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一種樂譜演奏的方法和裝置的制造方法

文檔序號:9525196閱讀:347來源:國知局
一種樂譜演奏的方法和裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域,特別地,涉及移動設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種樂譜演奏的方法和裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著人們生活的水平的不斷提高,對自身和下一代的興趣培養(yǎng)越來越重視,其中,音樂已經(jīng)成為了一種非常普遍的選擇。只有播放出來的音樂才能更好的去體會其中的樂趣和涵義,但是大部分成年人和孩子學(xué)習(xí)音樂時沒有足夠的音樂知識,很難從圖形化的樂譜直接反應(yīng)成音樂,因此對能夠識別樂譜并演奏的技術(shù)的需求越來越普遍。
[0003]然而,現(xiàn)有的識別樂譜并演奏的方案播放的音樂都只能是合成版本,并不能搜索播放對應(yīng)的名家經(jīng)典演奏版本,這種單一的演奏形式顯然已經(jīng)不能滿足用戶日益提升的用戶需求。
[0004]因此,如何提供一個不僅能演奏合成版本,還能搜索演奏經(jīng)典演奏版本的樂譜演奏方法和裝置,成為本領(lǐng)域技術(shù)人員亟需解決的問題之一。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]本發(fā)明的目的是提供一種用于樂譜演奏的方法和裝置。
[0006]根據(jù)本發(fā)明的一個方面,提供一種用于樂譜演奏的方法,其中,該方法包括以下步驟:
[0007]a.獲取用戶提供的樂譜;
[0008]b.識別所述樂譜,生成對應(yīng)的音樂描述文件;
[0009]c.根據(jù)所述音樂描述文件生成對應(yīng)的音樂播放文件;
[0010]d.根據(jù)所述樂譜的樂譜名稱進(jìn)行匹配搜索,獲得對應(yīng)的搜索結(jié)果;
[0011]e若所述搜索結(jié)果包括與所述樂譜對應(yīng)的至少一個演奏版本,自所述音樂播放文件或所述至少一個演奏版本中選擇一個版本進(jìn)行演奏;若所述搜索結(jié)果未包括所述演奏版本,演奏所述音樂播放文件。
[0012]根據(jù)本發(fā)明的另一個方面,還提供了一種用于樂譜演奏的裝置,其中,該裝置包括以下裝置:
[0013]第一獲取裝置,用于獲取用戶提供的樂譜;
[0014]識別裝置,用于識別所述樂譜,生成對應(yīng)的音樂描述文件;
[0015]生成裝置,用于根據(jù)所述音樂描述文件生成對應(yīng)的音樂播放文件;
[0016]搜索裝置,用于根據(jù)所述樂譜的樂譜名稱進(jìn)行匹配搜索,獲得對應(yīng)的搜索結(jié)果;
[0017]演奏裝置,用于若所述搜索結(jié)果包括與所述樂譜對應(yīng)的至少一個演奏版本,自所述音樂播放文件或所述至少一個演奏版本中選擇一個版本進(jìn)行演奏;若所述搜索結(jié)果未包括所述演奏版本,演奏所述音樂播放文件。
[0018]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明具有以下優(yōu)點(diǎn):
[0019]1)用戶不僅能演奏根據(jù)樂譜識別生成的音樂播放文件,還能播放搜索到的與樂譜名稱對應(yīng)的演奏版本,提供了用戶體驗的多樣性;
[0020]2)對識別出的樂譜可以使用多種樂器進(jìn)行演奏,不僅可以由用戶指定,而且可以根據(jù)樂譜特征匹配一個默認(rèn)的樂器進(jìn)行演奏,滿足用戶學(xué)習(xí)用不同樂器演奏同一樂譜的需求,提升了用戶的使用體驗;
[0021]3)演奏樂譜時可以動畫顯示播放的音符在樂譜的位置,和手指所在樂器鍵盤的位置,為用戶體驗提供了更好的直觀性。
[0022]4)搜索到的演奏版本對生成的音樂描述文件和音樂播放文件進(jìn)行修正反饋,提高音樂描述文件和音樂播放文件的準(zhǔn)確性,防止對用戶造成誤導(dǎo),進(jìn)一步提升了用戶的使用體驗。
[0023]本發(fā)明一個典型的應(yīng)用場景如下:家長輔導(dǎo)孩子時把鋼琴樂譜用手機(jī)進(jìn)行拍照上傳,啟動OCR識別功能,辨別出每一個音符、譜號和譜表,然后轉(zhuǎn)化成音樂描述文件,通過匹配搜索找到經(jīng)典的演奏版本,或者通過音樂合成生成音樂播放文件,最后,將該演奏版本或者音樂播放文件通過手機(jī)耳機(jī)、揚(yáng)聲器播放出來,在播放音樂的同時手機(jī)屏幕可以用動畫形式顯示出正在播放的音符,以及樂器的按鍵位置,從而幫助用戶學(xué)習(xí)音樂基礎(chǔ)知識,輔助用戶學(xué)習(xí)演奏,使用戶輕松學(xué)習(xí)音樂,體會音樂樂趣。
【附圖說明】
[0024]通過閱讀參照以下附圖所作的對非限制性實施例所作的詳細(xì)描述,本發(fā)明的其它特征、目的和優(yōu)點(diǎn)將會變得更明顯:
[0025]圖1示出根據(jù)本發(fā)明一個方面的樂譜演奏裝置的示意圖;
