本實(shí)用新型涉及消防技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種消防訓(xùn)練平面火災(zāi)模擬裝置。

背景技術(shù)：

在工業(yè)生產(chǎn)、飛機(jī)艦船、辦公樓也經(jīng)常發(fā)生平面火災(zāi)。由于上述場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，空間較為狹窄，在上述場所內(nèi)一般都會(huì)設(shè)置有噴淋裝置，在上述場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)觸發(fā)噴淋裝置啟動(dòng)，從而對現(xiàn)場進(jìn)行降溫、消煙，然后消防員進(jìn)入上述場所進(jìn)行撲救，以最大程度上減少損失。由于消防員在實(shí)際的滅火中，消防員不僅需要承受極大的心理壓力，而且很多消防設(shè)備在使用時(shí)，存在較大的操作難度。

為提高消防員的素質(zhì)，需要為消防員提供一個(gè)模擬火災(zāi)的場景，以對消防員進(jìn)行前期模擬訓(xùn)練，現(xiàn)有技術(shù)中，模擬火災(zāi)的場景一般還比較原始，大多是采用木材、廢棄燃油桶等作為火源，將上述的火源點(diǎn)燃后，待訓(xùn)練的消防員手持消防設(shè)備來撲滅上述的火源。上述用于培訓(xùn)消防員的方式，不僅存在著火源的火量不可控的風(fēng)險(xiǎn)，而且還存在污染較大的問題，消防員在實(shí)際培訓(xùn)時(shí)，由于火源的火量不可控制，只是簡單的操作消防設(shè)備，流于形式，很難起到提高消防員模擬真實(shí)火災(zāi)場景的應(yīng)急處理能力的作用?？傊?，現(xiàn)有技術(shù)中用于訓(xùn)練消防員的模擬設(shè)備，很難真正的提高消防員的素質(zhì)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是：提供一種消防訓(xùn)練平面火災(zāi)模擬裝置，可以模擬火災(zāi)的真實(shí)場景，提高消防員訓(xùn)練的水平。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是：

消防訓(xùn)練平面火災(zāi)模擬裝置，包括模擬燃燒器，所述模擬燃燒器上設(shè)置有進(jìn)氣口與可燃?xì)怏w的氣源連通，模擬燃燒器上設(shè)置氣體出口，所述氣體出口位于模擬燃燒器的表面設(shè)置有多個(gè)，多個(gè)氣體出口的指向相同，位于模擬燃燒器的氣體出口的指向方向上設(shè)置有點(diǎn)火單元，位于模擬燃燒器的下方設(shè)置有噴淋頭，模擬燃燒器的進(jìn)氣對應(yīng)點(diǎn)火單元的點(diǎn)火動(dòng)作。

本實(shí)用新型還具有以下特征：

位于模擬燃燒器的氣體出口下方還設(shè)置有控制單元，控制單元包括溫度傳感器，所述溫度傳感器采集模擬燃燒器的氣體出口下方的溫度信號(hào)，并將溫度信號(hào)反饋至控制單元，控制單元控制消防槍向模擬燃燒器噴射的時(shí)間及消防槍的噴射流量。

模擬燃燒器的進(jìn)氣口與氣體調(diào)節(jié)單元的出口連通，氣體調(diào)節(jié)單元上設(shè)置有可燃?xì)怏w入口及空氣入口，氣體調(diào)節(jié)單元的可燃?xì)怏w入口及空氣入口分別通過管路與可燃?xì)怏w氣源及空氣連通。

所述點(diǎn)火單元包括與氣體調(diào)節(jié)單元的出口連通的點(diǎn)火管，所述點(diǎn)火管懸伸設(shè)置在模擬燃燒器的氣體出口下方，點(diǎn)火管上設(shè)置有點(diǎn)火器用于點(diǎn)燃點(diǎn)火管輸出的可燃?xì)怏w。

所述模擬燃燒器整體呈上小、下大的空腔狀結(jié)構(gòu)，模擬燃燒器下方大尺寸端設(shè)置有連接板，所述氣體出口位于連接板的板面上等距間隔設(shè)置有多個(gè)，模擬燃燒器的上方小尺寸端設(shè)置有進(jìn)氣口。

所述溫度傳感器呈桿狀且懸伸設(shè)置在模擬燃燒器的下方。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型具備的技術(shù)效果為：模擬燃燒器與可燃?xì)怏w氣源連通，可燃?xì)怏w由模擬燃燒器氣體出口輸出，點(diǎn)火單元啟動(dòng)，從而將模擬燃燒器的可燃?xì)怏w點(diǎn)燃，模擬火災(zāi)的場景，噴淋頭啟動(dòng)，噴淋頭均勻噴灑在模擬燃燒器上，用于模擬火災(zāi)裝置的降溫保護(hù)，消防員手持消防槍向模擬燃燒器噴射水流，從而起到訓(xùn)練效果員的作用，該火災(zāi)模擬器不僅污染較小，而且模擬效果更為逼真，能夠顯著提高消防員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

