專利名稱：帶有可折疊書寫桌面的課桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種帶有背板的課桌，背板由豎直支架支撐，在背板的前面帶有一把或多把椅子，而在背板的后面帶有一張或多張書寫臺面。
這種椅子和書寫臺面都能夠從背板兩側的部位向背板垂直翻轉的課桌已為人們所知。然而在這樣一種創(chuàng)造中，當垂直翻轉起書寫臺面時，臺面就會從背板頂部凸出來，從而會影響和妨礙到坐在前面座位上的人的頭部。同時，這種方式形成的課桌高度及尺寸大小也會帶來不便。
而本實用新型的目的在于提供一種課桌，其書寫臺面翻轉起來后隱蔽在背板后面而不會從背板上面凸出來，從而避免上面提到的問題。
本實用新型的另一個目的在于提供一種至少有一個書寫臺面的課桌，所述書寫臺面在沒有自動動作時如果只是從底部敲擊一下也能輕易簡便地向上翻轉，以在緊急情況下減少恐慌，因為它能夠收縮到最小尺寸狀態(tài)。
本實用新型的進一步的目的在于提供一種模塊化課桌，能夠同其他課桌連接成排，適合構成一個充分利用空間的系統(tǒng)，這個系統(tǒng)能夠為進出和工作提供最大限度的便利，甚至于殘疾人士也有最大程度的便利。
此處提到的課桌椅基本上是權利要求1的內容，下面結合說明性而非限制性的附圖對本實用新型進行詳細說明。附圖中


圖1和圖2是課桌兩側的視圖，圖3和圖4是課桌分別在使用時及折疊起來時的側視圖。
所述課桌包括兩個便于放置或安裝到地板上、由一個中間橫梁12連接起來的豎直支架，固定在這兩個豎直支架11之間的一個靠背13，在靠背前面的一個或多個座位14，以及在靠背后面的一個或多個書寫臺面15。
此課桌可以和其它相同的課桌以模塊化方式并排固定，形成具有所需座位數量的排。在每一排中相鄰課桌使用中間豎直支架11作為共同支架。
座位14通過鉸鏈安裝在橫梁12上，可以在水平使用位置和靠在靠背上的垂直折疊位置之間翻轉。
書寫臺面15也能在水平使用位置和靠在靠背13后面的垂直折疊位置之間翻轉，其形狀與靠背后面的形狀相同，如圖3和圖4所示。為此，每個書寫臺面15都有兩個側板16，側板上各有一個橢圓形的長槽16’，一根穿入所述槽16’中的水平桿18在靠背13后面裝配到豎直支架11上的托架17的位置。上述水平桿18構成書寫臺面的支承部件和旋轉軸，允許書寫臺面翻轉同時向下平移。
由于可以實現這些運動，每個書寫臺面都能夠調整到并保持在水平位置，如圖3所示，由所述水平桿支承，并抵在所述靠背的后面。然后可以向上翻轉書寫臺面并使其向下滑移，從而使其靠在靠背上，隱入靠背的形狀中，而不會伸出在靠背上方，如圖4所示。
權利要求1.一種帶有可折疊書寫桌面的課桌，包括兩個通過橫梁(12)連接在一起的豎直支架(11)，一個固定在所述豎直支架之間的靠背，在所述靠背前面、鉸接在所述橫梁(12)上的一個或多個座位(14)，以及在所述靠背后面的一個或多個書寫臺面，其特征在于，所述書寫臺面帶有兩個側板，其上各有一個橢圓形的長槽(16’)，一根水平桿(18)穿過所述長槽(16’)，固定在所述支架(11)上。
專利摘要一種帶有后書寫臺面的課桌，所述書寫臺面可以進行旋轉和向下平移的組合運動，以從水平使用位置翻轉到垂直折疊位置，在該位置，所述書寫臺面留在所述靠背的外形內，而不伸在所述靠背上方。
文檔編號A47B41/00GK2543404SQ01208690
公開日2003年4月9日 申請日期2001年3月15日 優(yōu)先權日2001年3月15日
發(fā)明者羅伯托·盧奇, 保羅·奧蘭迪尼 申請人:拉姆股份公司