1.一種語文教學(xué)用多功能示教板，其特征在于，包括有圓形底座（2）、支桿（3）、滾輪（4）、固定桿（5）、上圓盤（6）、下圓盤（7）、球體（8）、連接桿（9）、卡桿（10）、摩擦塊（14）、軸承座（15）、轉(zhuǎn)軸（16）、第一斜桿（17）、第二斜桿（18）、鐵質(zhì)示教板（19）和磁鐵（20），圓形底座（2）底部左右兩側(cè)通過焊接的方式對稱連接有支桿（3），支桿（3）底端安裝有滾輪（4），圓形底座（2）頂部左右兩側(cè)通過焊接的方式對稱連接有固定桿（5），固定桿（5）上部通過焊接的方式連接有上圓盤（6），固定桿（5）中部通過焊接的方式連接有下圓盤（7），上圓盤（6）中間部位開有上條形孔（11），上圓盤（6）頂部開有第一凹槽（21），第一凹槽（21）位于上條形孔（11）左右兩側(cè)，下圓盤（7）中間部位開有下條形孔（12），下圓盤（7）頂部開有第二凹槽（22），第二凹槽（22）位于下條形孔（12）前后兩側(cè)，圓形底座（2）左右兩側(cè)對稱開有通孔（13），通孔（13）位于下條形孔（12）正下方，上圓盤（6）上設(shè)有卡桿（10），卡桿（10）上設(shè)有連接桿（9），連接桿（9）穿過上條形孔（11）、下條形孔（12）和通孔（13），卡桿（10）卡在第一凹槽（21）內(nèi)，連接桿（9）頂端通過焊接的方式連接有球體（8），連接桿（9）底端通過焊接的方式連接有摩擦塊（14），第一凹槽（21）與第二凹槽（22）的距離和摩擦塊（14）與地面（1）的距離相同，圓形底座（2）頂部中間通過螺栓連接的方式連接有軸承座（15），軸承座（15）上端的軸承通過過盈連接的方式連接有轉(zhuǎn)軸（16），轉(zhuǎn)軸（16）頂端通過焊接的方式連接有鐵質(zhì)示教板（19），轉(zhuǎn)軸（16）左側(cè)與鐵質(zhì)示教板（19）底部左側(cè)之間通過焊接的方式連接有第一斜桿（17），轉(zhuǎn)軸（16）右側(cè)與鐵質(zhì)示教板（19）底部右側(cè)之間通過焊接的方式連接有第二斜桿（18），鐵質(zhì)示教板（19）上吸有磁鐵（20），鐵質(zhì)示教板（19）后側(cè)上部開有儲物槽（23），鐵質(zhì)示教板（19）左壁開有圓槽（24），鐵質(zhì)示教板（19）后壁下部與底部之間開有斜槽（25）。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學(xué)用多功能示教板，其特征在于，第一斜桿（17）上開有第三凹槽（26），第二斜桿（18）上開有第四凹槽（27），第三凹槽（26）和第四凹槽（27）均為圓弧形，第三凹槽（26）的深度與第一斜桿（17）的厚度比例為1:3.2，第四凹槽（27）的深度與第二斜桿（18）的厚度比例為1:3.2。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學(xué)用多功能示教板，其特征在于，還包括有開關(guān)（28）、蓄電池（29）和LED燈（30），鐵質(zhì)示教板（19）后側(cè)通過電路連接的方式安裝有開關(guān)（28），開關(guān)（28）下方安裝有蓄電池（29），鐵質(zhì)示教板（19）前側(cè)周邊上安裝有LED燈（30），開關(guān)（28）與LED燈（30）通過線路連接，LED燈（30）與蓄電池（29）通過線路連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學(xué)用多功能示教板，其特征在于，滾輪（4）為萬向輪。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學(xué)用多功能示教板，其特征在于，摩擦塊（14）的底部刻有防滑紋。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學(xué)用多功能示教板，其特征在于，圓形底座（2）的材質(zhì)為鋁合金。