技術(shù)編號：2651324
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術(shù)詳細(xì)信息。本發(fā)明涉及教學(xué)器材，尤其涉及一種教具。 背景技術(shù)目前，教學(xué)用上用三角板進(jìn)行畫線或測量時，由于黑板表面比較光滑需要用手用 力壓住三角板進(jìn)行操作，無形中加大了老師的工作力度，并且在畫線過程中容易發(fā)生滑動， 使用極不方便。發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題是提供一種使用方便、省力的便于固定的教學(xué)用三角 板。為解決上述技術(shù)問題，本發(fā)明的技術(shù)方案是便于固定的教學(xué)用三角板，包括三角 板本體，所述三角板本體的三個角上設(shè)有吸盤，所述三角板本體上還設(shè)有握持裝置。作為優(yōu)選的技術(shù)...
注意：該技術(shù)已申請專利，請尊重研發(fā)人員的辛勤研發(fā)付出，在未取得專利權(quán)人授權(quán)前，僅供技術(shù)研究參考不得用于商業(yè)用途。
該專利適合技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)研發(fā)參考以及查看自身技術(shù)是否侵權(quán)，增加技術(shù)思路，做技術(shù)知識儲備，不適合論文引用。