本實用新型涉及多媒體教學用具,更具體地說，它涉及一種歷史教學用多媒體教學黑板。

背景技術：

黑板是教師在教學過程中必然會需要使用到的教學工具，然而為增強教學質(zhì)量，現(xiàn)有的教學中，越來越多的教室會使用到多媒體教學，多媒體教學都會有投影儀和投影幕布，為方便學生觀看，投影幕布都是設置在講臺上的，但是為保證投影幕布的使用不會對黑板的日常使用造成不必要的影響，都會將投影幕布設置成可收卷式，在需要使用時將其放下來，無需使用時將其收起來，但是這種操作的方式也存在一定的問題，因為在使用過程中都要對投影幕布進行相應的收卷操作，相對麻煩，并且投影幕布如果設置的位置較高，那么對于個子嬌小的人而言如果拉下投影幕布也是一個問題。

然而現(xiàn)有技術中并未對這些題提出相應的解決方案，本實用新型的目的旨在針對上述問題提出相對應的解決方案。

技術實現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術存在的不足，本實用新型的目的在于提供一種方便實際使用的一種歷史教學用多媒體教學黑板。

為達到上述技術效果，本技術方案如下：一種歷史教學用多媒體教學黑板，其特征在于：所述黑板包括有設有滑槽的滑竿和黑板的板體，其中滑竿固定連接于墻面上，板體滑動連接于滑槽內(nèi)，且在相對黑板位置處的墻面上可拆卸連接有投影幕布。

通過上述技術方案：由于在本技術方案中所述的黑板包括有滑竿部分和板體部分，其中所述的滑竿是固定連接在墻面上的，而所述的板體是滑動連接在滑竿所開設的滑槽內(nèi)的，因此在實際的使用過程中，黑板實際上是可通過滑動改變其相對位置的，且由于所述的投影幕布是連接在相對黑板位置處的墻面上的，因此只要將黑板滑向一邊，就可以漏出后面的投影幕布實現(xiàn)相應的操作，而需要在無需使用到投影幕布時，只要將黑板拉回正常的位置，就能遮住投影幕布，實現(xiàn)黑板的正常使用，并且在本技術方案中也實現(xiàn)了投影儀和黑板可同時進行使用的技術效果。并且在本技術方案中所述的投影幕布時可拆卸連接在墻面上的，因此在實際的使用過程中如果所述的投影幕布因為損壞或是弄臟需要更換時，直接將其拆卸下來即可，上述技術方案不僅很好的實現(xiàn)了本實用新型所要實現(xiàn)的技術效果，且其結(jié)構簡單，易于實際的加工使用和具體的實施。

本方案進一步設置為：所述滑竿包括兩根，分別固定于相對板體的上下兩側(cè)，板體于其相對的側(cè)邊上連接有滾輪。

通過上述技術方案：滑竿分別設置在相對板體的上下兩側(cè)，板體就可以得到雙向的固定，進一步保證板體固定在滑竿上的連接強度，其中在板體相對滑槽的側(cè)邊上連接上滾輪，可以很好的實現(xiàn)板體在滑槽內(nèi)的滾動，方便了實際的使用，進一步優(yōu)化了本實用新型的技術方案。

本方案進一步設置為：所述黑板的左右兩側(cè)分別連接有拉動桿。

通過上述技術方案：通過拉動桿，使用者可以很好的實現(xiàn)對板體的來回拉動，方便使用者的實際使用操作。

本方案進一步設置為：所述拉動桿上套設有防滑套。

通過上述技術方案：拉動桿上套設的防滑套可以避免使用者在使用的過程中發(fā)生打滑現(xiàn)象進一步優(yōu)化了本技術方案。

附圖說明

圖1為本實用新型的結(jié)構圖；

圖2為本實用新型滑竿的結(jié)構示意圖；

圖3為本實用新型板體的結(jié)構示意圖。

圖中：1、黑板；2、滑竿；3、滑槽；4、板體；5、投影幕布；6、黏貼層；7、滾輪；8、拉動桿；9、防滑套。

具體實施方式

參照圖1至圖3對本實用新型的實施例做進一步說明。

一種歷史教學用多媒體教學黑板1，所述黑板1包括有設有滑槽3的滑竿2和黑板1的板體4，其中滑竿2固定連接于墻面上，板體4滑動連接于滑槽3內(nèi)，且在相對黑板1位置處的墻面上可拆卸連接有投影幕布5。

由于在本技術方案中所述的黑板1包括有滑竿2部分和板體4部分，其中所述的滑竿2是固定連接在墻面上的，而所述的板體4是滑動連接在滑竿2所開設的滑槽3內(nèi)的，因此在實際的使用過程中，黑板1實際上是可通過滑動改變其相對位置的，且由于所述的投影幕布5是連接在相對黑板1位置處的墻面上的，因此只要將黑板1滑向一邊，就可以漏出后面的投影幕布5實現(xiàn)相應的操作，而需要在無需使用到投影幕布5時，只要將黑板1拉回正常的位置，就能遮住投影幕布5，實現(xiàn)黑板1的正常使用，并且在本技術方案中也實現(xiàn)了投影儀和黑板1可同時進行使用的技術效果。并且在本技術方案中所述的投影幕布5時可拆卸連接在墻面上的，因此在實際的使用過程中如果所述的投影幕布5因為損壞或是弄臟需要更換時，直接將其拆卸下來即可，上述技術方案不僅很好的實現(xiàn)了本實用新型所要實現(xiàn)的技術效果，且其結(jié)構簡單，易于實際的加工使用和具體的實施。

所述投影幕布5的背面上固定連接有一層黏貼層6，投影幕布5通過黏貼層6黏貼于墻面上，通過黏貼層6將投影幕布5固定在墻面上在可以很好的實現(xiàn)固定的同時，也方便實際的拆卸更換，進一步優(yōu)化了本實用新型的技術方案。

所述滑竿2包括兩根，分別固定于相對板體4的上下兩側(cè)，板體4于其相對的側(cè)邊上連接有滾輪7，滑竿2分別設置在相對板體4的上下兩側(cè)，板體4就可以得到雙向的固定，進一步保證板體4固定在滑竿2上的連接強度，其中在板體4相對滑槽3的側(cè)邊上連接上滾輪7，可以很好的實現(xiàn)板體4在滑槽3內(nèi)的滾動，方便了實際的使用，進一步優(yōu)化了本實用新型的技術方案。

所述黑板1的左右兩側(cè)分別連接有拉動桿8，通過拉動桿8，使用者可以很好的實現(xiàn)對板體4的來回拉動，方便使用者的實際使用操作。

所述拉動桿8上套設有防滑，拉動桿8上套設的防滑套9可以避免使用者在使用的過程中發(fā)生打滑現(xiàn)象進一步優(yōu)化了本技術方案。

以上所述僅是本實用新型的優(yōu)選實施方式，本實用新型的保護范圍并不僅局限于上述實施例，凡屬于本實用新型思路下的技術方案均屬于本實用新型的保護范圍。應當指出，對于本技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型原理前提下的若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也應視為本實用新型的保護范圍。