本實(shí)用新型涉及課桌技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種高度可調(diào)節(jié)的課桌。

背景技術(shù)：

課桌，是擺放在學(xué)校供學(xué)生學(xué)習(xí)的一種桌子，但是一般的課桌都是依照學(xué)生們的平均身高設(shè)計(jì)而成的，還有一部分人卻不適用，如果課桌的設(shè)計(jì)不合理，不僅使學(xué)生坐的不舒服，而且還會對學(xué)生的身體健康造成影響。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種高度可調(diào)節(jié)的課桌，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種高度可調(diào)節(jié)的課桌，包括桌箱，所述桌箱的底部通過銷軸分別與第一支撐桿和第二支撐桿的一端連接，所述第一支撐桿和第二支撐桿的中部通過銷軸連接，第一支撐桿的另一端通過銷軸與第二固定座的一側(cè)連接，所述第二支撐桿的另一端通過銷軸與固定板內(nèi)的升降裝置連接，所述第二固定座的一側(cè)通過固定板與第一固定座連接，所述固定板內(nèi)腔的頂部設(shè)有呈等距離排布的穿孔。

所述升降裝置包括絲桿和搖桿，所述絲桿上套設(shè)有絲杠，所述絲杠的頂部開設(shè)有凹槽，并且凹槽的底部通過彈簧與固定塊的頂部連接，并且固定塊與凹槽兩側(cè)的滑槽滑動連接，所述固定塊的頂部固定安裝有扣件，所述搖桿的一端依次貫穿第一固定座和固定板，并且延伸至固定板內(nèi)與絲桿的一端連接。

優(yōu)選的，所述絲桿的兩端均設(shè)有限位塊。

優(yōu)選的，所述第一固定座和第二固定座的底部均設(shè)有防磨墊。

優(yōu)選的，所述扣件設(shè)為圓弧形結(jié)構(gòu)，并且扣件與穿孔相適配。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：本高度可調(diào)節(jié)的課桌，通過設(shè)有升降裝置，可根據(jù)學(xué)生們不同的身高來調(diào)節(jié)課桌的高度，使學(xué)生們坐著更加舒適，通過搖桿與絲桿連接，可方便拆下，不會占用空間。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)側(cè)面示意圖；

圖2為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)升降裝置示意圖。

圖中：1桌箱、2銷軸、3穿孔、4第一固定座、5升降裝置、51絲桿、52滑槽、53扣件、54固定塊、55搖桿、56限位塊、57彈簧、58絲杠、6固定板、7第二固定座、8第一支撐桿、9第二支撐桿、10防磨墊。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種高度可調(diào)節(jié)的課桌，包括桌箱1，桌箱1的底部通過銷軸2分別與第一支撐桿8和第二支撐桿9的一端連接，第一支撐桿8和第二支撐桿9的中部通過銷軸2連接，第一支撐桿8的另一端通過銷軸2與第二固定座7的一側(cè)連接，第二支撐桿9的另一端通過銷軸2與固定板6內(nèi)的升降裝置5連接，通過設(shè)有升降裝置5，可根據(jù)學(xué)生們不同的身高來調(diào)節(jié)課桌的高度，使學(xué)生們坐著更加舒適，通過搖桿55連接絲桿51，可方便拆下，不會占用空間，第二固定座7的一側(cè)通過固定板6與第一固定座4連接，第一固定座4和第二固定座7的底部均設(shè)有防磨墊10，固定板6內(nèi)腔的頂部設(shè)有呈等距離排布的穿孔3，升降裝置5包括絲桿51和搖桿55，絲桿51上套設(shè)有絲杠58，絲桿51的兩端均設(shè)有限位塊56，絲杠58的頂部開設(shè)有凹槽，并且凹槽的底部通過彈簧57與固定塊54的頂部連接，并且固定塊54與凹槽兩側(cè)的滑槽52滑動連接，固定塊54的頂部固定安裝有扣件53，扣件53設(shè)為圓弧形結(jié)構(gòu)，并且扣件53與穿孔3相適配，搖桿55的一端依次貫穿第一固定座4和固定板6，并且延伸至固定板6內(nèi)與絲桿51的一端連接。

工作原理：使用時(shí)，搖動搖桿55，搖桿55通過帶動絲桿51轉(zhuǎn)動，從而使絲杠58移動，絲杠58通過第二支撐桿9將桌箱1支撐起來，當(dāng)扣件53每次經(jīng)過穿孔3時(shí)，彈簧57會有一個(gè)復(fù)位的推力，將扣件53從穿孔3中頂出去，然后按下扣件53，使扣件53下滑到固定板6的內(nèi)部，繼續(xù)搖動搖桿55，直到桌箱1調(diào)節(jié)到適當(dāng)?shù)母叨燃纯伞?/p>

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。