附圖說明

圖1是消防訓(xùn)練平面火災(zāi)模擬裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是模擬燃燒器的仰視圖；

圖3是圖2的A-A剖視圖。

具體實(shí)施方式

結(jié)合圖1至圖3，對本實(shí)用新型作進(jìn)一步地說明：

消防訓(xùn)練平面火災(zāi)模擬裝置，包括模擬燃燒器10，所述模擬燃燒器10上設(shè)置有進(jìn)氣口與可燃?xì)怏w的氣源連通，模擬燃燒器10上設(shè)置氣體出口11，所述氣體出口11位于模擬燃燒器10的表面設(shè)置有多個(gè)，多個(gè)氣體出口11的指向相同，位于模擬燃燒器10的氣體出口11的指向方向上設(shè)置有點(diǎn)火單元，位于模擬燃燒器10的下方設(shè)置有噴淋頭20，模擬燃燒器10的進(jìn)氣對應(yīng)點(diǎn)火單元的點(diǎn)火動(dòng)作。

模擬燃燒器10與可燃?xì)怏w氣源連通，可燃?xì)怏w由模擬燃燒器10氣體出口輸出，點(diǎn)火單元啟動(dòng)，從而將模擬燃燒器10的可燃?xì)怏w點(diǎn)燃，模擬火災(zāi)的場景，噴淋頭20 啟動(dòng)，噴淋頭20均勻噴灑在模擬燃燒器10上，用于模擬火災(zāi)裝置的降溫保護(hù)，消防員手持消防槍40向模擬燃燒器10噴射水流，從而起到訓(xùn)練效果員的作用，該平面火災(zāi)模擬裝置不僅污染較小，而且模擬效果更為逼真，能夠顯著提高消防員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。該平面火災(zāi)模擬裝置，非常適合辦公樓、工業(yè)生產(chǎn)、飛機(jī)艦船等場所的消防員的培訓(xùn)。

作為本實(shí)用新型的優(yōu)選方案，位于模擬燃燒器10的氣體出口11下方還設(shè)置有控制單元，控制單元包括溫度傳感器30，所述溫度傳感器30采集模擬燃燒器10的氣體出口11下方的溫度信號(hào)，并將溫度信號(hào)反饋至控制單元，控制單元控制消防槍40向模擬燃燒器10噴射的時(shí)間及消防槍40的噴射流量。通過溫度傳感器30采集的為信號(hào)進(jìn)而判斷模擬燃燒器10實(shí)際的燃燒情況，進(jìn)而控制消防槍40向模擬燃燒器10噴射的時(shí)間及消防槍40的噴射流量，進(jìn)而達(dá)到對模擬燃燒器10燃燒情況的控制，確保整個(gè)平面火災(zāi)模擬裝置訓(xùn)練時(shí)的安全性。

為實(shí)施對進(jìn)入模擬燃燒器10的可燃?xì)怏w積空氣的調(diào)節(jié)，以達(dá)到對可燃?xì)怏w有效的燃燒，所述模擬燃燒器10的進(jìn)氣口與氣體調(diào)節(jié)單元50的出口連通，氣體調(diào)節(jié)單元50上設(shè)置有可燃?xì)怏w入口及空氣入口，氣體調(diào)節(jié)單元50的可燃?xì)怏w入口及空氣入口分別通過管路與可燃?xì)怏w氣源及空氣連通。該氣體調(diào)節(jié)單元50包括多種調(diào)節(jié)閥，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對可燃?xì)怏w及空氣的壓力及流量的調(diào)節(jié)，以達(dá)到對可燃?xì)怏w充分燃燒的目的。

進(jìn)一步地，為了方便點(diǎn)燃模擬燃燒器10的氣體出口11的可燃?xì)怏w，進(jìn)行所述點(diǎn)火單元包括與氣體調(diào)節(jié)單元50的出口連通的點(diǎn)火管60，所述點(diǎn)火管60懸伸設(shè)置在模擬燃燒器10的氣體出口11下方，點(diǎn)火管60上設(shè)置有點(diǎn)火器61用于點(diǎn)燃點(diǎn)火管60輸出的可燃?xì)怏w。該處的點(diǎn)火管60的燃燒流量實(shí)際上非常小，只是起到引燃的作用，盡可能的減少可燃?xì)怏w的浪費(fèi)。

所述模擬燃燒器10整體呈上小、下大的空腔狀結(jié)構(gòu)，模擬燃燒器10下方大尺寸端設(shè)置有連接板12，所述氣體出口11位于連接板12的板面上等距間隔設(shè)置有多個(gè)，模擬燃燒器10的上方小尺寸端設(shè)置有進(jìn)氣口13。

為準(zhǔn)確的對模擬燃燒器10的燃燒溫度進(jìn)行采集，所述溫度傳感器30呈桿狀且懸伸設(shè)置在模擬燃燒器10的下方。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無論從哪一點(diǎn)來看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。