[0026]圖2示出根據(jù)本發(fā)明一個優(yōu)選實施例的樂譜演奏裝置的示意圖;
[0027]圖3示出根據(jù)本發(fā)明一個優(yōu)選實施例的樂譜演奏裝置的演奏顯示界面的動畫效果圖;
[0028]圖4示出根據(jù)本發(fā)明另一個方面的樂譜演奏的流程示意圖;
[0029]圖5示出根據(jù)本發(fā)明一個優(yōu)選實施例的樂譜演奏的流程示意圖。
[0030]附圖中相同或相似的附圖標(biāo)記代表相同或相似的部件。
【具體實施方式】
[0031 ] 在更加詳細(xì)地討論示例性實施例之前應(yīng)當(dāng)提到的是,一些示例性實施例被描述成作為流程圖描繪的處理或方法。雖然流程圖將各項操作描述成順序的處理,但是其中的許多操作可以被并行地、并發(fā)地或者同時實施。此外,各項操作的順序可以被重新安排。當(dāng)其操作完成時所述處理可以被終止,但是還可以具有未包括在附圖中的附加步驟。所述處理可以對應(yīng)于方法、函數(shù)、規(guī)程、子例程、子程序等等。
[0032]在上下文中所稱“計算機(jī)設(shè)備”,也稱為“電腦”,是指可以通過運(yùn)行預(yù)定程序或指令來執(zhí)行數(shù)值計算和/或邏輯計算等預(yù)定處理過程的智能電子設(shè)備,其可以包括處理器與存儲器,由處理器執(zhí)行在存儲器中預(yù)存的存續(xù)指令來執(zhí)行預(yù)定處理過程,或是由ASIC、FPGA、DSP等硬件執(zhí)行預(yù)定處理過程,或是由上述二者組合來實現(xiàn)。計算機(jī)設(shè)備包括但不限于服務(wù)器、個人電腦、筆記本電腦、平板電腦、智能手機(jī)等。
[0033]所述計算機(jī)設(shè)備包括用戶設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。其中,所述用戶設(shè)備包括但不限于電腦、智能手機(jī)、PDA等;所述網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括但不限于單個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、多個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器組成的服務(wù)器組或基于云計算(Cloud Computing)的由大量計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器構(gòu)成的云,其中,云計算是分布式計算的一種,由一群松散耦合的計算機(jī)集組成的一個超級虛擬計算機(jī)。其中,所述計算機(jī)設(shè)備可單獨(dú)運(yùn)行來實現(xiàn)本發(fā)明,也可接入網(wǎng)絡(luò)并通過與網(wǎng)絡(luò)中的其他計算機(jī)設(shè)備的交互操作來實現(xiàn)本發(fā)明。其中,所述計算機(jī)設(shè)備所處的網(wǎng)絡(luò)包括但不限于互聯(lián)網(wǎng)、廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)、局域網(wǎng)、VPN網(wǎng)絡(luò)等。
[0034]需要說明的是,所述用戶設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)等僅為舉例,其他現(xiàn)有的或今后可能出現(xiàn)的計算機(jī)設(shè)備或網(wǎng)絡(luò)如可適用于本發(fā)明,也應(yīng)包含在本發(fā)明保護(hù)范圍以內(nèi),并以引用方式包含于此。
[0035]后面所討論的方法(其中一些通過流程圖示出)可以通過硬件、軟件、固件、中間件、微代碼、硬件描述語言或者其任意組合來實施。當(dāng)用軟件、固件、中間件或微代碼來實施時,用以實施必要任務(wù)的程序代碼或代碼段可以被存儲在機(jī)器或計算機(jī)可讀介質(zhì)(比如存儲介質(zhì))中。(一個或多個)處理器可以實施必要的任務(wù)。
[0036]這里所公開的具體結(jié)構(gòu)和功能細(xì)節(jié)僅僅是代表性的,并且是用于描述本發(fā)明的示例性實施例的目的。但是本發(fā)明可以通過許多替換形式來具體實現(xiàn),并且不應(yīng)當(dāng)被解釋成僅僅受限于這里所闡述的實施例。
[0037]應(yīng)當(dāng)理解的是,雖然在這里可能使用了術(shù)語“第一”、“第二”等等來描述各個單元,但是這些單元不應(yīng)當(dāng)受這些術(shù)語限制。使用這些術(shù)語僅僅是為了將一個單元與另一個單元進(jìn)行區(qū)分。舉例來說,在不背離示例性實施例的范圍的情況下,第一單元可以被稱為第二單元,并且類似地第二單元可以被稱為第一單元。這里所使用的術(shù)語“和/或”包括其中一個或更多所列出的相關(guān)聯(lián)項目的任意和所有組合。
