本實用新型涉及一種教學用品，特別涉及一種多功能黑板自動擦拭裝置。

（二）

背景技術：

粉筆、黑板是一個重要的教學工具。雖然對媒體設備已部分普及，但粉筆仍是近幾十年來是不能被取代的，使用粉筆后，在課間檫黑板是一項艱巨的任務。擦黑板不但會很累、很耗費時間，而且粉塵到處飄揚會影響師生的健康。

（三）

技術實現(xiàn)要素：

本實用新型為了彌補現(xiàn)有技術的不足，提供了一種結(jié)構(gòu)簡單、效率高、避免粉塵四處飄揚的多功能黑板自動擦拭裝置。

本實用新型是通過如下技術方案實現(xiàn)的：

一種多功能黑板自動擦拭裝置，包括板體，其特征是：所述板體上下兩端分別設有伸出板體之外的上支架和下支架，上支架和下支架上跨設有擦拭板，擦拭板由槽輪帶動，槽輪安裝于上支架或下支架的導軌上，擦拭板底部設有毛刷，毛刷伸出板體上表面。

所述槽輪由減速機帶動，減速機由電機帶動。

所述擦拭板左右兩側(cè)分別設有與上支架左右兩端對應的限位開關。

所述擦拭板下部設有粉塵運輸盒，粉塵運輸盒通過布袋與粉塵收集盒相連接，布袋末端連接設有負壓風機，粉塵收集盒安裝于下支架右側(cè)的伸長塊上。

本實用新型的有益效果是：大大減少了值日生擦黑板的工作量，且粉塵不會到處飄揚而影響師生健康；結(jié)構(gòu)簡單、效率高、省時省力，為師生的教學工作帶來了極大地便利。

（四）附圖說明

下面結(jié)合附圖對本實用新型作進一步的說明。

附圖1為本實用新型的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；

附圖2為本實用新型的主視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中，1板體，2上支架，3下支架，4擦拭板，5槽輪，6導軌，7毛刷，8減速機，9電機，10限位開關，11粉塵運輸盒，12布袋，13粉塵收集盒，14負壓風機，15伸長塊。

（五）具體實施方式

附圖為本實用新型的一種具體實施例。該實施例包括板體1，板體1上下兩端分別設有伸出板體1之外的上支架2和下支架3，上支架2和下支架3上跨設有擦拭板4，擦拭板4由槽輪5帶動，槽輪5安裝于上支架2或下支架3的導軌6上，擦拭板4底部設有毛刷7，毛刷7伸出板體1上表面。槽輪5由減速機8帶動，減速機8由電機9帶動。擦拭板4左右兩側(cè)分別設有與上支架2左右兩端對應的限位開關10。擦拭板4下部設有粉塵運輸盒11，粉塵運輸盒11通過布袋12與粉塵收集盒13相連接，布袋12末端連接設有負壓風機14，粉塵收集盒13安裝于下支架3右側(cè)的伸長塊15上。

采用本實用新型的一種多功能黑板自動擦拭裝置，啟動電機9，電機9通過減速機8帶動上支架2上的槽輪5沿導軌6行駛，進而帶動安裝于槽輪5上的連接架行駛，連接架帶動擦拭板4行駛，從而通過擦拭板4帶動下支架3上的槽輪5也沿導軌6同步行駛，在行駛之前毛刷7底部是低于板體1上表面的，當擦拭板4行駛至板體1正上方時，就相當于有一個力壓著毛刷7在板體1表面走過，即可將滑過的板體1表面擦拭干凈。當擦拭板4行駛至板體1的另一端時，在限位開關10作用下，電機9停止轉(zhuǎn)動，并且對槽輪5進行制動，使擦拭板4?？坑诎弩w1另一側(cè)。再次需要擦拭黑板時，使電機9反轉(zhuǎn)帶動擦拭板4行駛回板體1一側(cè)即可，如此循環(huán)往復。擦掉的粉塵下落落入粉塵運輸盒11內(nèi)，啟動負壓風機14，將粉塵運輸盒11內(nèi)的粉塵通過布袋12吸入粉塵收集盒13內(nèi)處理掉即可；在粉塵運輸盒11隨擦拭板4移動過程中，布袋12一端固定，另一端也在隨其行走。