適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌的制作方法
【專利說明】
[0001]技術(shù)領(lǐng)域:
[0002]本實用新型涉及一種適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌。
[0003]【背景技術(shù)】:
[0004]國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的教學(xué)工作由于教課書比較多，知識面寬、靈活性強(qiáng)、通常教師使用書桌基本上是固定的，不能夠根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，工作時容易產(chǎn)生疲勞，影響教學(xué)質(zhì)量和教師的身體健康。
[0005]傳統(tǒng)的書桌在使用上存在很大缺陷，教師工作時不是很方便靈活，新型的方便實用的教學(xué)用具，正在走進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域，是當(dāng)今教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢，在現(xiàn)代科技迅速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)教學(xué)用具已不適應(yīng)時代發(fā)展的要求，必然會被靈活、方便、實用的可調(diào)整的書桌替代。
[0006]【實用新型內(nèi)容】:
[0007]本實用新型的目的是提供一種適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌。
[0008]上述的目的通過以下的技術(shù)方案實現(xiàn):
[0009]一種適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，其組成包括:桌面，所述的桌面下平面通過螺栓與2個連接座連接，所述的連接座下方與前伸縮筒焊接，所述的前伸縮筒內(nèi)部安裝有前伸縮桿，所述的前伸縮桿分別穿入組合抽屜A的上板、組合抽屜B的上板，所述的桌面下方中間部位通過螺栓安裝有方形盒，所述的方形盒內(nèi)安裝有電池，所述的方形盒前端安裝有USB接口，所述的桌面上方兩側(cè)裝有2個側(cè)板。
[0010]所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的桌面下平面兩側(cè)分別通過螺栓與2個連接板連接，所述的連接板下方與后伸縮筒焊接，所述的后伸縮筒內(nèi)部安裝有后伸縮桿，所述的后伸縮桿分別穿入所述的組合抽屜A的上板、所述的組合抽屜B的上板。
[0011]所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的桌面下平面具有2個凹槽，2個所述的凹槽內(nèi)裝有球體，所述的球體與所述的連接座內(nèi)凹槽貼合。
[0012]所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的組合抽屜A上板的下平面與所述的前伸縮桿下凸臺的上平面、所述的后伸縮桿下凸臺的上平面貼合，所述的組合抽屜B上板的下平面與所述的前伸縮桿下凸臺的上平面、所述的后伸縮桿下凸臺的上平面貼入口 ο
[0013]所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的前伸縮筒與所述的后伸縮筒側(cè)面分別具有孔，所述的孔內(nèi)安裝有調(diào)整螺栓A、調(diào)整螺栓B，所述的組合抽屜A下方安裝有4個固定支座，所述的組合抽屜B下方安裝有4個所述的固定支座。
[0014]有益效果:
[0015]1.本實用新型的是一種可調(diào)式書桌，根據(jù)教師工作使用時的需要，桌面能夠傾斜一定角度，同時能夠單獨對桌面進(jìn)行高低調(diào)整，這種結(jié)構(gòu)的書桌能夠緩解教師長時間伏案工作的疲勞，提高教學(xué)質(zhì)量，保證教師的身體健康，該產(chǎn)品具有方便實用的特點。
[0016]本實用新型的桌面下平面通過螺栓與2個連接座連接，所述的連接座下方與前伸縮筒焊接，所述的桌面下平面兩側(cè)分別通過螺栓與2個連接板連接，所述的連接板下方與后伸縮筒焊接，這種連接方式穩(wěn)固耐用，安裝拆卸方便。
