本實(shí)用新型屬于教學(xué)裝置技術(shù)領(lǐng)域，尤其是涉及一種新型的高等數(shù)學(xué)繪圖儀。

背景技術(shù)：

作為一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)，高等數(shù)學(xué)有其固有的特點(diǎn)，這就是高度的抽象性、嚴(yán)密的邏輯性和廣泛的應(yīng)用性。抽象性和計(jì)算性是數(shù)學(xué)最基本、最顯著的特點(diǎn)，有了高度抽象和統(tǒng)一，我們才能深入地揭示其本質(zhì)規(guī)律，才能使之得到更廣泛的應(yīng)用。嚴(yán)密的邏輯性是指在數(shù)學(xué)理論的歸納和整理中，無(wú)論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運(yùn)用邏輯的規(guī)則，遵循思維的規(guī)律。所以說(shuō)，數(shù)學(xué)也是一種思想方法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程就是思維訓(xùn)練的過(guò)程。人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，與數(shù)學(xué)這門(mén)科學(xué)的廣泛應(yīng)用是分不開(kāi)的。尤其是到了現(xiàn)代，電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域更加拓寬，現(xiàn)代數(shù)學(xué)正成為科技發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，同時(shí)也廣泛和深入地滲透到了社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。

高等數(shù)學(xué)已經(jīng)成為大學(xué)的必修課，不論所學(xué)是什么專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)必須要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，而在大學(xué)中學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)時(shí)，不論教室是否有多媒體，都需要老師在黑板上進(jìn)行板書(shū)教學(xué)，我們也不會(huì)在大學(xué)中看到高等數(shù)學(xué)老師只用多媒體來(lái)教高等數(shù)學(xué)的，因?yàn)槔蠋熤缹?duì)于高數(shù)如果不板書(shū)一步一步的書(shū)寫(xiě)，學(xué)生是很難理解和學(xué)會(huì)的，所以對(duì)于高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，必須需要老師認(rèn)真書(shū)寫(xiě)板書(shū)，但是老師在書(shū)寫(xiě)板書(shū)時(shí)，尤其對(duì)于需要理解的圖形而言，老師往往徒手繪畫(huà)的不準(zhǔn)確，使學(xué)生很難理解，學(xué)習(xí)起來(lái)也很困難。

而傳統(tǒng)的輔助繪圖裝置，繪圖所用坐標(biāo)軸一般固定在投影底板或者固定在繪圖紙板上，不能夠會(huì)根據(jù)繪圖要求進(jìn)行自由調(diào)節(jié)坐標(biāo)軸位置，比較麻煩。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是針對(duì)上述問(wèn)題，提供一種設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的高等數(shù)學(xué)繪圖儀。

為達(dá)到上述目的，本實(shí)用新型采用了下列技術(shù)方案：它包括繪圖儀箱體、坐標(biāo)顯示器、鑲嵌卡槽、繪圖透明紙板、調(diào)節(jié)面板、控制按鈕、控制器、供電裝置；所述的繪圖儀箱體的上表面傾斜設(shè)置有坐標(biāo)顯示器，坐標(biāo)顯示器的上下兩端及左側(cè)設(shè)置有鑲嵌卡槽，鑲嵌卡槽的內(nèi)部插接有繪圖透明紙板；所述的繪圖儀箱體的正面設(shè)置有調(diào)節(jié)板，調(diào)節(jié)面板表面設(shè)置有數(shù)個(gè)控制按鈕；所述的繪圖儀箱體的內(nèi)部設(shè)置有控制器和供電裝置；控制器與供電裝置集成在一起；所述的調(diào)節(jié)面板通過(guò)數(shù)據(jù)連接線(xiàn)與控制器連接，控制器與坐標(biāo)顯示器進(jìn)行連接。

在上述的一種新型的高等數(shù)學(xué)繪圖儀中，所述的坐標(biāo)顯示器與水平面呈30度的傾斜角。

在上述的一種新型的高等數(shù)學(xué)繪圖儀中，所述的繪圖透明紙板的表面均勻設(shè)置有單位網(wǎng)格。

與現(xiàn)有的技術(shù)相比，本新型的高等數(shù)學(xué)繪圖儀的優(yōu)點(diǎn)在于：它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)新穎，采用電子顯示裝置顯示繪圖用基準(zhǔn)坐標(biāo)，同時(shí)配合調(diào)節(jié)控制裝置，能夠自由移動(dòng)坐標(biāo)軸的位置以及調(diào)節(jié)坐標(biāo)軸的單位刻度；以滿(mǎn)足不同情況下繪圖需求，操作簡(jiǎn)單，方便實(shí)用。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型提供的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型的右視圖。

附圖標(biāo)記說(shuō)明：繪圖儀箱體1、坐標(biāo)顯示器2、鑲嵌卡槽3、繪圖透明紙板4、調(diào)節(jié)面板5、控制按鈕6、控制器7、供電裝置8。

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖，對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說(shuō)明。

為了使本實(shí)用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及具體實(shí)施方式，對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施方式僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。

如圖1、圖2所示，本具體實(shí)施方式采用如下技術(shù)方案：它包括繪圖儀箱體1、坐標(biāo)顯示器2、鑲嵌卡槽3、繪圖透明紙板4、調(diào)節(jié)面板5、控制按鈕6、控制器7、供電裝置8；所述的繪圖儀箱體1的上表面傾斜設(shè)置有坐標(biāo)顯示器2，坐標(biāo)顯示器2的上下兩端及左側(cè)設(shè)置有鑲嵌卡槽3，鑲嵌卡槽3的內(nèi)部插接有繪圖透明紙板4；所述的繪圖儀箱體1的正面設(shè)置有調(diào)節(jié)面板5，調(diào)節(jié)面板5表面設(shè)置有數(shù)個(gè)控制按鈕6；所述的繪圖儀箱體1的內(nèi)部設(shè)置有控制器7和供電裝置8；控制器7與供電裝置8集成在一起；所述的調(diào)節(jié)面板5通過(guò)數(shù)據(jù)連接線(xiàn)與控制器7連接，控制器7與坐標(biāo)顯示器2進(jìn)行連接。

在上述的一種新型的高等數(shù)學(xué)繪圖儀中，所述的坐標(biāo)顯示器2與水平面呈30度的傾斜角；所述的繪圖透明紙板4的表面均勻設(shè)置有單位網(wǎng)格。

本具體實(shí)施方式的工作原理：首先將繪圖透明紙板4插接固定在坐標(biāo)顯示器2的上表面，然后根據(jù)所繪圖形的結(jié)構(gòu)，通過(guò)調(diào)節(jié)面板5、控制按鈕6和控制器7的配合，調(diào)整坐標(biāo)軸原點(diǎn)位置以及坐標(biāo)軸的單位尺度，以滿(mǎn)足繪圖需求。

以上所述，僅用以說(shuō)明本實(shí)用新型的技術(shù)方案而非限制，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案所做的其它修改或者等同替換，只要不脫離本實(shí)用新型技術(shù)方案的精神和范圍，均應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍當(dāng)中。