一種法律教學用展示板的制作方法
【技術(shù)領域】
[0001]本實用新型涉及一種法律教學用展示板。
【背景技術(shù)】
[0002]由于法律教學多為文字或法條的記憶與理解，在課堂上幫助學生更好的理解和記憶法條就變的非常重要，傳統(tǒng)的法律教學是單存的手寫教學，教師在黑板上書寫強度大，浪費時間的同時不利于學生的學習。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是針對上述的不足，提供一種法律教學用展示板。
[0004]所述目的是通過如下方案實現(xiàn)的:一種法律教學用展示板，包括寫字板，所述寫字板的邊部設有空腔，所述空腔內(nèi)的底端設有滑軌，所述滑軌上設有液壓缸，所述液壓缸的頂端設有立柱，所述立柱的頂端設有縱向孔，所述縱向孔內(nèi)設有支臂，所述支臂與縱向孔的側(cè)壁上相對應的位置設有銷孔，所述銷孔內(nèi)設有銷軸，所述立柱的上端邊部設有豁口，所述支臂的頂端設有橫梁，所述橫梁的前表面設有滑槽，所述滑槽內(nèi)鑲嵌有滑塊，所述滑塊通過軸與掛桿連接，所述掛桿的外壁上設有凹槽，還包括底座，所述底座通過支架與托板連接，所述托板的上表面長度方向設有通槽，所述托板上表面的邊部兩端通過轉(zhuǎn)軸連接有支撐臂。
[0005]所述豁口與縱向孔相連通。
[0006]本實用新型具有以下優(yōu)點:本實用新型可以通過橫梁上懸掛的法律資料的板面進行教學，減少教師的勞動強度，通過寫字板可進行手寫講解。幫助更好的進行法律教學。
【附圖說明】
[0007]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]其中，1-寫字板，2-空腔，3-滑軌，4-液壓缸，5-立柱，6-縱向孔，7_支臂，8_銷軸，9-豁口，10-橫梁。11-滑槽，12-滑塊，13-掛桿。14-底座，15-支架，16-托板，17-通槽，18-轉(zhuǎn)軸，19-支撐臂。
【具體實施方式】
[0009]下面結(jié)合附圖詳細闡述本實用新型優(yōu)選的實施方式。
[0010]一種法律教學用展示板，包括寫字板1，所述寫字板I的邊部設有空腔2，所述空腔2內(nèi)的底端設有滑軌3，所述滑軌3上設有液壓缸4，所述液壓缸4的頂端設有立柱5，所述立柱5的頂端設有縱向孔6，所述縱向孔6內(nèi)設有支臂7，所述支臂7與縱向孔6的側(cè)壁上相對應的位置設有銷孔，所述銷孔內(nèi)設有銷軸8，所述立柱5的上端邊部設有豁口 9，所述支臂7的頂端設有橫梁10，所述橫梁10的前表面設有滑槽11，所述滑槽11內(nèi)鑲嵌有滑塊12，所述滑塊12通過軸與掛桿13連接，所述掛桿13的外壁上設有凹槽，還包括底座14，所述底座14通過支架15與托板16連接，所述托板16的上表面長度方向設有通槽17，所述托板16上表面的邊部兩端通過轉(zhuǎn)軸18連接有支撐臂19。所述豁口 9與縱向孔6相連通。
[0011]將法律教學用的資料事先打印到軟質(zhì)的板面上，板面的頂端與橫梁10固定，通過滑軌3將液壓缸4在空腔2內(nèi)滑出，壓動液壓缸4上的液壓踏板，液壓缸4內(nèi)的活塞桿將立柱5頂起，根據(jù)板面的長度來調(diào)節(jié)立柱5上橫梁10的高度，方便學生的觀看學習，用后，液壓缸4回縮，通過銷軸8將支臂7倒在豁口 9內(nèi)，此時橫梁10豎向設置，通過滑軌3將立柱
5、橫梁10設置在空腔2內(nèi)。使用方便，節(jié)省空間。
[0012]板面的上端設有固定孔，根據(jù)固定孔的位置，滑動滑塊11，將掛桿13設置在固定孔內(nèi)，使板面與橫梁10固定，掛桿13上的凹槽防止板面上的固定孔在掛桿13上脫落，方便安裝和摘取。
[0013]將寫字板I的底端設置在通槽17內(nèi)，支撐臂19對寫字板I的后表面進行支撐，防止寫字板I向后傾斜，使用后，可將寫字板I在通槽17內(nèi)拿出，通過轉(zhuǎn)軸18將支撐臂19與托板16合并，方便存放。
[0014]本實施方式只是對本專利的示范性說明而并不限定它的保護范圍，本領域人員還可以對其進行局部改變，只要沒有超出本專利的精神實質(zhì)，都視為對本專利的等同替換，都在本專利的保護范圍。
【主權(quán)項】
1.一種法律教學用展示板，包括寫字板(I)，其特征在于:所述寫字板(I)的邊部設有空腔(2)，所述空腔(2)內(nèi)的底端設有滑軌(3)，所述滑軌(3)上設有液壓缸(4)，所述液壓缸(4 )的頂端設有立柱(5 )，所述立柱(5 )的頂端設有縱向孔(6 )，所述縱向孔(6 )內(nèi)設有支臂(7)，所述支臂(7)與縱向孔(6)的側(cè)壁上相對應的位置設有銷孔，所述銷孔內(nèi)設有銷軸(8)，所述立柱(5)的上端邊部設有豁口(9)，所述支臂(7)的頂端設有橫梁(10)，所述橫梁(10)的前表面設有滑槽(11)，所述滑槽(11)內(nèi)鑲嵌有滑塊(12)，所述滑塊(12)通過軸與掛桿(13)連接，所述掛桿(13)的外壁上設有凹槽，還包括底座(14)，所述底座(14)通過支架(15)與托板(16)連接，所述托板(16)的上表面長度方向設有通槽(17)，所述托板(16)上表面的邊部兩端通過轉(zhuǎn)軸(18)連接有支撐臂(19)。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的法律教學用展示板，其特征在于:所述豁口(9)與縱向孔(6)相連通。
【專利摘要】一種法律教學用展示板，包括寫字板，所述寫字板的邊部設有空腔，所述空腔內(nèi)的底端設有滑軌，所述滑軌上設有液壓缸，所述液壓缸的頂端設有立柱，所述立柱的頂端設有縱向孔，所述縱向孔內(nèi)設有支臂，所述支臂與縱向孔的側(cè)壁上相對應的位置設有銷孔，所述銷孔內(nèi)設有銷軸，所述立柱的上端邊部設有豁口，所述支臂的頂端設有橫梁，本實用新型可以通過橫梁上懸掛的法律資料的板面進行教學，減少教師的勞動強度，通過寫字板可進行手寫講解。幫助更好的進行法律教學。
【IPC分類】G09B19/00
【公開號】CN204904642
【申請?zhí)枴緾N201520681190
【發(fā)明人】李瑜, 趙琴, 李懿
【申請人】江西財經(jīng)職業(yè)學院
【公開日】2015年12月23日
【申請日】2015年9月6日