[0017]本實用新型的桌面下平面具有2個凹槽，所述的凹槽內(nèi)裝有球體，所述的球體與連接座內(nèi)凹槽貼合，這種結(jié)構(gòu)能夠使桌面傾斜靈活，便于調(diào)整，具有結(jié)構(gòu)簡單、使用方便等特點。
[0018]本實用新型的組合抽屜A上板的下平面與前伸縮桿下凸臺的上平面、后伸縮桿下凸臺的上平面貼合，組合抽屜B上板的下平面與前伸縮桿下凸臺的上平面、后伸縮桿下凸臺的上平面貼合，這種結(jié)構(gòu)能夠使桌面與組合抽屜A、組合抽屜B融為一體，起到穩(wěn)固書桌的作用。
[0019]本實用新型的前伸縮筒與后伸縮筒側(cè)面分別具有孔，所述的孔內(nèi)安裝有調(diào)整螺栓A、調(diào)整螺栓B，這種結(jié)構(gòu)方便調(diào)整桌面的高低及傾斜角度，操作簡單、方便實用。
[0020]本實用新型的組合抽屜A下方安裝有4個固定支座，所述的組合抽屜B下方安裝有4個固定支座，所述的固定支座下方具有橡膠墊，這種結(jié)構(gòu)能夠使可調(diào)式書桌放置穩(wěn)定可靠。
[0021]本實用新型的桌面能夠傾斜方便教師放置筆記本電腦或者是教課書，同時傾斜角度可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，所述的桌面兩側(cè)裝有側(cè)板，防止教課書從桌面滑落。
[0022]本實用新型的桌面下方安裝有方形盒，所述的方形盒內(nèi)裝有USB接口、電池，方便教師使用，同時教師授課時可以安裝音頻播放器，能夠提高大教室后排學(xué)生的聽課效果。
[0023]本實用新型的桌面下方安裝有組合抽屜A、組合抽屜B，方便教師存放教學(xué)用的工具、放置國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)使用的專用書籍，使桌面保持整潔。
[0024]本實用新型的前伸縮筒、后伸縮筒、前伸縮桿、后伸縮筒選用不銹鋼材料，外觀不易腐蝕且美觀，經(jīng)久耐用、重量輕。
[0025]【附圖說明】:
[0026]附圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0027]附圖2是附圖1的左視圖。
[0028]【具體實施方式】:
[0029]實施例1:
[0030]一種適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，其組成包括:桌面1，所述的桌面下平面通過螺栓與2個連接座5連接，所述的連接座下方與前伸縮筒16焊接，所述的前伸縮筒內(nèi)部安裝有前伸縮桿14，所述的前伸縮桿分別穿入組合抽屜A9的上板、組合抽屜B7的上板，所述的桌面下方中間部位通過螺栓安裝有方形盒4，所述的方形盒內(nèi)安裝有電池17，所述的方形盒前端安裝有USB接口 3，所述的桌面上方兩側(cè)裝有2個側(cè)板13。
[0031]實施例2:
[0032]根據(jù)實施例1所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的桌面下平面兩側(cè)分別通過螺栓與2個連接板6連接，所述的連接板下方與后伸縮筒12焊接，所述的后伸縮筒內(nèi)部安裝有后伸縮桿10，所述的后伸縮桿分別穿入所述的組合抽屜A的上板、所述的組合抽屜B的上板。
[0033]實施例3:
[0034]根據(jù)實施例1或2所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的桌面下平面具有2個凹槽，2個所述的凹槽內(nèi)裝有球體2，所述的球體與所述的連接座內(nèi)凹槽貼合。
[0035]實施例4:
[0036]根據(jù)實施例1所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的組合抽屜A上板的下平面與所述的前伸縮桿下凸臺的上平面、所述的后伸縮桿下凸臺的上平面貼合，所述的組合抽屜B上板的下平面與所述的前伸縮桿下凸臺的上平面、所述的后伸縮桿下凸臺的上平面貼合。
[0037]實施例5:
[0038]根據(jù)實施例1或2所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的前伸縮筒與所述的后伸縮筒側(cè)面分別具有孔，所述的孔內(nèi)安裝有調(diào)整螺栓All、調(diào)整螺栓B15，所述的組合抽屜A下方安裝有4個固定支座8，所述的組合抽屜B下方安裝有4個所述的固定支座。
