本發(fā)明涉及傳輸設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備。

背景技術(shù)：

傳統(tǒng)的托盤包括：與地面或地板接合的底層板，底層板可沿托盤的第一方向(例如橫向)延伸；裝在底層板上并沿托盤的第二方向(例如縱向)延伸以連接層板的縱梁或木塊；以及裝在縱梁或木塊上、適于在使用中承載負(fù)載的頂層板。頂層板通常與底層板平行。頂層板和底層板之間的間隙適于容納叉車或其他提升裝置的叉，又或容納繩子，繩子可系在吊車或起重機(jī)上?，F(xiàn)有技術(shù)中托盤一般都是單個(gè)單個(gè)的工作，不能串聯(lián)起來應(yīng)對(duì)一些連續(xù)式上料的情況，并且現(xiàn)有托盤一般都是固定不可升降的，在運(yùn)用到一些傳輸設(shè)備上時(shí)，不能滿足自動(dòng)傳輸上料。

授權(quán)公告號(hào)為CN101613009B的中國(guó)發(fā)明專利公開了一種托盤，設(shè)置多個(gè)側(cè)向?qū)к?，并設(shè)置一導(dǎo)軌平行的脊柱件，脊柱件與鎖定技配合防止層板滑動(dòng)脫落，托盤由模塊化的或可替換的組件組裝，并可拆卸以用于運(yùn)輸、貯存或者無需使用釘子而更換受損組件。但是該技術(shù)方案不適用與傳輸設(shè)備中，托盤不具備升降功能，紙板下落到托盤上落差變化大，下落不穩(wěn)并且設(shè)備不具備翻轉(zhuǎn)紙板的功能，例如紙板的傳輸，生產(chǎn)出來的紙板一般都會(huì)有一定的彎曲度，目前工作人員一般是紙板堆疊好后用下壓的方式使紙板平整，耗費(fèi)人力，因此可以設(shè)計(jì)一種傳輸設(shè)備使紙板一般正防一半翻轉(zhuǎn)放，利用其自身重力壓平，省去人力。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中存在的紙板傳輸轉(zhuǎn)移過程中托盤不具備升降功能，紙板下落到托盤落差變化大，落料不穩(wěn)以及紙板壓平耗費(fèi)人力的問題，提供一種帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備。

一種帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備，包括托盤、支撐座、輸送裝置以及翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)；所述支撐座設(shè)置在正對(duì)輸送裝置出口的位置下方；所述支撐座上設(shè)置有彈性支撐裝置；所述托盤設(shè)置在彈性支撐裝置上；

所述翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)包括滑動(dòng)支撐裝置和翻轉(zhuǎn)架；所述滑動(dòng)支撐裝置用于傳遞紙板和改變紙板傳輸過程中和托盤之間的距離，包括設(shè)置在支撐座上的滑座、可滑動(dòng)設(shè)置在滑座上的滑桿、設(shè)置在滑桿端部的支架a、設(shè)置在支架a上的輥輪以及一端可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在支架a上另一端可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在彈性支撐裝置上的推拉桿；所述翻轉(zhuǎn)架用于翻轉(zhuǎn)由滑動(dòng)支撐裝置上傳遞來的紙板，包括支架b、通過轉(zhuǎn)桿可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在支架b上的V型翻板；所述V型翻板和支架b之間還連接有彈簧a；所述V型翻板上設(shè)置有托料座。

進(jìn)一步地，所述V型翻板包括托板和推板；所述托料座設(shè)置在托板的端部；所述托料座包括彈板以及一端固定在托板上另一端固定在凹型彈板底部的彈簧b。

進(jìn)一步地，所述彈板設(shè)置為凹型。

進(jìn)一步地，所述彈簧a的一端固定在支架b上另一端固定在推板上。

進(jìn)一步地，所述推板的端部設(shè)置有折彎部。

進(jìn)一步地，所述滑桿靠滑座的一側(cè)端部和滑座之間還設(shè)置有彈簧c，滑桿右移時(shí)彈簧c被拉伸。

進(jìn)一步地，所述彈性支撐裝置包括彈性伸縮桿以及固定在彈性伸縮桿端部的托塊，所述托盤的底部設(shè)置有與托塊配合的固定槽。

進(jìn)一步地，所述托盤的兩側(cè)各設(shè)置有至少一個(gè)導(dǎo)輥。

進(jìn)一步地，所述托盤的后端設(shè)置有擋板。

更進(jìn)一步地，所述底座上設(shè)置有接觸感應(yīng)裝置以及和接觸感應(yīng)裝置信號(hào)連接的提示器，用于提示托盤料已裝滿。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：

