本技術(shù)涉及煤礦機電運輸，尤其涉及一種作圖輔助裝置。

背景技術(shù)：

1、教學用作圖輔助裝置是一種用于教學或演示目的的輔助工具，通常用于教育場所如學校、培訓機構(gòu)等。常用的輔助工具有繪畫直線和繪畫圓形的工具，由于教學的目的和環(huán)境，使作圖輔助裝置通常都要滿足便攜和體積小的要求，這使得現(xiàn)有裝置在實際使用時，通常只能繪制單一的圓形或直線，無法滿足教師的日常教課需求。

2、本實用新型的實施旨在提供一種作圖輔助裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

技術(shù)實現(xiàn)思路

1、本實用新型的目的是為了解決背景技術(shù)中提出的現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點，而提出的一種作圖輔助裝置。

2、為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用了如下技術(shù)方案：

3、一種作圖輔助裝置，包括裝置主體、連接塊和粉筆夾具，所述裝置主體的一側(cè)固定連接有連接塊，且連接塊的另一側(cè)固定連接有粉筆夾具，所述粉筆夾具的另一側(cè)設(shè)有拉桿，所述拉桿靠近粉筆夾具的一側(cè)固定連接有連接桿，所述連接桿整體貫穿粉筆夾具，且連接桿的內(nèi)側(cè)固定連接有夾板，所述夾板的一側(cè)固定連接有彈簧，所述裝置主體的底部設(shè)有滑輪。

4、優(yōu)選的，所述滑輪整體由活動輪、外殼和轉(zhuǎn)軸組成，所述外殼固定連接在裝置主體的底部，且外殼的兩側(cè)活動連接有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸的內(nèi)側(cè)嵌合連接有活動輪。

5、優(yōu)選的，所述裝置主體的上表面活動連接有轉(zhuǎn)盤，且轉(zhuǎn)盤的上端固定連接有底座，所述底座的內(nèi)側(cè)活動連接有活動桿，且活動桿的一端活動連接有游標腿轉(zhuǎn)盤，所述游標腿轉(zhuǎn)盤的另一側(cè)固定連接有游標腿，所述游標腿的另一端固定連接有粉筆插桿。

6、優(yōu)選的，所述裝置主體的上表面固定連接有手持塊，且手持塊整體分為兩部分，兩部分手持塊以轉(zhuǎn)盤為中心對稱設(shè)置在裝置主體的上表面兩側(cè)，且一側(cè)的手持塊內(nèi)側(cè)設(shè)有兩個條形凹槽，所述手持塊的外表面固定連接有橡膠墊。

7、優(yōu)選的，所述底座的內(nèi)側(cè)設(shè)有第二轉(zhuǎn)軸，且活動桿通過第二轉(zhuǎn)軸與底座活動連接。

8、優(yōu)選的，所述夾板整體為弧形，且夾板的內(nèi)側(cè)設(shè)有橡膠墊。

9、優(yōu)選的，所述活動桿整體為l形，且活動桿靠近游標腿的一端設(shè)有矩形凹槽，所述游標腿轉(zhuǎn)盤位于矩形凹槽的內(nèi)側(cè)。

10、與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果為：

11、1、本實用新型中通過設(shè)置滑輪和粉筆夾具，使本裝置在實際使用時，可以將粉筆固定在粉筆夾具內(nèi)側(cè)，隨后通過滑輪滑動本裝置，使本裝置可以滿足繪畫直線的需求，同時在需要繪制圓形時，教師可以將粉筆固定在粉筆插桿的內(nèi)側(cè)，隨后通過旋轉(zhuǎn)游標腿的方式繪制圓形，使本裝置可以滿足教師的日常繪制要求。

12、2、通過設(shè)置底座和游標腿轉(zhuǎn)盤，使本裝置在不需要繪制圓形時，教師可以將游標腿和活動桿收納在手持塊的內(nèi)側(cè)，避免游標腿影響到教師繪畫直線的過程，且游標腿和活動桿在收納狀態(tài)下，本裝置更加便于教師攜帶。

