一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練模型的制作方法
【專利摘要】一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練裝置，其特征在于：由控制單元、麻醉模塊組成；所述的控制單元，預(yù)制病人的體重信息，顯示學(xué)員注射操控信息，由顯示模塊、信號(hào)識(shí)別模塊組成；所述的麻醉模塊，由模擬肌肉模塊及被嵌入的模擬靜脈組成；所述的信號(hào)識(shí)別模塊，由導(dǎo)電布層及電連接的識(shí)別電路組成，用于監(jiān)測學(xué)員針刺深度；所述的識(shí)別電路，用以偵測穿刺信號(hào)并將深度信號(hào)傳遞到顯示模塊中；所述的顯示模塊，包括觸摸顯示屏和穿刺深度指示燈；學(xué)員進(jìn)行麻醉練習(xí)時(shí)，學(xué)員將水介質(zhì)注入到模塊中的時(shí)候，由于水介質(zhì)的導(dǎo)電性，使導(dǎo)電布導(dǎo)電電壓產(chǎn)生變化，這種變化的穿刺信號(hào)被傳遞到顯示模塊中，以深度指示燈的亮滅指示穿刺深度；指示燈亮起的越靠右，表示穿刺越深。
【專利說明】一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練模型

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及醫(yī)學(xué)教學(xué)儀器，尤其涉及一種用于麻醉操作模擬教學(xué)訓(xùn)練的裝置。

【背景技術(shù)】
[0002]麻醉是用藥物或其他方法使患者整體或局部暫時(shí)失去感覺，以達(dá)到無痛的目的進(jìn)行手術(shù)治療。麻醉是運(yùn)用有關(guān)麻醉的基礎(chǔ)理論、臨床知識(shí)和技術(shù)以消除患者手術(shù)疼痛，保證患者安全，為手術(shù)操作創(chuàng)造良好條件。
[0003]麻醉的一個(gè)重要的要素在于根據(jù)不同體重的患者選取不同分量的麻醉劑和劑量。根據(jù)其作用范圍可分為全身麻醉藥及局部麻醉藥，全身麻醉藥及局部麻醉藥根據(jù)其作用特點(diǎn)和給藥方式不同，又可分為吸入麻醉藥和靜脈麻醉藥。
[0004]麻醉是臨床手術(shù)的前提和基礎(chǔ)，臨床上麻醉的方法主要有:椎管內(nèi)麻醉，包括硬膜外麻醉、腰麻和骶麻等；神經(jīng)阻滯麻醉，包括頸叢、臂叢和下肢神經(jīng)阻滯等；全麻，包括靜脈麻醉、吸入麻醉和靜吸復(fù)合麻醉等。麻醉穿刺與靜脈注射是麻醉操作的基本技術(shù)。麻醉操作是臨床基本技能，學(xué)習(xí)麻醉的操作卻很困難。以前的練習(xí)只能在醫(yī)院臨床手術(shù)現(xiàn)場，由老師操作并向?qū)W生講解，學(xué)生不能直接進(jìn)行操作。需要一種能夠進(jìn)行相關(guān)技能操作演練的裝置。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]為了解決上述問題，提供一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練裝置，其特征在于:由控制單元、麻醉模塊組成。
[0006]所述的控制單元，預(yù)制病人的體重信息，顯示學(xué)員注射操控信息，由顯示模塊、信號(hào)識(shí)別模塊組成。
[0007]所述的麻醉模塊，由模擬肌肉模塊及被嵌入的模擬靜脈組成。
[0008]所述的信號(hào)識(shí)別模塊，由導(dǎo)電布層及電連接的識(shí)別電路組成，用于監(jiān)測學(xué)員針刺深度。
[0009]所述的識(shí)別電路，用以偵測穿刺信號(hào)并將深度信號(hào)傳遞到顯示模塊中。
[0010]所述的顯示模塊，包括觸摸顯示屏和穿刺深度指示燈。
[0011]學(xué)員進(jìn)行麻醉練習(xí)時(shí)，學(xué)員將水介質(zhì)注入到模塊中的時(shí)候，由于水介質(zhì)的導(dǎo)電性，使導(dǎo)電布導(dǎo)電電壓產(chǎn)生變化，這種變化的穿刺信號(hào)被傳遞到顯示模塊中，以深度指示燈的殼滅指不穿刺株度；指不燈殼起的越靠右，表不穿刺越?米。
[0012]有益效果:學(xué)員根據(jù)需要進(jìn)行穿刺時(shí)，首先在觸摸顯示屏中設(shè)置麻醉穿刺方式，而后穿刺針抽取水介質(zhì)模擬注射麻醉，學(xué)員穿刺的深度實(shí)時(shí)的被穿刺深度指示燈顯示出來，用以提醒學(xué)員穿刺深度。這樣，學(xué)員可以自行進(jìn)行麻醉的操作演練，直觀，方便。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0013]如圖1:一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練模型控制單元結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]1、控制單元；2、觸摸顯示屏；3、連接件；4、穿刺深度指示燈；5、開關(guān)。
[0015]如圖2:—種麻醉教學(xué)訓(xùn)練模型工作結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]8、導(dǎo)電布層；11、識(shí)別電路。
[0017]如圖3:—種麻醉教學(xué)訓(xùn)練模型麻醉模塊結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]7、模擬肌肉模塊；8、導(dǎo)電布層；9、連接孔；10、模擬靜脈。