[0039]實施例6:
[0040]根據(jù)實施例1-5所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，前伸縮筒、后伸縮筒、前伸縮桿、后伸縮筒選用不銹鋼材料。
[0041]實施例7:
[0042]根據(jù)實施例1-6所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌調(diào)整方法:首先是水平調(diào)整時，將前伸縮桿與后伸縮桿直接調(diào)整到需要高度，然后用調(diào)整螺栓A與調(diào)整螺栓B緊固即可；
[0043]傾斜調(diào)整時，將前伸縮桿用調(diào)整螺栓B固定，直接調(diào)整后伸縮桿，使所述的后伸縮桿達(dá)到需要的傾斜角度，然后用調(diào)整螺栓A緊固即可，反之，松開所述的調(diào)整螺栓A，使所述的桌面水平后用所述的調(diào)整螺栓A固定。
【主權(quán)項】
1.一種適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，其組成包括:桌面，其特征是:所述的桌面下平面通過螺栓與2個連接座連接，所述的連接座下方與前伸縮筒焊接，所述的前伸縮筒內(nèi)部安裝有前伸縮桿，所述的前伸縮桿分別穿入組合抽屜A的上板、組合抽屜B的上板，所述的桌面下方中間部位通過螺栓安裝有方形盒，所述的方形盒內(nèi)安裝有電池，所述的方形盒前端安裝有USB接口，所述的桌面上方兩側(cè)裝有2個側(cè)板。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，其特征是:所述的桌面下平面兩側(cè)分別通過螺栓與2個連接板連接，所述的連接板下方與后伸縮筒焊接，所述的后伸縮筒內(nèi)部安裝有后伸縮桿，所述的后伸縮桿分別穿入所述的組合抽屜A的上板、所述的組合抽屜B的上板。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，其特征是:所述的桌面下平面具有2個凹槽，2個所述的凹槽內(nèi)裝有球體，所述的球體與所述的連接座內(nèi)凹槽貼合。
4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，其特征是:所述的組合抽屜A上板的下平面與所述的前伸縮桿下凸臺的上平面、所述的后伸縮桿下凸臺的上平面貼合，所述的組合抽屜B上板的下平面與所述的前伸縮桿下凸臺的上平面、所述的后伸縮桿下凸臺的上平面貼合。
5.根據(jù)權(quán)利要求2所述的適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌，其特征是:所述的前伸縮筒與所述的后伸縮筒側(cè)面分別具有孔，所述的孔內(nèi)安裝有調(diào)整螺栓A、調(diào)整螺栓B，所述的組合抽屜A下方安裝有4個固定支座，所述的組合抽屜B下方安裝有4個所述的固定支座。
【專利摘要】本實用新型涉及一種適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)用可調(diào)式書桌。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)教課書多，知識面寬，教師用書桌是固定的，不能進(jìn)行調(diào)整，工作時容易產(chǎn)生疲勞，影響教學(xué)質(zhì)量和教師的身體健康。本實用新型組成包括：桌面（1），所述的桌面下平面通過螺栓與2個連接座（5）連接，所述的連接座下方與前伸縮筒（16）焊接，所述的前伸縮筒內(nèi)部安裝有前伸縮桿（14），所述的前伸縮桿分別穿入組合抽屜A（9）的上板、組合抽屜B（7）的上板，所述的桌面下方中間部位通過螺栓安裝有方形盒（4），所述的方形盒內(nèi)安裝有電池（17），所述的方形盒前端安裝有USB接口（3），所述的桌面上方兩側(cè)裝有2個側(cè)板（13）。本實用新型用于教師用書桌。
【IPC分類】A47B19-10, A47B19-06, A47B19-00
【公開號】CN204410004
【申請?zhí)枴緾N201520037954
【發(fā)明人】楊芳, 張峰
【申請人】楊芳
【公開日】2015年6月24日
【申請日】2015年1月20日