本實用新型涉及考勤管理技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置。

背景技術(shù)：

學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備是一種常見的考勤管理裝置，學(xué)校為了監(jiān)管學(xué)生上課考勤情況，一般在教師都安裝有該設(shè)備。

現(xiàn)有技術(shù)中，該設(shè)備都是直接放置于桌上，沒有對其進(jìn)行固定，當(dāng)待打卡學(xué)生過多發(fā)生擁擠時，容易碰撞倒打卡設(shè)備，或使其摔到地上發(fā)生損壞的現(xiàn)象。不僅達(dá)不到打卡的效果，還發(fā)生設(shè)備損壞破壞財物的現(xiàn)象。

因此，有必要提供一種新的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置解決以上技術(shù)問題。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種無需找尋按鍵就可以任意操控授課頁面的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置，操控方便，提高授課效率。

本實用新型提供一種學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置，包括相互插接的基座組件和固定組件，所述基座組件包括背板、二插槽、二限位板和擋位機(jī)構(gòu)，二所述插槽并列間隔設(shè)于所述背板兩側(cè)且沿背板垂直延伸，二所述限位板在背板同側(cè)邊與插槽延伸方向相同沿背板垂直延伸再彎折延伸；二所述插槽一端抵接二所述限位板，另一端具有一開口，其內(nèi)具有一收容空間，所述固定組件包括二支板、垂直連接于二所述支板之間的連接板和固定在二所述支板上多個斜塊，二所述支板在所述開口處伸入和多個所述斜塊均收容于所述收容空間內(nèi)；所述擋位機(jī)構(gòu)的數(shù)量為兩個，分別設(shè)于二所述插槽的外側(cè)垂直向收容空間內(nèi)伸、縮，以接觸或釋放所述斜塊。

優(yōu)選的，所述擋位機(jī)構(gòu)包括彈簧和依次連接設(shè)置的手柄、中間部和擋塊，所述中間部貫通所述插槽，所述手柄置于所述插槽外側(cè)，所述彈簧套設(shè)于所述中間部，且分別抵接于插槽外側(cè)壁的內(nèi)壁面和擋塊之間，所述擋塊與斜塊在外力和彈簧的作用下伸縮接觸，所述斜塊的外端與插槽外側(cè)壁的內(nèi)壁面具有間隙，且該間隙大于所述擋塊的高度尺寸。

優(yōu)選的，所述斜塊的截面為直角三角形，所述直角三角形的直角邊臨近所述擋塊。

優(yōu)選的，還包括設(shè)于所述背板與插槽相背側(cè)的支架組件，所述支架組件包括球頭和吸盤，所述球頭固設(shè)于所述背板，所述吸盤與所述球頭轉(zhuǎn)動連接。

與相關(guān)技術(shù)相比，本實用新型提供的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置具有以下有益效果：

一、采用插接形式的結(jié)構(gòu)，可活動調(diào)整固定位置，適應(yīng)不同大小的打卡設(shè)備；

二、可同時對打卡設(shè)備進(jìn)行高度、水平方向的限定，結(jié)構(gòu)簡單，固定更牢固；

三、采用吸盤結(jié)構(gòu)，可固定于桌上或墻上，防止碰撞或摔壞；

四、采用球頭結(jié)構(gòu)，可任意調(diào)整角度，方便打開的最佳姿勢。

附圖說明

圖1為本實用新型提供的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置的局部剖結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1俯視方向的局部剖視圖；

圖3本實用新型提供的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置固定打卡設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面將結(jié)合附圖和實施方式對本實用新型作進(jìn)一步說明。

請同時參閱圖1和圖2，其中，圖1為本實用新型提供的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置的局部剖結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為圖1俯視方向的局部剖視圖。

所述學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置100包括基座組件1、固定組件2和支架組件3。所述基座組件1與固定組件2插接。

所述基座組件1包括背板11、二插槽12、12′、二限位板13、13′和擋位機(jī)構(gòu)14。

所述背板11為板狀結(jié)構(gòu)，其具有四條終止邊。二所述插槽12、12′分別并列間隔設(shè)置于其中兩終止邊，二限位板13、131′和擋位機(jī)構(gòu)14分別并列間隔設(shè)置于另外兩終止邊。具體為：

二所述插槽12、12′在所述背板11上垂直延伸，二所述限位板13、13′在所述背板11上垂直延伸再彎折延伸，且與插槽12的延伸方向相同。所述插槽12的一端抵接所述限位板13，所述插槽12′的一端抵接所述限位板13′，二所述插槽12、12′的另一端具有一開口121、121′，二所述插槽12、12′其內(nèi)分別具有一收容空間122、122′，所述開口121、121′連通收容空間122、122′。

所述收容空間122使插槽12形成兩個側(cè)壁，其整個固定裝置100的外側(cè)為外側(cè)壁，另一個為內(nèi)側(cè)壁。所述插槽12′的結(jié)構(gòu)同插槽12。

所述擋位機(jī)構(gòu)14包括彈簧141、依次連接設(shè)置的手柄142、中間部143和擋塊144。所述手柄142置于所述插槽12的外側(cè)，所述中間部143貫通所述插槽12的外側(cè)壁，所述彈簧141套設(shè)于所述中間部143，分別抵接于外側(cè)壁的內(nèi)壁面(外側(cè)壁靠近收容空間的內(nèi)壁面)和擋塊144之間。所述彈簧141和擋塊144在所述收容空間122內(nèi)。

