專利名稱：世界立體地圖模型的教學裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種立體地圖模型的教學裝置。
背景技術(shù)：
目前市場上很少有面向中學地理課程世界立體地形圖的產(chǎn)品，有的為平面地圖，有的不具備語音解說和燈光配套演示功能，無法實現(xiàn)多功能教學需求。

發(fā)明內(nèi)容本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種配有語音解說以及配套的燈光顯示的世界立體地形圖模型。 為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型采用下列技術(shù)方案 —種世界立體地圖模型的教學裝置，在一幅展開的世界立體地圖模型上按照不同地理位置設(shè)有許多開關(guān)，開關(guān)連線與主控芯片連接，主控芯片分別與語音芯片、主控芯片U2和主控芯片U3連接，語音芯片與功率放大器連接，功率放大器輸出送至揚聲器，主控芯片U2和主控芯片U3與LED顯示燈連接。 所述的語音芯片內(nèi)預先儲存有世界地圖模型上對應地理位置的語音解說，由世界地圖模型上地理位置開關(guān)進行控制，選擇對應該位置的解說內(nèi)容。 所述的LED燈是設(shè)置在世界立體地圖模型上若干地理位置上河流、山脈和平原，由主控芯片U2控制該地理位置的形象化顯示。 本實用新型的技術(shù)效果是一、能夠根據(jù)用戶隨機選取的內(nèi)容自動進行語音解說，同時配有相應的燈光顯示；二、結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉。 使用過程說明用戶需要演示的內(nèi)容通過按鍵輸入給主控芯片Ul，主控芯片Ul根據(jù)按鍵編號通過發(fā)出控制信號給MP3模塊，MP3模塊根據(jù)控制信號找到與之相對應的語音，并開始播放，MP3輸出的音頻信號進入語音功放電路放大后通過揚聲器發(fā)音。在確認用戶按鍵輸入以后，主控芯片Ul在向MP3模塊發(fā)出控制信號的同時，也同時向主控芯片U2發(fā)出控制信號，主控芯片U2根據(jù)此控制信號輸出控制電壓給其外圍的三極管，控制相應的LED等點亮，從而達到與語音解說內(nèi)容的匹配。

圖1為本實用新型的原理框圖； 圖2為本實用新型的電路原理圖； 圖3為本實用新型的音頻功放電路原理圖。
具體實施方式如圖1、圖2和圖3，一種世界立體地圖模型的教學裝置，在一幅展開的世界立體地圖模型上按照不同地理位置設(shè)有許多開關(guān)，開關(guān)連線與主控芯片連接，主控芯片分別與語音芯片、主控芯片U2、主控芯片U3連接，語音芯片與功率放大器連接，功率放大器輸出送至 揚聲器，主控芯片U2、主控芯片U3與LED顯示燈連接。 所述的語音芯片內(nèi)預先儲存有世界地圖模型上對應地理位置的語音解說，由世界 地圖模型上地理位置開關(guān)進行控制，選擇對應該位置的解說內(nèi)容。 所述的LED燈是設(shè)置在世界立體地圖模型上若干地理位置上河流、山脈和平原，
由主控芯片U2控制該地理位置的形象化顯示。 下面用《河流》為例來具體說明電路的工作過程 在世界立體地形圖的面板上，依照長江從源頭開始到入海口這段位置，依次等距 安裝64只藍色LED燈，64只燈的正極分成16組，負極分成4組，由芯片U2、U4控制其導通 與熄滅。 當用戶按下面板上的"河流"按鈕時，主控芯片Ul檢測到有信號輸入時，通過按鍵 掃描確認按下的是Sl鍵，主控芯片Ul根據(jù)按鍵號碼通過其第11腳輸出控制信號給mp3， MP3模塊根據(jù)此控制信號找對與之相對應的語音文件，開始播放，此音頻信號通過其第20 腳輸出，接到音頻前置放大電路lm386的第3腳，放大后的音頻信由其第6腳輸出，由電容 C7耦合至音頻功放電路U5XU6 (TDA2030)的輸入腳，其中R3\R16為音量調(diào)節(jié)電位器，經(jīng)放大 的音頻信號由其第4腳輸出，推動揚聲器LSI和LS2發(fā)生，語音解說的內(nèi)容包括長江水文 特征、上中下游的區(qū)域范圍及地理特征、水利開發(fā)利用情況等； 在主控芯片U1向MP3模塊發(fā)送信號的同時，主控芯片U1的第16、17腳同時發(fā)出 控制信號給燈光顯示主控芯片U2的16、 17腳，主控芯片U2接受到主控芯片Ul發(fā)送過來 的信號后，根據(jù)此信號，控制其第20-27、32-39腳依次輸出低電平，控制Ql、Q3、Q5、Q7、Q9、 Qll、 Q13、 Q15、 Q17、 Q19、 Q21、 Q23、 Q25、 Q27、 Q29、 Q31依次導通，與其相連的16組LED燈的 正極依次的正電，同時主控芯片U2的第l-4腳輸出控制信號給主控芯片U3，主控芯片U3的 第一腳輸出低電平，控制Q2導通，負極與Q2相連的LED燈依次點亮，形成流水效果，第一次 16個正脈沖發(fā)送完畢后，主控芯片U2再發(fā)出控制信號給主控芯片U3，使主控芯片U3的第 一腳輸出高電平，第二腳輸出低電平，Q2截止，Q4導通，如此循環(huán)，直到Q8導通，再重復上述 循環(huán)過程，就實現(xiàn)了以流水燈的效果演示了長江從發(fā)源地一直到入?？诘倪\動過 。
權(quán)利要求一種世界立體地圖模型的教學裝置，其特征在于在一幅展開的世界立體地圖模型上按照不同地理位置設(shè)有許多開關(guān)，開關(guān)連線與主控芯片連接，主控芯片分別與語音芯片、主控芯片U2和主控芯片U3連接，語音芯片與功率放大器連接，功率放大器輸出送至揚聲器，主控芯片U2和主控芯片U3與LED顯示燈連接。
2. 按權(quán)利要求1所述的世界立體地圖模型的教學裝置，其特征在于所述的語音芯片內(nèi)預先儲存有世界地圖模型上對應地理位置的語音解說，由世界地圖模型上地理位置開關(guān)進行控制，選擇對應該位置的解說內(nèi)容。
3. 按權(quán)利要求1所述的世界立體地圖模型的教學裝置，其特征在于所述的LED燈是設(shè)置在世界立體地圖模型上若干地理位置上河流、山脈和平原，由主控芯片U2控制該地理位置的形象化顯示。
專利摘要本實用新型公開一種世界立體地圖模型的教學裝置，在一幅展開的世界立體地圖模型上按照不同地理位置設(shè)有許多開關(guān)，開關(guān)連線與主控芯片連接，主控芯片分別與語音芯片、主控芯片U2和主控芯片U3連接，語音芯片與功率放大器連接，功率放大器輸出送至揚聲器，主控芯片U2和主控芯片U3與LED顯示燈連接。其優(yōu)點是一、能夠根據(jù)用戶隨機選取的內(nèi)容自動進行語音解說，同時配有相應的燈光顯示；二、結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉。
文檔編號H05B37/02GK201489727SQ20092020796
公開日2010年5月26日 申請日期2009年8月17日 優(yōu)先權(quán)日2009年8月17日
發(fā)明者戚宗華 申請人:上海展天儀器設(shè)備有限公司