技術(shù)編號：6467147
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明涉及一種學(xué)習(xí)卡系統(tǒng)，特別是涉及一種利用多個發(fā)光二極管來 讀取學(xué)習(xí)卡上的識別碼的學(xué)習(xí)卡系統(tǒng)。背景技術(shù)請參閱圖1所示，是現(xiàn)有習(xí)知技藝的學(xué)習(xí)卡片的示意圖，適用于孩童時 期的文字學(xué)習(xí)。每一張學(xué)習(xí)卡片1是記載文字與相對應(yīng)的圖面。當(dāng)使用者 使用學(xué)習(xí)卡片1學(xué)習(xí)時，藉由指導(dǎo)者(如老師、使用者的父親或母親)念誦 學(xué)習(xí)卡片1上的文字，使使用者可藉由學(xué)習(xí)卡片1圖面的輔助，了解學(xué)習(xí)卡 片l上的字形與字音。然而，現(xiàn)有習(xí)知技藝的學(xué)習(xí)卡片1的缺點在于當(dāng)使用者每次學(xué)習(xí)卡片1 時，必...
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