技術(shù)特征：

1.一種作圖輔助裝置，包括裝置主體(1)、連接塊(2)和粉筆夾具(3)，其特征在于，所述裝置主體(1)的一側(cè)固定連接有連接塊(2)，且連接塊(2)的另一側(cè)固定連接有粉筆夾具(3)，所述粉筆夾具(3)的另一側(cè)設(shè)有拉桿(4)，所述拉桿(4)靠近粉筆夾具(3)的一側(cè)固定連接有連接桿(14)，所述連接桿(14)整體貫穿粉筆夾具(3)，且連接桿(14)的內(nèi)側(cè)固定連接有夾板(5)，所述夾板(5)的一側(cè)固定連接有彈簧(15)，所述裝置主體(1)的底部設(shè)有滑輪(13)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種作圖輔助裝置，其特征在于，所述滑輪(13)整體由活動輪、外殼和轉(zhuǎn)軸組成，所述外殼固定連接在裝置主體(1)的底部，且外殼的兩側(cè)活動連接有轉(zhuǎn)軸，所述轉(zhuǎn)軸的內(nèi)側(cè)嵌合連接有活動輪。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種作圖輔助裝置，其特征在于，所述裝置主體(1)的上表面活動連接有轉(zhuǎn)盤(6)，且轉(zhuǎn)盤(6)的上端固定連接有底座(7)，所述底座(7)的內(nèi)側(cè)活動連接有活動桿(8)，且活動桿(8)的一端活動連接有游標腿轉(zhuǎn)盤(12)，所述游標腿轉(zhuǎn)盤(12)的另一側(cè)固定連接有游標腿(9)，所述游標腿(9)的另一端固定連接有粉筆插桿(10)。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種作圖輔助裝置，其特征在于，所述裝置主體(1)的上表面固定連接有手持塊(11)，且手持塊(11)整體分為兩部分，兩部分手持塊(11)以轉(zhuǎn)盤(6)為中心對稱設(shè)置在裝置主體(1)的上表面兩側(cè)，且一側(cè)的手持塊(11)內(nèi)側(cè)設(shè)有兩個條形凹槽，所述手持塊(11)的外表面固定連接有橡膠墊。

5.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種作圖輔助裝置，其特征在于，所述底座(7)的內(nèi)側(cè)設(shè)有第二轉(zhuǎn)軸，且活動桿(8)通過第二轉(zhuǎn)軸與底座(7)活動連接。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種作圖輔助裝置，其特征在于，所述夾板(5)整體為弧形，且夾板(5)的內(nèi)側(cè)設(shè)有橡膠墊。

7.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種作圖輔助裝置，其特征在于，所述活動桿(8)整體為l形，且活動桿(8)靠近游標腿(9)的一端設(shè)有矩形凹槽，所述游標腿轉(zhuǎn)盤(12)位于矩形凹槽的內(nèi)側(cè)。

技術(shù)總結(jié)
本技術(shù)公開了一種作圖輔助裝置，包括裝置主體、連接塊和粉筆夾具，所述裝置主體的一側(cè)固定連接有連接塊，且連接塊的另一側(cè)固定連接有粉筆夾具，所述粉筆夾具的另一側(cè)設(shè)有拉桿，所述拉桿靠近粉筆夾具的一側(cè)固定連接有連接桿，所述連接桿整體貫穿粉筆夾具，且連接桿的內(nèi)側(cè)固定連接有夾板，所述夾板的一側(cè)固定連接有彈簧。通過設(shè)置滑輪和粉筆夾具，使本裝置可以滿足教師的日常繪制直線和圓形的要求，且通過設(shè)置底座和游標腿轉(zhuǎn)盤使本裝置在不需要繪制圓形時，教師可以將游標腿和活動桿收納在手持塊的內(nèi)側(cè)，避免游標腿影響到教師繪畫直線的過程，且游標腿和活動桿在收納狀態(tài)下，本裝置更加便于教師攜帶。

技術(shù)研發(fā)人員：嚴斌
受保護的技術(shù)使用者：嚴斌
技術(shù)研發(fā)日：20240524
技術(shù)公布日：2024/12/30