一種成人聽力言語康復(fù)系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及電子信息以及輔助康復(fù)系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種用成人聽力言語康復(fù)系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]語言是人類表達(dá)思想、傳遞信息、參與社會(huì)人際交往的一項(xiàng)重要能力。它通過應(yīng)用符號(hào)達(dá)到交流的能力,是復(fù)雜神經(jīng)心理活動(dòng)的結(jié)果,按照語言社會(huì)建立的常規(guī)來實(shí)現(xiàn)。符號(hào)包括口頭的和書面的以及姿勢(shì)的,如手勢(shì)、表情等,由此產(chǎn)生了理解、傳入、表達(dá)、傳出四種基本的語言行為方式。言語是指口語能力,是個(gè)體利用語言進(jìn)行交際的活動(dòng)過程,需要口唇和舌的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。言語是傳送語言信息的重要發(fā)送工具。一旦言語能力受限,將會(huì)對(duì)個(gè)體的社會(huì)互動(dòng)、認(rèn)知學(xué)習(xí)、工作交流、心理發(fā)展產(chǎn)生巨大負(fù)面影響。如果個(gè)體的言語表述得不到正確表達(dá),往往會(huì)衍生問題行為。對(duì)于言語障礙者,其表現(xiàn)癥狀為:發(fā)音模糊不清、聲韻母無法有機(jī)結(jié)合,無法明確表達(dá)聲調(diào),對(duì)于此類患者往往采用干預(yù)的方式來促進(jìn)他們的言語發(fā)音協(xié)調(diào)能力。對(duì)于部分失語癥患者,其表現(xiàn)癥狀為:聽復(fù)述困難、朗讀困難。對(duì)于此類患者往往需要進(jìn)行密集強(qiáng)度的語音刺激,使其改善聽復(fù)述、朗讀能力。
[0003]現(xiàn)有技術(shù)的絕大多數(shù)言語康復(fù)訓(xùn)練儀器針對(duì)的是兒童群體,對(duì)于成人言語康復(fù)尚未發(fā)現(xiàn)。(補(bǔ)充說明兒童的為什么不能直接用于成人,技術(shù)上的缺陷導(dǎo)致的成人和兒童會(huì)不同還是非技術(shù)原因?qū)е碌牟煌?
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本發(fā)明的目的在于,為克服上述問題,本發(fā)明提供了一種成人聽力言語康復(fù)系統(tǒng)。
[0005]為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供一種成人聽力言語康復(fù)系統(tǒng),所述系統(tǒng)包括:信息管理模塊1、參數(shù)設(shè)置模塊2、單字發(fā)音評(píng)估模塊3、單字發(fā)音訓(xùn)練模塊4、詞語跟讀訓(xùn)練模塊5、語音錄放模塊6、自動(dòng)發(fā)音評(píng)估模塊7和隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊8。
[0006]所述隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊8,用于產(chǎn)生隨機(jī)序列;所述語音錄放模塊6,用于對(duì)語音信號(hào)進(jìn)行播放和錄?。凰鲎詣?dòng)發(fā)音評(píng)估模塊,用于對(duì)錄取的用戶的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)語音進(jìn)行比對(duì);所述參數(shù)設(shè)置模塊2,用于配置參數(shù),所述參數(shù)包含:測(cè)試模式、矯正次數(shù)、放音次數(shù)和評(píng)估方式,其中所述測(cè)試模式包括:自動(dòng)、半自動(dòng)和人工;所述信息管理模塊1,用于為測(cè)試或訓(xùn)練對(duì)象建立信息庫,所述信息庫內(nèi)容包括姓名、年齡或性別;或直接調(diào)用信息庫信息,用于將本次的訓(xùn)練數(shù)據(jù)導(dǎo)入用戶信息庫中;所述單字發(fā)音評(píng)估模塊,用于調(diào)用隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊將評(píng)估語音內(nèi)容次序打亂、然后調(diào)用語音錄放模塊先播放評(píng)估內(nèi)容再錄取用戶的發(fā)聲,最后再調(diào)用自動(dòng)發(fā)音評(píng)估模塊對(duì)錄取的用戶的發(fā)音進(jìn)行準(zhǔn)確性評(píng)估;所述單字發(fā)音訓(xùn)練模塊,用于首先調(diào)用隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊將評(píng)估