專利名稱：構(gòu)建虛擬計算機多媒體集成裝置的方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)用的裝置，特別是一種構(gòu)建多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的教學(xué)單元所用裝置的方法。
目前應(yīng)用的計算機多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，解決了教學(xué)工作中的互動問題，教師可在教學(xué)主機上，通過多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)面對眾多學(xué)生進行授課，對學(xué)生的操作進行監(jiān)看，與某個學(xué)生“面對面”交談，給教學(xué)工作帶來極大地方便。但目前的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)在結(jié)構(gòu)上存在一些問題。多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)通常都由一臺教學(xué)主機、一個多媒體控制臺和多個學(xué)生操作單元構(gòu)成，每個學(xué)生操作單元都是由一臺完整的計算機構(gòu)成并裝有一塊多媒體控制卡。目前計算機運算速度越來越快，多數(shù)情況下，一臺計算機只用了其資源的2～10％左右，這樣網(wǎng)絡(luò)中的大量資源被閑置。目前的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中使用的計算機臺數(shù)很多，因此多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的價格居高不下。而且這種多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)也極不利于計算機的升級換代，因為需要更換升級的計算機數(shù)量太大。另外對學(xué)生自帶磁盤上機很難控制，極易使教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的其他計算機受到病毒感染。再就是學(xué)生的誤操作給維護工作帶來的工作量很大，很難及時維護。每臺計算機都需一套運行軟件，軟件費用支出也相當(dāng)可觀。
本發(fā)明的目的在于提供一種構(gòu)建虛擬計算機多媒體集成裝置的方法，采用這種方法構(gòu)建的虛擬計算機多媒體集成裝置，應(yīng)用于教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中，可以大幅度降低多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的總擁有成本，而且它便于多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的升級換代，降低了多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的投資風(fēng)險。它還增強了網(wǎng)絡(luò)的抗病毒感染能力，減少了網(wǎng)絡(luò)的維護工作和軟件費用的支出，也不改變?nèi)藗儸F(xiàn)有的使用習(xí)慣。
本發(fā)明的實現(xiàn)方案構(gòu)建虛擬計算機多媒體集成裝置的方法，其特征在于采用一個多媒體控制器，一個或一個以上的虛擬計算機接口和虛擬卡；其中虛擬卡與虛擬計算機接口相聯(lián)接，虛擬計算機接口的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接?；蛘卟捎靡粋€多媒體控制器，一個USB接口組，一個或一個以上的顯示卡構(gòu)成；其中顯示卡的輸出與多媒體控制器的VGA輸入接口相聯(lián)接，USB接口組中對應(yīng)的鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接。再或者采用一個多媒體控制器，一個或一個以上的PC終端構(gòu)成；其中PC終端的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接。
上述的構(gòu)建虛擬計算機多媒體集成裝置的方法中，該裝置采用一個多媒體控制器，一個或一個以上的PC終端構(gòu)成時，裝置中還含有一個集線器HUB，各PC終端的網(wǎng)絡(luò)接口與集線器HUB相聯(lián)接。
與現(xiàn)有技術(shù)比較，本發(fā)明通過將多媒體控制器巧妙地與其他部件結(jié)合在一起，在多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中引入了虛擬計算機的概念。在使用中把整個教學(xué)網(wǎng)絡(luò)分解為若干教學(xué)單元，通過對學(xué)生教學(xué)單元的教學(xué)主機或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的資源共享，達(dá)到了既不改變?nèi)藗儸F(xiàn)有的使用習(xí)慣；又可使大多數(shù)學(xué)生操作單元的構(gòu)成僅含顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器、語音盒的目的，大幅度減少了教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的計算機數(shù)量。用本發(fā)明構(gòu)建的虛擬計算機多媒體集成裝置來組建多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，可以大大減少多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的總擁有成本，而且便于網(wǎng)絡(luò)的升級換代，降低了投資風(fēng)險。由于采用本發(fā)明構(gòu)成的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中，多數(shù)學(xué)生操作單元自身無CPU、無磁盤驅(qū)動器，因此網(wǎng)絡(luò)的抗病毒感染能力提高，也減少了網(wǎng)絡(luò)的維護工作和軟件費用的支出。為多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的進一步推廣應(yīng)用以及現(xiàn)有多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)升級換代創(chuàng)造了非常好的條件。本發(fā)明具有易實現(xiàn)、成本低、實用效果好、易維護管理的特點。可用在各種多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建或更新中。
