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能夠電腦教學(xué)的兩用課桌的制作方法

文檔序號(hào):2066918閱讀:345來源:國知局
專利名稱:能夠電腦教學(xué)的兩用課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及教學(xué)器材技術(shù)領(lǐng)域,具體地說是一種既能夠用于普通教學(xué)又能夠用于電腦教學(xué)的兩用教課桌。
本實(shí)用新型的目的是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,它有桌架及桌面,桌面與桌架相鉸連,桌面底面連接顯示屏,桌架上分別安裝主機(jī)箱及操作盤。
為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型的目的,可通過以下技術(shù)方案來完成桌面上連接轉(zhuǎn)軸,桌架兩側(cè)分別設(shè)置軸孔,轉(zhuǎn)軸穿入軸孔內(nèi),相互之間相轉(zhuǎn)動(dòng)配合。桌架中上部連接臺(tái)板,操作盤與臺(tái)板相連接。桌架的中下部連接機(jī)箱板,主機(jī)箱安裝在機(jī)箱板上。桌面上連接鎖,臺(tái)板連接鎖槽,鎖與鎖槽相互配合。桌架頂部與臺(tái)板之間形成凹狀,桌面扣合在該凹狀內(nèi)。桌架上設(shè)置至少一個(gè)穿線孔,穿線孔與桌架內(nèi)腔相通。臺(tái)板與機(jī)箱板之間安裝推拉門。顯示屏和主機(jī)箱相連接后再與桌面底面相連接。
本實(shí)用新型能夠產(chǎn)生的有益效果因?qū)⒆烂媾c桌架相鉸連,并在桌面的底面上安裝顯示屏、在桌架上安裝主機(jī)箱及操作盤,它可根據(jù)不同的教學(xué)方式打開或扣合桌面,以此滿足不同的教學(xué)形式,它既能夠大大方便電腦教學(xué),又不易損壞電腦設(shè)備,并且還能夠滿足普通教學(xué)的需要。
具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,它有桌架1及桌面5,桌面5與桌架1相鉸連,桌面5底面連接顯示屏4,桌架1上分別安裝主機(jī)箱10及操作盤12。桌面5上連接轉(zhuǎn)軸6,桌架1兩側(cè)分別設(shè)置軸孔7,轉(zhuǎn)軸6穿入軸孔7內(nèi),相互之間相轉(zhuǎn)動(dòng)配合。桌架1中上部連接臺(tái)板11,操作盤1 2與臺(tái)板11相連接。桌架1的中下部連接機(jī)箱板9,主機(jī)箱10安裝在機(jī)箱板9上。桌面5上連接鎖3,臺(tái)板11連接鎖槽2,鎖3與鎖槽2相互配合。桌架1頂部與臺(tái)板11之間形成凹狀,桌面5扣合在該凹狀內(nèi)。桌架1上設(shè)置至少一個(gè)穿線孔8,穿線孔8與桌架1內(nèi)腔相通。臺(tái)板11與機(jī)箱板9之間安裝推拉門。顯示屏4和主機(jī)箱10相連接后再與桌面5底面相連接。
制作時(shí),按上述要求將各種零部件及設(shè)備組裝即可。使用時(shí),若上電腦課時(shí),將桌面5掀起,顯示屏4則呈現(xiàn)出來;若上普通課時(shí),扣合桌面5并使其上的鎖3鎖在臺(tái)板11上的鎖槽2內(nèi),并關(guān)閉臺(tái)板11與機(jī)箱板9之間的推拉門即可。本實(shí)用新型的電路連接及未詳細(xì)描述的技術(shù)部分均為公知技術(shù)。
權(quán)利要求1.能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,它有桌架(1)及桌面(5),其特征在于桌面(5)與桌架(1)相鉸連,桌面(5)底面連接顯示屏(4),桌架(1)上分別安裝主機(jī)箱(10)及操作盤(12)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于桌面(5)上連接轉(zhuǎn)軸(6),桌架(1)兩側(cè)分別設(shè)置軸孔(7),轉(zhuǎn)軸(6)穿入軸孔(7)內(nèi),相互之間相轉(zhuǎn)動(dòng)配合。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于桌架(1)中上部連接臺(tái)板(11),操作盤(12)與臺(tái)板(11)相連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于桌架(1)的中下部連接機(jī)箱板(9),主機(jī)箱(10)安裝在機(jī)箱板(9)上。
5.根據(jù)權(quán)利要求1或3所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于桌面(5)上連接鎖(3),臺(tái)板(11)連接鎖槽(2),鎖(3)與鎖槽(2)相互配合。
6.根據(jù)權(quán)利要求1或3所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于桌架(1)頂部與臺(tái)板(11)之間形成凹狀,桌面(5)扣合在該凹狀內(nèi)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于桌架(1)上設(shè)置至少一個(gè)穿線孔(8),穿線孔(8)與桌架(1)內(nèi)腔相通。
8.根據(jù)權(quán)利要求3或4所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于臺(tái)板(11)與機(jī)箱板(9)之間安裝推拉門。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,其特征在于顯示屏(4)和主機(jī)箱(10)相連接后再與桌面(5)底面相連接。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種能夠電腦教學(xué)的兩用課桌,它有桌架及桌面,桌面與桌架相鉸連,桌面底面連接顯示屏,桌架上分別安裝主機(jī)箱及操作盤。它既能夠用于普通教學(xué)又能夠用于電腦教學(xué),它能夠解決現(xiàn)有技術(shù)存在的學(xué)生須到專門的電腦教室上課而相當(dāng)麻煩,以及逐個(gè)課桌上安裝電腦設(shè)備而影響普通教學(xué)和易損壞電腦設(shè)備的問題。
文檔編號(hào)A47B41/00GK2599987SQ0321554
公開日2004年1月21日 申請(qǐng)日期2003年3月7日 優(yōu)先權(quán)日2003年3月7日
發(fā)明者董新純, 董新顏, 董芳暉 申請(qǐng)人:董新純
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