語音內(nèi)容次序打亂,然后調(diào)用語音錄放模塊先播放評(píng)估內(nèi)容再錄取用戶的發(fā)聲,最后再將標(biāo)準(zhǔn)音與錄取的用戶的發(fā)音進(jìn)行比對(duì),如果結(jié)果正確,則開始下一項(xiàng)內(nèi)容訓(xùn)練;如果比對(duì)錯(cuò)誤,則對(duì)語音進(jìn)行矯正處理;所述詞語跟讀訓(xùn)練模塊,用于調(diào)用隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊將評(píng)估內(nèi)容次序打亂,然后調(diào)用語音錄放模塊播放評(píng)估內(nèi)容并錄取用戶發(fā)音,最后調(diào)用音頻比對(duì)模塊,向用戶播放標(biāo)準(zhǔn)讀音和用戶自己的發(fā)音。
[0007]其中,自動(dòng)發(fā)音評(píng)估模塊的識(shí)別結(jié)果需返回單字發(fā)音評(píng)估模塊和單字發(fā)音訓(xùn)練模塊,用于單字發(fā)音訓(xùn)練模塊對(duì)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的語音進(jìn)行矯正訓(xùn)練。
[0008]與現(xiàn)有的技術(shù)相比較,本發(fā)明如下優(yōu)勢(shì):
[0009]本發(fā)明技術(shù)方案用于失語癥中的表現(xiàn)癥狀為復(fù)述障礙或朗讀障礙患者以及構(gòu)音發(fā)音障礙患者在言語康復(fù)治療中的發(fā)音朗讀訓(xùn)練,提高上述失語癥患者的語言反饋能力、構(gòu)音發(fā)音障礙患者發(fā)音準(zhǔn)確程度以及連續(xù)發(fā)音的協(xié)調(diào)能力,同時(shí)大幅減輕言語康復(fù)師的工作強(qiáng)度。此外,本發(fā)明通過圖片、文字、動(dòng)態(tài)圖像、語音等多媒體互動(dòng)形式對(duì)患者進(jìn)行多感官強(qiáng)化刺激,增加患者康復(fù)訓(xùn)練的主觀積極性,提高康復(fù)訓(xùn)練效果;對(duì)于康復(fù)師而言,則可減少其簡(jiǎn)單枯燥的重復(fù)性勞動(dòng),減輕工作強(qiáng)度,提高工作效率。
【附圖說明】
[0010]圖1為本發(fā)明的成人聽力言語康復(fù)系統(tǒng)的系統(tǒng)框圖;
[0011]圖2為本發(fā)明的單字發(fā)音評(píng)估模塊框圖,其中,在進(jìn)行單字發(fā)音評(píng)估時(shí),系統(tǒng)使用錄音功能,所以需要調(diào)用語音錄放模塊;在進(jìn)行單字發(fā)音評(píng)估時(shí),系統(tǒng)會(huì)調(diào)用隱含的自動(dòng)語音識(shí)別模塊;
[0012]圖3為本發(fā)明的單字發(fā)音訓(xùn)練模塊框圖,其中,在進(jìn)行單字發(fā)音訓(xùn)練時(shí),系統(tǒng)使用錄放功能,所以需要調(diào)用語音錄放模塊;在進(jìn)行單字發(fā)音訓(xùn)練時(shí),系統(tǒng)會(huì)調(diào)用隱含的自動(dòng)語音識(shí)別時(shí),當(dāng)識(shí)別正確時(shí)系統(tǒng)將不進(jìn)入矯正模塊,當(dāng)識(shí)別錯(cuò)誤時(shí)系統(tǒng)進(jìn)入矯正訓(xùn)練模塊;
[0013]圖4為本發(fā)明的詞語跟讀訓(xùn)練模塊框圖,其中,在進(jìn)行詞語跟讀訓(xùn)練時(shí),系統(tǒng)使用到錄放功能,所以需要調(diào)用語音錄放模塊;
[0014]圖5為本發(fā)明的單字發(fā)音訓(xùn)練模塊中的矯正模塊訓(xùn)練塊框圖,其中,在進(jìn)行矯正訓(xùn)練時(shí),系統(tǒng)使用到錄放功能,所以需要調(diào)用語音錄放模塊。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖及具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步的描述。
[0016]本發(fā)明提供一種成人聽力言語康復(fù)系統(tǒng),所述系統(tǒng)包括:信息管理模塊1、參數(shù)設(shè)置模塊2、單字發(fā)音評(píng)估模塊3、單字發(fā)音訓(xùn)練模塊4、詞語跟讀訓(xùn)練模塊5、語音錄放模塊6、自動(dòng)發(fā)音評(píng)估模塊7和隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊8。