(1)本發(fā)明中通過在托盤的底部設(shè)置彈性支撐裝置，使得托盤隨著上面堆積的紙板越來越多能自動(dòng)下降高度保證輸送裝置始終能把后面的紙板傳輸堆積到托盤上的紙板的上面，并且保證紙板下落的落差始終較小，下落平穩(wěn)；彈性伸縮桿端部的托塊對(duì)托盤起支撐穩(wěn)定作用。

(2)本發(fā)明中通過一端可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在支架a上另一端可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在彈性支撐裝置上的推拉桿，使得彈性支撐裝置上的托盤裝料壓縮彈性伸縮桿下降時(shí)，通過推拉桿帶動(dòng)輥輪向輸送裝置一側(cè)慢慢移動(dòng)，再通過移動(dòng)到離托盤一定距離的輥輪與翻轉(zhuǎn)架配合，完成后面的紙板的翻轉(zhuǎn)，機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單無需借助額外動(dòng)力，且能較好實(shí)現(xiàn)紙板翻轉(zhuǎn)效果。

(3)本發(fā)明中通過在V型翻板的托板上設(shè)置托料座，托料座位為彈性，紙板滑落到托料座上時(shí)壓縮彈簧b，紙板完成翻轉(zhuǎn)落到托盤上時(shí)，重心偏移，彈簧b反彈，將一側(cè)還在彈板上的紙板完全推到托盤上，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；彈板設(shè)置為凹型，可以防止紙板被彈離彈板前紙板不會(huì)滑落。

(4)本發(fā)明中V型翻板的推板上設(shè)置彎折部能保證推板更早的接觸紙板面完成紙板翻轉(zhuǎn)。

(5)本發(fā)明中托盤上設(shè)置導(dǎo)輥和擋板對(duì)裝載的紙板其定位作用，并且導(dǎo)輥能在紙板受托料座的彈性推動(dòng)時(shí)起助力作用。

(6)本發(fā)明中滑桿靠滑座的一側(cè)端部和滑座之間還設(shè)置有彈簧c，彈簧c在滑桿右移時(shí)被拉伸，滑桿復(fù)位時(shí)彈簧c起助力作用。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例描述所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為底座及翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備托盤開始接料時(shí)的正視示意圖。

圖4為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備托盤接料到一定量開始翻轉(zhuǎn)接料時(shí)的正視示意圖。

圖5為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備托盤翻轉(zhuǎn)接料時(shí)紙板從托料座上開始彈離的正視示意圖。

圖6為翻轉(zhuǎn)架的結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地說明。

實(shí)施例

圖1為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為底座及翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖，圖3為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備托盤開始接料時(shí)的正視示意圖，圖4為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備托盤接料到一定量開始翻轉(zhuǎn)接料時(shí)的正視示意圖，圖5為帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備托盤翻轉(zhuǎn)接料時(shí)紙板從托料座上開始彈離的正視示意圖，圖6為翻轉(zhuǎn)架的結(jié)構(gòu)示意圖。如圖1、圖2、圖3、圖4、圖5、圖6所示，一種帶翻轉(zhuǎn)功能的紙板傳輸設(shè)備，其特征在于：包括托盤1、支撐座2、輸送裝置3以及翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)4；所述支撐座2設(shè)置在正對(duì)輸送裝置3出口的位置下方；所述支撐座2上設(shè)置有彈性支撐裝置21；所述托盤1設(shè)置在彈性支撐裝置21上，使得托盤隨著上面堆積的紙板越來越多能自動(dòng)下降高度保證輸送裝置始終能把后面的紙板傳輸堆積到托盤上的紙板的上面，并且保證紙板下落的落差始終較小，下落平穩(wěn)；彈性伸縮桿端部的托塊對(duì)托盤起支撐穩(wěn)定作用；

所述翻轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)4包括滑動(dòng)支撐裝置41和翻轉(zhuǎn)架42；所述滑動(dòng)支撐裝置41用于傳遞紙板10和改變紙板10傳輸過程中和托盤1之間的距離，包括設(shè)置在支撐座2上的滑座411、可滑動(dòng)設(shè)置在滑座411上的滑桿412、、設(shè)置在滑桿412端部的支架a413、固定在支架a413上的輥輪414以及一端可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在支架a413上另一端可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在彈性支撐裝置21上的推拉桿415，使得彈性支撐裝置41上的托盤1裝料壓縮彈性伸縮桿211下降時(shí)，通過推拉桿415帶動(dòng)輥輪414向輸送裝置3一側(cè)慢慢移動(dòng)，無需借助額外動(dòng)力；所述翻轉(zhuǎn)架42用于翻轉(zhuǎn)由滑動(dòng)支撐裝置41上傳遞來的紙板10，包括支架b421、通過轉(zhuǎn)桿422可轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)置在支架b421上的V型翻板423；所述V型翻板423和支架b421之間還連接有彈簧a424；所述V型翻板423上設(shè)置有托料座4233；所述V型翻板423包括托板4231和推板4232；所述托料座4233設(shè)置在托板4231的端部；所述托料座4233包括彈板42331以及一端固定在托板4231上另一端固定在彈板42331底部的彈簧b42332；

