專利名稱：一種電子授課裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及到一種電子授課裝置。
背景技術(shù)：
目前教師授課絕大部分設(shè)施十分簡陋，一塊黑板、一張講臺、一盒粉筆、一塊黑板擦。這種授課設(shè)施優(yōu)點是便于教師口述心授、能直觀地用粉筆在黑板上板書演示演算過程，客觀真實逼真，方便師生交流，目標(biāo)一致，精力集中，便于學(xué)生聽課做筆記。其缺點是教師講課勞動強度大，體力透支多，黑板擦拭困難，粉筆灰室內(nèi)飛舞致使上課環(huán)境污染嚴(yán)重，師生粉筆灰喝得多，不利于師生身心健康。先進(jìn)一點的就是多媒體電子講臺，一臺投影機、一面電動屏幕、一臺計算機、一套音響等多媒體設(shè)備。其優(yōu)點是這種講臺與多媒體設(shè)備合為一體，依照人體工學(xué)的原理進(jìn)行設(shè)計，使用舒適，操作簡單。精心設(shè)計的內(nèi)部空間布局，使各種多媒體設(shè)備擺放更加合理。全 密閉鋼制結(jié)構(gòu)，安全防盜，持久耐用。與前者相比功能比較先進(jìn)。其缺點是適用范圍有限，只能適用于多媒體教室而不能普及到日常教室，教師不能直觀地親手象在黑板上一樣板書演示演算過程，缺少客觀真實逼真，不方便師生交流，目標(biāo)不能做到一致，精力難于高度集中，而且僅限于通過電腦電子課件機械式地輸出展示，局限于鼠標(biāo)點擊，視角跟隨光標(biāo)移動，視角移動的速度總跟不上光標(biāo)移動的速度，容易造成視角疲倦，影響聽課的質(zhì)量，不方便學(xué)生一邊聽課一邊做筆記，因為跟不上鼠標(biāo)的速度。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型改變了傳統(tǒng)的授課方式，將教師長年累月站立演示授課改進(jìn)為坐著輕松書寫授課，變高強度的勞動為輕松地工作。本實用新型一種電子授課裝置，其特征在于透明書寫板下安裝有光源和攝像頭；光源將透明書寫板上的書寫內(nèi)容照亮，攝像頭將透明書寫板上的書寫內(nèi)容轉(zhuǎn)換為正面顯示在顯示板上。本實用新型一種電子授課裝置的透明書寫板為玻璃或塑料制成。本實用新型一種電子授課裝置的有益效果是不改變教師傳統(tǒng)的口述心授、依然能直觀地用書寫筆在書寫板上板書演示演算過程，客觀真實逼真，更方便師生交流，目標(biāo)一致，精力集中，便于學(xué)生聽課做筆記。本實用新型改變了傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)施簡陋，一塊黑板、一張講臺、一盒粉筆、一塊黑板擦的教學(xué)方式。使課堂教學(xué)空氣環(huán)境從此純凈，讓過去黑板擦拭困難，粉筆灰滿堂飛舞被污染的教室環(huán)境永遠(yuǎn)成為歷史，有利于廣大師生的身心健康。本實用新型還可安裝存儲卡，可同步存儲授課內(nèi)容的音像資料，以備學(xué)生日后復(fù)習(xí)之用和用作對教師的教學(xué)考評參考資料，還可存檔。本實用新型顛覆了傳統(tǒng)教學(xué)模式，保留了傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)點。而現(xiàn)有的多媒體教學(xué)課件也只不過是各種電子設(shè)備的疊加組合而已，并沒有對傳統(tǒng)教學(xué)起到多大的推動作用，更沒有實質(zhì)性地降低教師的勞動強度，也沒有將長期處于被粉筆灰污染的空氣環(huán)境中的廣大師生解救出來。

附圖為電子授課裝置的整體結(jié)構(gòu)示意圖；附圖中1-為透明書寫板；2_為顯不板；3_為光源；4_為攝像頭。
具體實施方式
實施例I本實用新型一種電子授課裝置，在透明書寫板I下安裝有光源3和攝像 頭4 ;光源3將透明書寫板I上的書寫內(nèi)容照亮，攝像頭4將透明書寫板I上的書寫內(nèi)容轉(zhuǎn)換為正面顯示在顯示板2上。透明書寫板I為玻璃制成。實施例2本實用新型一種電子授課裝置，在透明書寫板I下安裝有光源3和攝像頭4 ;光源3將透明書寫板I上的書寫內(nèi)容照亮，攝像頭4將透明書寫板I上的書寫內(nèi)容轉(zhuǎn)換為正面顯示在顯示板2上。透明書寫板I為塑料制成。本實用新型在攝像頭4上還安裝存儲卡，可同步存儲授課內(nèi)容、過程的音像資料。
權(quán)利要求1.一種電子授課裝置，其特征在于透明書寫板(I)下安裝有光源(3)和攝像頭(4);光源(3)將透明書寫板(I)上的書寫內(nèi)容照亮，攝像頭(4)將透明書寫板(I)上的書寫內(nèi)容轉(zhuǎn)換為正面顯示在顯示板(2)上。
2.按照權(quán)利要求I所述的一種電子授課裝置，其特征在于所述的透明書寫板(I)為玻璃或塑料制成。
專利摘要本實用新型涉及一種電子授課裝置。其特征在于一種電子授課裝置，其特征在于透明書寫板(1)下安裝有光源(3)和攝像頭(4)；光源(3)將透明書寫板(1)上的書寫內(nèi)容照亮，攝像頭(4)將透明書寫板(1)上的書寫內(nèi)容轉(zhuǎn)換為正面顯示在顯示板(2)上。本實用新型改變了傳統(tǒng)的授課方式，將教師長年累月站立演示授課改進(jìn)為坐著輕松書寫授課，變高強度的勞動為輕松地工作。
文檔編號G09B19/00GK202563735SQ201220153980
公開日2012年11月28日 申請日期2012年4月13日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月13日
發(fā)明者陳宗平 申請人:陳宗平