本實用新型屬于英語教學(xué)教具設(shè)備領(lǐng)域，尤其涉及一種用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置。
背景技術(shù)：
目前，英語是一門全球通用的語言，要學(xué)好英語就要多多練習(xí)，在英語的教學(xué)過程中，需要通過教師在課堂上教導(dǎo)，才能達(dá)到較好的教學(xué)效果，
但是學(xué)生太多不能對每一個學(xué)生都做到面面俱到，只能針對大眾化的學(xué)習(xí)水平來教學(xué)，這就導(dǎo)致學(xué)習(xí)好的不能學(xué)到更多的知識，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
在英語書寫中筆畫書寫的規(guī)范性不能得到的矯正，在學(xué)習(xí)中有時內(nèi)容多或圖片等一些內(nèi)容需同時展現(xiàn)時，受顯示屏顯示面的大小影響，不能得到有效的保證。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
本實用新型為解決公知技術(shù)中存在的學(xué)生太多不能對每一個學(xué)生都做到面面俱到，只能針對大眾化的學(xué)習(xí)水平來教學(xué)，這就導(dǎo)致學(xué)習(xí)好的不能學(xué)到更多的知識，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的問題而提供一種結(jié)構(gòu)簡單、安裝使用方便、提高工作效率的用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置。
本實用新型為解決公知技術(shù)中存在的技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是：
該用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置包括：下端蓋、USB插口、電源插口、音響、上端蓋、顯示器、電源開關(guān)、手寫屏；
下端蓋的上端設(shè)置有手寫屏，手寫屏的上端設(shè)置有電源開關(guān)，手寫屏的正上端設(shè)置有音響，下端蓋的一側(cè)設(shè)置有USB插口，USB插口的上端設(shè)置有電源插口；上端蓋通過鉸鏈與下端蓋鉸接在一起，上端蓋上設(shè)置有顯示屏。
本實用新型還可以采用如下技術(shù)措施：
所述的下端蓋內(nèi)側(cè)設(shè)置有中控芯片，中控芯片的輸入端與手寫屏連通，中控芯片的輸出端與顯示器、音響連通。
所述的下端蓋的一側(cè)設(shè)置有觸摸筆。
所述用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置還包括微型投影儀和拓展顯示屏，所述微型投影儀設(shè)置在上端蓋一側(cè)，拓展顯示屏鉸接在顯示器一端，拓展顯示屏與中控芯片連接并與顯示器并聯(lián)。
本實用新型具有的優(yōu)點(diǎn)和積極效果是：該用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置結(jié)構(gòu)簡單，便于攜帶，通過觸摸筆可以直接在手寫屏上進(jìn)行寫作，內(nèi)部的中控芯片自動檢查書寫和語法錯誤，并給予提示；也可以通過顯示器觀看英語視頻提高自己的發(fā)音水平；同時通過微型投影儀進(jìn)行投影，可以進(jìn)行筆劃的矯正，讓書寫的更加美觀得體，拓展顯示屏的設(shè)置在學(xué)習(xí)中內(nèi)容多時或圖片等一些內(nèi)容需同時展現(xiàn)時，通過拓展顯示屏與顯示器同時顯示，有效的保證了學(xué)習(xí)中多模態(tài)的需求。
附圖說明
圖1是本實用新型實施例提供的用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；
圖中：1、下端蓋；2、USB插口；3、電源插口；4、音響；5、上端蓋；6、顯示器；7、電源開關(guān)；8、手寫屏；9、微型投影儀；10、拓展顯示屏。
具體實施方式
為能進(jìn)一步了解本實用新型的
技術(shù)實現(xiàn)要素：
、特點(diǎn)及功效，茲例舉以下實施例，并配合附圖詳細(xì)說明如下。
請參閱圖1所示：
該用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置包括：下端蓋1、USB插口2、電源插口3、音響4、上端蓋5、顯示器6、電源開關(guān)7、手寫屏8；
下端蓋1的上端設(shè)置有手寫屏8，手寫屏8的上端設(shè)置有電源開關(guān)7，手寫屏8的正上端設(shè)置有音響4，下端蓋1的一側(cè)設(shè)置有USB插口2，USB插口2的上端設(shè)置有電源插口3；上端蓋5通過鉸鏈與下端蓋1鉸接在一起，上端蓋5上設(shè)置有顯示屏6。
所述的下端蓋1內(nèi)側(cè)設(shè)置有中控芯片，中控芯片的輸入端與手寫屏8連通，中控芯片的輸出端與顯示器6、音響4連通。
所述的下端蓋1的一側(cè)設(shè)置有觸摸筆。
所述用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置還包括微型投影儀和拓展顯示屏，所述微型投影儀9設(shè)置在上端蓋一側(cè)，拓展顯示屏10 鉸接在顯示器一端，拓展顯示屏與中控芯片連接并與顯示器并聯(lián)。
學(xué)生只需打開電源開關(guān)7，然后通過顯示器6選擇學(xué)習(xí)模式，可以直接用觸摸筆在手寫屏8上進(jìn)行寫作和做英語練習(xí)題，也可以通過顯示屏6和音響4直接觀看和收聽英語視頻對話，用來提升自己的口語水平。該用于英語教學(xué)的多模態(tài)英語教學(xué)裝置結(jié)構(gòu)簡單，便于攜帶。有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
同時通過微型投影儀進(jìn)行投影，可以進(jìn)行筆劃的矯正，讓書寫的更加美觀得體，拓展顯示屏的設(shè)置在學(xué)習(xí)中內(nèi)容多時或圖片等一些內(nèi)容需同時展現(xiàn)時，通過拓展顯示屏與顯示器同時顯示，有效的保證了學(xué)習(xí)中多模態(tài)的需求。
在內(nèi)容較少時可將拓展顯示屏折疊在顯示器后邊，并通過拓展顯示屏上設(shè)置的開關(guān)關(guān)閉拓展顯示屏。
以上所述僅是對本實用新型的較佳實施例而已，并非對本實用新型作任何形式上的限制，凡是依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所做的任何簡單修改，等同變化與修飾，均屬于本實用新型技術(shù)方案的范圍內(nèi)。