信號識別為文字。在本發(fā)明實施例中,終端在接收到手寫筆發(fā)送的信號后,信號處理單元53對所述信號進行處理,包括對不同種類的信號進行不同標注,或者將所述信號識別為文字。所述信號處理單元53具體包括時間閥值獲取單元531,用于獲取手寫筆設置的信號獲取時間閥值。該時間用于設置終端獲取信號的時間閥值,當終端在大于該閥值的時間未收到信號時,則認定單個文字的信號輸入結(jié)束。信號接收單元532,用于接收手寫筆發(fā)送的信號。接收結(jié)束判斷單元533,用于根據(jù)所述時間閥值獲取單元531獲取的時間閥值判 斷單個文字信號接收是否結(jié)束。文字識別單元534,用于在所述接收結(jié)束判斷單元533判斷單個文字接收結(jié)束時,將接收的信號識別為文字。本發(fā)明實施例,終端獲取手寫筆發(fā)送的信號,對所述信號進行處理,對不同種類的信號進行不同標注或?qū)⑿盘栕R別為文字,使得終端獲取手寫筆按照人類書寫習慣獲得的信號,并將所述信號進行顯示。以上所述僅為本發(fā)明的較佳實施例而已,并不用以限制本發(fā)明,凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進等,均應包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求
1.一種手寫筆的輸入方法,其特征在于,所述方法包括以下步驟 與終端建立通信連接; 在任何可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行書寫以產(chǎn)生信號,向終端發(fā)送所述信號,以使終端對所述信號進行處理,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的陀螺儀位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置產(chǎn)生的壓力信號組成。
2.如權(quán)利要求I所述的方法,其特征在于,所述進行書寫產(chǎn)生的位移信號具體為 書寫單個文字時產(chǎn)生的有效位移信號; 書寫兩個文字的間隙產(chǎn)生的無效位移信號。
3.如權(quán)利要求2所述的方法,其特征在于,所述書寫單個文字時產(chǎn)生的有效位移信號具體為 同時包含所述壓力信號和所述陀螺儀位移信號的信號為壓力有效位移信號; 只包含所述陀螺儀位移信號且位于兩個壓力有效位移信號之間的信號為陀螺儀有效位移信號。
4.如權(quán)利要求2所述的方法,其特征在于,所述書寫兩個文字的間隙產(chǎn)生的無效位移信號具體為 當接收的信號只包含所述陀螺儀位移信號,且所述陀螺儀位移信號的位移大于設置的空間閥值時,將所述信號設置為無效信號;或者, 當接收的信號只包含所述陀螺儀位移信號,且兩個信號的間隙大于設置的時間閥值時,將后接到的信號設置為無效信號。
5.如權(quán)利要求I所述的方法,其特征在于,所述方法還包括以下步驟 根據(jù)用戶的書寫習慣和/或終端的配置設置信號的放大倍數(shù),以使終端更好的處理所述信號。
6.一種手寫筆的輸入裝置,其特征在于,所述裝置包括 通信連接建立單元,用于與終端建立通信連接; 信號產(chǎn)生單元,用于根據(jù)手寫筆在任何可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行的書寫產(chǎn)生信號,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的陀螺儀位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置的壓力信號組成; 信號發(fā)送單元,用于將所述信號產(chǎn)生單元產(chǎn)生的信號通過通信連接建立單元建立的通信連接,發(fā)送到終端,以使終端對所述信號進行處理。
7.如權(quán)利要求6所述的裝置,其特征在于,所述位移信號產(chǎn)生單元產(chǎn)生的位移信號具體包括 書寫單個文字時產(chǎn)生的有效位移信號; 書寫兩個文字的間隙產(chǎn)生的無效位移信號。
8.如權(quán)利要求7所述的裝置,其特征在于,所述書寫單個文字時產(chǎn)生的有效位移信號具體為 同時包含所述壓力信號和所述陀螺儀位移信號的信號為壓力有效位移信號; 只包含所述陀螺儀位移信號且位于兩個壓力有效位移信號之間的信號為陀螺儀有效位移信號。
9.如權(quán)利要求7所述的裝置,其特征在于,所述書寫兩個文字的間隙產(chǎn)生的無效位移信號具體為 當接收的信號只包含所述陀螺儀位移信號,且所述陀螺儀位移信號的位移大于設置的空間閥值時,將所述信號設置為無效信號;或者, 當接收的信號只包含所述陀螺儀位移信號,且兩個信號的間隙大于設置的時間閥值時,將后接到的信號設置為無效信號。
10.如權(quán)利要求6所述的裝置,其特征在于,所述裝置還包括 信號放大單元,用于根據(jù)用戶的書寫習慣和/終端的配置設置信號的放大倍數(shù),以使終端更好的處理所述信號。
全文摘要
本發(fā)明適用于手寫輸入領域,提供了一種手寫筆的輸入方法和裝置,所述方法包括以下步驟與終端建立通信連接;在任何可使筆尖的壓力感應裝置獲得壓力的物體上進行書寫以產(chǎn)生信號,向終端發(fā)送所述信號,以使終端對所述信號進行處理,所述信號由位于手寫筆中的陀螺儀產(chǎn)生的陀螺儀位移信號和位于手寫筆筆尖的壓力裝置產(chǎn)生的壓力信號組成。本發(fā)明實施例,手寫筆在任何使筆尖壓力裝置產(chǎn)生壓力的物體上進行書寫,通過網(wǎng)絡將所述書寫產(chǎn)生的信號傳送到終端,以使終端對手寫筆中陀螺儀的位移信號和筆尖壓力裝置的壓力信號進行處理,使得手寫筆不再受終端屏幕大小及觸摸屏總感應點數(shù)的限制,而按照人正常的筆劃書寫習慣。
文檔編號G06F3/033GK102799286SQ20121021470
公開日2012年11月28日 申請日期2012年6月27日 優(yōu)先權(quán)日2012年6月27日
發(fā)明者趙守中 申請人:宇龍計算機通信科技(深圳)有限公司
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