所述擋位機(jī)構(gòu)14的數(shù)量為兩個，另一個設(shè)置于所述插槽12′上位置同所述插槽12。

所述固定組件2包括二支板21、21′、連接板22和斜塊23。所述連接板22垂直連接于二所述支板21、21′之間。所述固定組件2的形狀為n形。二所述支板21、21′分別沿所述開口121、121′插入收容空間122、122′內(nèi)，二所述支板21、21′的一側(cè)面抵接二所述插槽12、12′的內(nèi)側(cè)壁面，另一側(cè)面均布設(shè)置于所述斜塊23，所述斜塊23的數(shù)量為多個。多個所述斜塊23的外端與插槽12、12′外側(cè)壁的內(nèi)壁面具有間隙，且該間隙大于所述擋塊144的高度尺寸，即擋塊144被縮回時，可完全不接觸斜塊23。

所述擋塊144抵接所述斜塊23，可向外拉動手柄142實現(xiàn)擋塊144遠(yuǎn)離斜塊23，釋放手柄142后，擋塊144在彈簧141的作用下，復(fù)位繼續(xù)抵接斜塊23，由此實現(xiàn)所述擋塊144垂直向收容空間122內(nèi)伸、縮，以接觸或釋放所述斜塊23。當(dāng)接觸到所述斜塊23時，擋塊144實現(xiàn)對固定組件2的限位，當(dāng)釋放所述斜塊23時，固定組件2可以在水平方向任意移動。另一側(cè)擋位機(jī)構(gòu)的限位原理與之相同。

在本實施例中，所述斜塊23為直角三角形，其直角邊臨近所述擋塊144，且排布設(shè)置。即多個所述斜塊23的斜角可以朝向限位板13的方向，也可以多個所述斜塊23的斜角朝向連接板22的方向。這樣都能保證擋塊144的一側(cè)有直角邊，另一側(cè)有斜角邊。一方面，前一個斜塊23的斜邊可起到導(dǎo)向作用，讓擋塊144慢慢進(jìn)入兩個斜塊23之間的間隙中；另一方面，后一個斜塊23的直角邊臨近擋塊144以實現(xiàn)固定組件2的對直限位，整個結(jié)構(gòu)定位精度更加精準(zhǔn)。

在本實施例中，所述斜塊23為彈性材料件，可緩沖擋塊144對其的沖擊力，避免損傷，延長其使用壽命。

所述支架組件3包括球頭31和吸盤32。所述球頭31固設(shè)于所述背板11上與所述插槽12相背一側(cè)，所述吸盤32與所述球頭31轉(zhuǎn)動連接，即可實現(xiàn)固定裝置100的角度轉(zhuǎn)動，滿足不同環(huán)境中為方便打卡的姿態(tài)而調(diào)整最佳位置。所述吸盤32可吸附于桌上和墻上，方便將打卡設(shè)備隨場景所需任意固定。

請參閱圖3，為本實用新型提供的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置固定打卡設(shè)備的結(jié)構(gòu)示意圖，其工作方法為：

同時向外拉動兩側(cè)手柄142，使所述擋塊144釋放所述斜塊23，斜塊23在沒有擋塊144接觸的情況下，可以將固定組件2隨意橫向左右移動，以調(diào)整最佳位置。

將所述固定組件2遠(yuǎn)離基座組件1的方向拉出，使基座組件1和固定組件2的內(nèi)部空間加大。

將打卡設(shè)備200放入此空間內(nèi)，并置于限位板13、13′的下方，用限位板13、13′彎折延伸的部位限定所述打卡設(shè)備200在垂直高度方向的位移。

向內(nèi)移動所述固定組件2，所述連接板22抵接所述打卡設(shè)備200側(cè)面后，釋放手柄142，在彈簧141的作用下，擋塊144回位，抵接相應(yīng)位置的斜塊23，此時，斜塊23被擋塊144擋住并限位，以實現(xiàn)所述固定組件2在水平方向的位移，卡緊打卡設(shè)備200。

所述固定組件2用于限定打卡設(shè)備200水平方向上的位移。

最終實現(xiàn)打卡設(shè)備200的固定。

反之操作，卸掉所述打卡設(shè)備200。

在本實施例中，所述斜塊23的數(shù)量為多個，間隔設(shè)置于二所述支板21、22′，可實現(xiàn)不同打卡設(shè)備200尺寸的固定，根據(jù)常用的打卡設(shè)備200的外形尺寸，來設(shè)計各個所述斜塊23之間的間隔距離的大小，提高所述學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置100的通用性。

在本實施例中，插槽12有兩個，擋位機(jī)構(gòu)14有兩個，實現(xiàn)了打卡設(shè)備200兩相對側(cè)同時固定，提高牢固性，避免打卡是合并200損壞。

與相關(guān)技術(shù)相比，本實用新型提供的學(xué)生課堂出勤打卡設(shè)備的固定裝置具有以下有益效果：

一、采用插接形式的結(jié)構(gòu)，可活動調(diào)整固定位置，適應(yīng)不同大小的打卡設(shè)備；

二、可同時對打卡設(shè)備進(jìn)行高度、水平方向的限定，結(jié)構(gòu)簡單，固定更牢固；

三、采用吸盤結(jié)構(gòu)，可固定于桌上或墻上，防止碰撞或摔壞；

四、采用球頭結(jié)構(gòu)，可任意調(diào)整角度，方便打開的最佳姿勢。

以上所述僅為本實用新型的實施例，并非因此限制本實用新型的專利范圍，凡是利用本實用新型說明書及附圖內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)或等效流程變換，或直接或間接運用在其它相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域，均同理包括在本實用新型的專利保護(hù)范圍內(nèi)。