其中，所述彈板42331設(shè)置為凹型，當(dāng)然凹型只是一種優(yōu)選形狀，也可以是其它形狀。

所述彈簧a424的一端固定在支架b421上另一端固定在推板4232上；所述推板4232的端部設(shè)置有折彎部4234，彎折部4234能保證推板4232更早的接觸紙板10面完成紙板10翻轉(zhuǎn)；所述滑桿512靠滑座511的一側(cè)端部和滑座511之間還設(shè)置有彈簧c516，彈簧c的設(shè)置是為了彈性支撐裝置21復(fù)位時(shí)對(duì)滑桿512的同步復(fù)位起助力作用；所述彈性支撐裝置21包括彈性伸縮桿211以及固定在彈性伸縮桿211端部的托塊212，所述托盤1的底部設(shè)置有與托塊212配合的固定槽，兩者配合對(duì)托盤1起固定作用；所述托盤1的兩側(cè)各設(shè)置有至少一個(gè)導(dǎo)輥12，導(dǎo)輥12能在紙板10受托料座4233的彈性推動(dòng)時(shí)起助力作用；所述托盤1的后端設(shè)置有擋板13。

其中，所述支撐座2上設(shè)置有接觸感應(yīng)裝置22以及和接觸感應(yīng)裝置22信號(hào)連接的提示器23，當(dāng)托盤裝滿紙板下降到一定位置時(shí)，觸碰到接觸感應(yīng)裝置22，提示器23發(fā)出信號(hào)，用于提示操作人員托盤1料已裝滿，該種實(shí)施方式并不局限于此種技術(shù)方法，本領(lǐng)域技術(shù)人員可通過不同的感應(yīng)裝置或干預(yù)方法實(shí)現(xiàn)同一目的，在此不做贅述。

工作時(shí)：彈性托料裝置上的托盤開始接料，隨著紙板下落到托盤上，托盤慢慢壓縮彈性伸縮桿下降，保證紙板下落到托盤的落差始終較??；托盤下降的同時(shí)，伸縮桿通過推拉桿推動(dòng)支架a上的輥輪向后移動(dòng)，同時(shí)彈簧c被拉伸，隨著輥輪離托盤的距離越來越遠(yuǎn)，從輥輪上經(jīng)過的紙板無法滑落到托盤上而是滑落到V型翻板的托板上，此處通過距離的設(shè)定保證托盤上紙板裝載到一半左右量時(shí)，輥輪右移動(dòng)到紙板開始下落到V型翻板的托板上的位置，滑落到托板上的紙板下壓托板，V型翻板逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)拉伸彈簧a，托板上的托料座防止紙板從托板上滑落，推板上的彎折部抵觸到紙板下表面，推動(dòng)紙板翻轉(zhuǎn)，由于托料座具有彈性，紙板落在上面是下壓彈簧b，紙板翻轉(zhuǎn)落到托盤上時(shí)，重心偏移托料座反彈，彈推紙板完全離開V型翻板落到托盤上；受彈簧a的作用力完成一個(gè)紙板翻轉(zhuǎn)的V型翻板又復(fù)位準(zhǔn)備下一個(gè)紙板翻轉(zhuǎn)；正放的紙板中間下凹，翻轉(zhuǎn)后的紙板中間上凸，上下堆疊后靠紙板自身重力壓平。

在本發(fā)明的描述中，需要理解的是，術(shù)語“前后”、“左右”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡(jiǎn)化描述，而不是指示或暗示所指的設(shè)備或部件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對(duì)發(fā)明的限制。

當(dāng)然在本技術(shù)方案中，本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解的是，術(shù)語“一”應(yīng)理解為“至少一個(gè)”或“一個(gè)或多個(gè)”，即在一個(gè)實(shí)施例中，一個(gè)元件的數(shù)量可以為一個(gè)，而在另外的實(shí)施例中，該元件的數(shù)量可以為多個(gè)，術(shù)語“一”不能理解為對(duì)數(shù)量的限制。

以上公開的本發(fā)明優(yōu)選實(shí)施例只是用于幫助闡述本發(fā)明。優(yōu)選實(shí)施例并沒有詳盡敘述所有的細(xì)節(jié)，也不限制該發(fā)明僅為所述具體實(shí)施方式。顯然，根據(jù)本說明書的內(nèi)容，可作很多的修改和變化。本說明書選取并具體描述這些實(shí)施例，是為了更好地解釋本發(fā)明的原理和實(shí)際應(yīng)用，從而使所屬技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)人員能很好地理解和利用本發(fā)明。本發(fā)明僅受權(quán)利要求書及其全部范圍和等效物的限制。