下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的具體實施方式
作進一步詳細(xì)描述

圖1是現(xiàn)有多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2是本發(fā)明構(gòu)建的一種虛擬計算機多媒體集成裝置的結(jié)構(gòu)原理圖；圖3是利用圖2裝置構(gòu)成的教學(xué)單元的結(jié)構(gòu)示意圖；圖4是利用圖3教學(xué)單元構(gòu)建的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)示意圖；圖5是本發(fā)明構(gòu)建的另一種虛擬計算機多媒體集成裝置的結(jié)構(gòu)原理圖；圖6是利用圖5裝置構(gòu)成的教學(xué)單元的結(jié)構(gòu)示意圖；圖7是利用圖6教學(xué)單元構(gòu)建的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)示意圖；圖8是本發(fā)明構(gòu)建的又一種虛擬計算機多媒體集成裝置的結(jié)構(gòu)原理圖9是利用圖8裝置構(gòu)成的教學(xué)單元的結(jié)構(gòu)示意圖；圖10是利用圖9教學(xué)單元構(gòu)建的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)示意圖；實施例1如圖2所示，虛擬計算機多媒體集成裝置采用一個多媒體控制器，三個虛擬計算機接口(VPC接口)和對應(yīng)的三塊虛擬卡構(gòu)成。其中虛擬卡與虛擬計算機接口相聯(lián)接，虛擬計算機接口的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接。本例中虛擬計算機接口和虛擬卡為Buddy B-210結(jié)構(gòu)，多媒體控制器為IKONNET IK-2400結(jié)構(gòu)。圖1是現(xiàn)有多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)示意圖。使用本裝置前，先把教學(xué)網(wǎng)絡(luò)分成若干教學(xué)單元，利用本裝置構(gòu)建教學(xué)單元時，如圖3所示，將聯(lián)接好的虛擬卡安裝在教學(xué)單元的學(xué)生主機上，再將本裝置中的多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器、語音輸出端與操作單元的顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器、語音盒相聯(lián)接。本裝置中多媒體控制器與學(xué)生主機的聯(lián)接與現(xiàn)有的聯(lián)接方式相同。使用本裝置構(gòu)建多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)時，如圖4所示，其聯(lián)接方式與現(xiàn)有多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)相同。將圖4與圖1的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)比較，圖4的結(jié)構(gòu)中節(jié)省了大量的計算機，使得網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建成本大幅度下降。多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的升級換代時，只需更換教學(xué)主機和教學(xué)單元中的學(xué)生主機即可使整個網(wǎng)絡(luò)升級。實際應(yīng)用中，虛擬計算機接口與多媒體控制器比較好的應(yīng)用方式是集成在一起。當(dāng)然也可采用分離式的結(jié)構(gòu)，只是外部連線較多，應(yīng)用較麻煩而已。
實施例2圖5是虛擬計算機多媒體集成裝置的另一種構(gòu)成形式，它采用一個多媒體控制器，一個USB(通用串行總線)接口組，3個顯示卡(可集成在一塊板上)構(gòu)成；其中顯示卡的輸出與多媒體控制器的VGA輸入接口相聯(lián)接，USB接口組中對應(yīng)的鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接，多媒體控制器為IKONNET IK-2400結(jié)構(gòu)，。使用本裝置前，先把教學(xué)網(wǎng)絡(luò)分成若干教學(xué)單元，利用本裝置構(gòu)建的教學(xué)單元如圖6所示，將本裝置中的多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器、語音輸出端與操作單元的顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器、語音盒相聯(lián)接，3個顯示卡裝在計算機(學(xué)生主機)上，USB接口組的輸入端與學(xué)生主機的USB輸出端聯(lián)接，即可實現(xiàn)對學(xué)生主機的資源共享。使用本裝置構(gòu)建多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)時，如圖7所示，本裝置中多媒體控制器、學(xué)生主機與教學(xué)主機的聯(lián)接與現(xiàn)有的聯(lián)接方式相同。將圖7與圖1的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)比較，圖7的結(jié)構(gòu)中也節(jié)省了大量的計算機，同樣使得網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建成本大幅度下降。多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的升級換代時，只需更換教學(xué)主機和教學(xué)單元中的學(xué)生主機即可使整個網(wǎng)絡(luò)升級。實際應(yīng)用時，USB接口組可以安裝在學(xué)生主機上，也可以集成在多媒體控制器中；顯示卡和學(xué)生主機的顯示卡均裝在學(xué)生主機上。USB接口組在裝置中的主要作用是提供鍵盤、鼠標(biāo)接口，當(dāng)然也可采用能提供鍵盤、鼠標(biāo)接口功能的專用接口組或其他形式的接口組代替(如USB HUB)；或?qū)SB接口轉(zhuǎn)換為其他形式的接口(如PS接口)使用。