[0017]所述隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊8,用于產(chǎn)生隨機(jī)序列;所述語音錄放模塊6,用于對(duì)語音信號(hào)進(jìn)行播放和錄?。凰鲎詣?dòng)發(fā)音評(píng)估模塊,用于對(duì)錄取的用戶的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)語音進(jìn)行比對(duì);所述參數(shù)設(shè)置模塊2,用于配置參數(shù),所述參數(shù)包含:測(cè)試模式、矯正次數(shù)、放音次數(shù)和評(píng)估方式,其中所述測(cè)試模式包括:自動(dòng)、半自動(dòng)和人工;所述信息管理模塊1,用于為測(cè)試或訓(xùn)練對(duì)象建立信息庫,所述信息庫內(nèi)容包括姓名、年齡或性別;或直接調(diào)用信息庫信息,用于將本次的訓(xùn)練數(shù)據(jù)導(dǎo)入用戶信息庫中;所述單字發(fā)音評(píng)估模塊3,用于調(diào)用隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊8將評(píng)估語音內(nèi)容次序打亂、然后調(diào)用語音錄放模塊6先播放評(píng)估內(nèi)容再錄取用戶的發(fā)聲,最后再調(diào)用自動(dòng)發(fā)音評(píng)估模塊7對(duì)錄取的用戶的發(fā)音進(jìn)行準(zhǔn)確性評(píng)估;所述單字發(fā)音訓(xùn)練模塊4,用于首先調(diào)用隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊將評(píng)估語音內(nèi)容次序打亂,然后調(diào)用語音錄放模塊先播放評(píng)估內(nèi)容再錄取用戶的發(fā)聲,最后再將標(biāo)準(zhǔn)音與錄取的用戶的發(fā)音進(jìn)行比對(duì),如果結(jié)果正確,則開始下一項(xiàng)內(nèi)容訓(xùn)練;如果比對(duì)錯(cuò)誤,則對(duì)語音進(jìn)行矯正處理;所述詞語跟讀訓(xùn)練模塊,用于調(diào)用隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊將評(píng)估內(nèi)容次序打亂,然后調(diào)用語音錄放模塊播放評(píng)估內(nèi)容并錄取用戶發(fā)音,最后調(diào)用音頻比對(duì)模塊,向用戶播放標(biāo)準(zhǔn)讀音和用戶自己的發(fā)音。
[0018]其中,自動(dòng)發(fā)音評(píng)估模塊的識(shí)別結(jié)果需返回單字發(fā)音評(píng)估模塊和單字發(fā)音訓(xùn)練模塊,用于單字發(fā)音訓(xùn)練模塊對(duì)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的語音進(jìn)行矯正訓(xùn)練。
[0019]上述單字發(fā)音評(píng)估模塊3進(jìn)一步包括:評(píng)估模式選擇,用于從自動(dòng)評(píng)估和手動(dòng)評(píng)估兩種模式中選擇一種評(píng)估模式;評(píng)估項(xiàng)目選擇模塊,用于選擇具體評(píng)估項(xiàng)目,所述評(píng)估項(xiàng)目包含韻母、聲母和聲調(diào);和自動(dòng)評(píng)價(jià)模塊31或手動(dòng)評(píng)價(jià)模塊32,用于對(duì)輸入的語音進(jìn)行韻母評(píng)估33、聲母評(píng)估34或聲調(diào)評(píng)估35。
[0020]上述單字發(fā)音訓(xùn)練模塊4進(jìn)一步包括:訓(xùn)練項(xiàng)目決策子模塊,用于選擇具體訓(xùn)練項(xiàng)目,所述訓(xùn)練項(xiàng)目包含:韻母訓(xùn)練、聲母訓(xùn)練、聲調(diào)訓(xùn)練;輸出模塊,依據(jù)選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目將語音輸入隨機(jī)序列產(chǎn)生模塊;和矯正子模塊,用于將自動(dòng)發(fā)音評(píng)估模塊返回的不準(zhǔn)確的發(fā)音記性矯正處理。
[0021]上述矯正訓(xùn)練模塊44進(jìn)一步包含:動(dòng)態(tài)圖像播放模塊,用于播放正確發(fā)音的動(dòng)態(tài)圖像;音頻比對(duì)模塊,用于當(dāng)收到用戶錄音后,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)音和用戶的錄音進(jìn)行比對(duì)。
[0022]上述詞語跟讀訓(xùn)練模塊5進(jìn)一步包括:前位聚焦訓(xùn)練模塊51、后位聚焦訓(xùn)練模塊52、鼻音亢進(jìn)訓(xùn)練模塊53、鼻音低下訓(xùn)練模塊54和音頻對(duì)比模塊55 ;所述前位聚焦訓(xùn)練51,用于訓(xùn)練病人舌跟上抬發(fā)音;所述后位聚焦訓(xùn)練52,用于訓(xùn)練病人口唇閉合的發(fā)音;所述鼻音亢進(jìn)訓(xùn)練53,用于訓(xùn)練鼻音過重病人減少發(fā)鼻音的次數(shù);所述鼻音低下訓(xùn)練54,用于訓(xùn)練多