[0038]應(yīng)當(dāng)理解的是,當(dāng)一個單元被稱為“連接”或“耦合”到另一單元時,其可以直接連接或耦合到所述另一單元,或者可以存在中間單元。與此相對,當(dāng)一個單元被稱為“直接連接”或“直接耦合”到另一單元時,則不存在中間單元。應(yīng)當(dāng)按照類似的方式來解釋被用于描述單元之間的關(guān)系的其他詞語(例如“處于...之間”相比于“直接處于...之間”,“與...鄰近”相比于“與...直接鄰近”等等)。
[0039]這里所使用的術(shù)語僅僅是為了描述具體實施例而不意圖限制示例性實施例。除非上下文明確地另有所指,否則這里所使用的單數(shù)形式“一個”、“一項”還意圖包括復(fù)數(shù)。還應(yīng)當(dāng)理解的是,這里所使用的術(shù)語“包括”和/或“包含”規(guī)定所陳述的特征、整數(shù)、步驟、操作、單元和/或組件的存在,而不排除存在或添加一個或更多其他特征、整數(shù)、步驟、操作、單元、組件和/或其組合。
[0040]還應(yīng)當(dāng)提到的是,在一些替換實現(xiàn)方式中,所提到的功能/動作可以按照不同于附圖中標(biāo)示的順序發(fā)生。舉例來說,取決于所涉及的功能/動作,相繼示出的兩幅圖實際上可以基本上同時執(zhí)行或者有時可以按照相反的順序來執(zhí)行。
[0041]下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)描述。
[0042]圖1示出根據(jù)本發(fā)明一個方面的樂譜演奏裝置的示意圖。樂譜演奏裝置1包括第一獲取裝置101、識別裝置102、生成裝置103、搜索裝置104和演奏裝置105。
[0043]在此,樂譜演奏裝置1例如可以位于計算機(jī)設(shè)備中,所述計算機(jī)設(shè)備包括用戶設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。當(dāng)該樂譜演奏裝置1位于網(wǎng)絡(luò)設(shè)備時,其與用戶設(shè)備之間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相互通信,獲取用戶提供的樂譜,識別所述樂譜,生成對應(yīng)的音樂描述文件,根據(jù)所述音樂描述文件生成對應(yīng)的音樂播放文件,并根據(jù)所述樂譜的樂譜名稱進(jìn)行匹配搜索,若搜索獲得與所述樂譜對應(yīng)的至少一個演奏版本,自所述音樂播放文件或所述至少一個演奏版本中選擇一個版本,返回該用戶設(shè)備進(jìn)行演奏,若未搜索獲得所述演奏版本,將該音樂描述文件返回該用戶設(shè)備進(jìn)行演奏。以下以該樂譜演奏裝置1位于用戶設(shè)備中為例進(jìn)行詳細(xì)描述。
[0044]其中,第一獲取裝置101獲取用戶提供的樂譜。具體地,所述第一獲取裝置101獲取用戶提供的樂譜的方式包括但不限于:
[0045]1)獲取已經(jīng)在用戶設(shè)備中存在的樂譜。例如,用戶通過點(diǎn)選該用戶設(shè)備中以圖片等形式存儲的樂譜,將該樂譜提供至該第一獲取裝置101。
[0046]2)獲取從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的樂譜。例如,用戶通過登陸一些搜索樂譜的網(wǎng)站,選擇想要學(xué)習(xí)演奏的樂譜,將該樂譜下載下來提供至該第一獲取裝置101。
[0047]3)獲取啟動用戶設(shè)備的攝像頭或其他影音輸入設(shè)備拍照獲得的樂譜。
[0048]4)通過掃描裝置掃描得到的樂譜。
[0049]在此,所述樂譜的種類包括但不限于:五線譜、六線譜、簡譜。在此,所述樂譜的形式可以是印刷樂譜,也可以是用戶手寫的樂譜。
[0050]本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)能理解上述獲取樂譜的方式、樂譜的種類和形式僅為舉例,其他現(xiàn)有的或今后可能出現(xiàn)的獲取樂譜的方式、樂譜的種類或形式如可適用于本發(fā)明,也應(yīng)包含在本發(fā)明保護(hù)范圍以內(nèi),并在此以引用方式包含于此。
[0051]識別裝置102識別所述樂譜,生成對應(yīng)的音樂描述文件。具體地,識別裝置102對由第一獲取裝置101獲取的樂譜進(jìn)行識別,以解析出樂譜包含的各個音樂元素或者樂譜上的文字,例如,解析出該樂譜中每一個音符、譜號、譜表所包含的聲音含義,從而生成樂譜對應(yīng)的音樂描述文件。優(yōu)選地,識別裝置102可以對由第一獲取裝置101獲取到的樂譜進(jìn)行OCR (Optical Character Recognit1n,光學(xué)字符識別)識別。例如,識別裝置102對第一獲取裝置101獲取到的樂譜進(jìn)行預(yù)處理、轉(zhuǎn)換彩色圖像到黑白二值圖片、去噪、傾斜校正、元素分割、元素位置判斷、元素識別等步驟,識別出音樂元素后生成樂譜對應(yīng)的音樂描述文件。
[0052]在此,所述OCR識別過程可以在本地進(jìn)行也可以在云端進(jìn)
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