【具體實(shí)施方式】
[0019]如附圖1、2、3所示的麻醉教學(xué)訓(xùn)練模型，其特征在于:由控制單元1、麻醉模塊組成；所述的控制單元1，預(yù)制病人的體重信息，顯示學(xué)員注射操控信息，由顯示模塊、信號(hào)識(shí)別模塊組成；所述的麻醉模塊，由模擬肌肉模塊7及被嵌入的模擬靜脈10組成；所述的信號(hào)識(shí)別模塊，由導(dǎo)電布層8及電連接的識(shí)別電路11組成，用于監(jiān)測學(xué)員針刺深度；所述的識(shí)別電路，用以偵測穿刺信號(hào)并將深度信號(hào)傳遞到顯示模塊中；所述的顯示模塊，包括觸摸顯示屏2和穿刺深度指示燈4 ;學(xué)員進(jìn)行麻醉練習(xí)時(shí)，將連接件3插入連接孔9中，打開開關(guān)5通電，學(xué)員將水介質(zhì)注入到模擬肌肉模塊7中的導(dǎo)電布層8的時(shí)候，由于水介質(zhì)的導(dǎo)電性，使導(dǎo)電布導(dǎo)電電壓產(chǎn)生變化，這種變化的穿刺信號(hào)被傳遞到顯示模塊中，以穿刺深度指示燈4的亮滅指示穿刺深度；指示燈亮起的越靠右，表示穿刺越深。
[0020]其中，所述的識(shí)別電路，包括:1~6個(gè)電壓比較器，用來鑒別與比較兩端輸入的電壓，同時(shí)產(chǎn)生指示電路的輸入電壓；1~6個(gè)指示電路，及穿刺深度指示電子元件，用于接收電壓比較器輸出電壓后觸發(fā)相應(yīng)指示電子元件工作。
[0021]所述的穿刺深度指示電子元件采用的是發(fā)光二極管。
[0022]所述的識(shí)別電路還包括分別控制1~6個(gè)指示電路工作狀態(tài)的1~6個(gè)模擬開關(guān)；所述的模擬開關(guān)控制指示電路的電流通斷，其通斷由各電壓比較器的輸出電壓決定；進(jìn)一步，所述的模擬開關(guān)采用NPN三極管；所述的模擬開關(guān)還可以采用PNP三極管；所述模擬開關(guān)的基極連接在下一個(gè)電壓比較器輸出端；所述模擬開關(guān)，還可以是射極連接在下一個(gè)電壓比較器輸出端；所述模擬開關(guān)的基極與下一個(gè)電壓比較器的輸出端之間有限流電阻；所述模擬開關(guān)，還可以是射極與下一個(gè)電壓比較器的輸出端之間有限流電阻；所述第6個(gè)模擬開關(guān)的基極或射極接地；所述的識(shí)別電路外接導(dǎo)電布層時(shí)，電壓比較器與模擬開關(guān)再與指示電路電聯(lián)接，當(dāng)使用者用金屬針頭刺穿1~6層導(dǎo)電布的時(shí)候，電壓比較器與指示電路開始工作；當(dāng)將第2層導(dǎo)電布刺穿而不刺穿第3層導(dǎo)電布時(shí)，指示電路電連接的相應(yīng)發(fā)光二級(jí)管工作，提示操作深度。
[0023]學(xué)員根據(jù)需要進(jìn)行穿刺時(shí)，首先在觸摸顯示屏中設(shè)置麻醉穿刺方式，而后穿刺針抽取水介質(zhì)模擬注射麻醉，學(xué)員穿刺的深度實(shí)時(shí)的被穿刺深度指示燈顯示出來，用以提醒學(xué)員穿刺深度。這樣，學(xué)員可以自行進(jìn)行麻醉的操作演練，直觀，方便。
【權(quán)利要求】
1.一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練裝置，其特征在于:由控制單元、麻醉模塊組成；所述的控制單元，預(yù)制病人的體重信息，顯示學(xué)員注射操控信息，由顯示模塊、信號(hào)識(shí)別模塊組成；所述的麻醉模塊，由模擬肌肉模塊及被嵌入的模擬靜脈組成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述的信號(hào)識(shí)別模塊，由導(dǎo)電布層及電連接的識(shí)別電路組成，用于監(jiān)測學(xué)員針刺深度。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述的識(shí)別電路，用以偵測穿刺信號(hào)并將深度信號(hào)傳遞到顯示模塊中。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種麻醉教學(xué)訓(xùn)練裝置，其特征在于:所述的顯示模塊，包括觸摸顯示屏和穿刺深度指示燈。
【文檔編號(hào)】G09B23/28GK204229725SQ201420746612
【公開日】2015年3月25日 申請(qǐng)日期:2014年12月3日 優(yōu)先權(quán)日:2014年12月3日
【發(fā)明者】王海風(fēng) 申請(qǐng)人:天津市醫(yī)學(xué)堂科技有限公司