實施例3圖8是虛擬計算機多媒體集成裝置的另一種構(gòu)成形式，虛擬計算機多媒體集成裝置采用一個多媒體控制器，四個集成有Windows CE操作系統(tǒng)或其他操作系統(tǒng)(如Linux)的PC終端以及一個集線器HUB構(gòu)成；其中PC終端的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接，各PC終端的網(wǎng)絡(luò)接口與集線器HUB相聯(lián)接。多媒體控制器為IKONNET IK-2400結(jié)構(gòu)，PC終端還可以采用“機頂盒”或具有“機頂盒”功能的裝置。圖1是現(xiàn)有多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)示意圖。使用本裝置前，先把教學(xué)網(wǎng)絡(luò)分成若干教學(xué)單元，利用本裝置構(gòu)建的教學(xué)單元如圖9所示，將本裝置中的多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器、語音輸出端與操作單元的顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器、語音盒相聯(lián)接，即可構(gòu)成教學(xué)單元。使用本裝置構(gòu)建多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)時，如圖10所示，將本裝置的集線器HUB與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的HUB相聯(lián)接，即可實現(xiàn)對教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的服務(wù)器資源共享。本裝置中多媒體控制器與教學(xué)主機的聯(lián)接與現(xiàn)有的聯(lián)接方式相同。裝置中的集線器HUB是為了減少網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接線而設(shè)，也可將各PC終端的網(wǎng)絡(luò)接口直接與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)HUB相聯(lián)接。將圖10與圖1的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)比較，圖10的結(jié)構(gòu)也節(jié)省了大量的計算機，同樣使得網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建成本大幅度下降。多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的升級換代時，只需更換教學(xué)主機和服務(wù)器即可使整個網(wǎng)絡(luò)升級。
使用本發(fā)明構(gòu)建的多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)在工作時，在操作單元上操作的學(xué)生是感受不到網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的，一切操作都與圖1所示的現(xiàn)有多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的操作相同。但整個網(wǎng)絡(luò)的投資成本和投資風(fēng)險大大降低。學(xué)生在操作單元進行無盤操作，避免了自帶磁盤上機可能帶來的病毒感染。學(xué)生出現(xiàn)誤操作以及對軟件造成破壞，只需使用硬盤恢復(fù)技術(shù)對主機進行維護(維護工作在課間休息期間即可完成)，維護工作量大大減小。由于是資源共亨，須開支的軟件版權(quán)費用也大大減少，每個虛擬計算機可不支付版權(quán)費用。
權(quán)利要求
1.構(gòu)建虛擬計算機多媒體集成裝置的方法，其特征在于該裝置采用個多媒體控制器，一個或一個以上的虛擬計算機接口和虛擬卡構(gòu)成，其中虛擬卡與虛擬計算機接口相聯(lián)接，虛擬計算機接口的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接；或采用一個多媒體控制器，一個USB接口組，一個或一個以上的顯示卡構(gòu)成，其中顯示卡的輸出與多媒體控制器的VGA輸入接口相聯(lián)接，USB接口組中對應(yīng)的鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接；或采用一個多媒體控制器，一個或一個以上的PC終端構(gòu)成，其中PC終端的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸出端分別與多媒體控制器的VGA、鍵盤、鼠標(biāo)器輸入端聯(lián)接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的構(gòu)建虛擬計算機多媒體集成裝置的方法，其特征在于該裝置采用一個多媒體控制器，一個或一個以上的PC終端構(gòu)成時，裝置中還含有一個集線器HUB，各PC終端的網(wǎng)絡(luò)接口與集線器HUB相聯(lián)接。
全文摘要
構(gòu)建虛擬計算機多媒體集成裝置的方法。該裝置采用一個多媒體控制器,一個或一個以上的虛擬計算機接口和虛擬卡構(gòu)成;或采用一個多媒體控制器,一個USB接口組,一個或一個以上的顯示卡構(gòu)成;或采用一個多媒體控制器,一個或一個以上的PC終端構(gòu)成。用本裝置來構(gòu)建多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)單元,可通過對教學(xué)單元中教學(xué)主機的資源共享或者對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的資源共享,減少教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的計算機數(shù)量,大幅度降低多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的總擁有成本,而且便于網(wǎng)絡(luò)的升級換代?？捎迷诟鞣N多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建或更新中。
文檔編號G06F15/18GK1295289SQ0012050
公開日2001年5月16日 申請日期2000年10月20日 優(yōu)先權(quán)日2000年10月20日
發(fā)明者張繼強 申請人:貴陽新奧特電子有限公司