輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架的制作方法
【專(zhuān)利摘要】一種輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架，包括設(shè)置有把手1a、活動(dòng)架連接塊1b、拉簧連接塊1c的主支架1，連接栓2將活動(dòng)架連接塊1b與活動(dòng)架3進(jìn)行栓接，拉簧8的兩頭分別勾住第一小孔1d和第二小孔3a，上滑動(dòng)塊4、中滑動(dòng)塊5和下滑動(dòng)塊6設(shè)置在活動(dòng)架3上，上定位螺釘4b、中定位螺釘5b和下定位螺釘5a分別安裝在上滑動(dòng)塊4、中滑動(dòng)塊5和下滑動(dòng)塊6上，用于調(diào)整或固定滑動(dòng)塊的位置。上滑動(dòng)塊4上設(shè)置有上叉4a，中滑動(dòng)塊5上設(shè)置有中叉5a，下滑動(dòng)塊6上設(shè)置有支撐桿6b；主支架1下方設(shè)置有膠輪7，膠輪7的一側(cè)設(shè)置有凹凸曲面7a。利用本實(shí)用新型可用毛筆方便的繪制出等寬等弧度的波浪線。
【專(zhuān)利說(shuō)明】
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本實(shí)用新型涉及一種畫(huà)具，特別是一種輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架。 輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架

【背景技術(shù)】
[0002] 目前，想用毛筆繪制等寬波浪線幾乎是不可能的事情，之前輔助毛筆繪制等寬波 浪線要靠繪制者用筆架結(jié)合蛇形尺以及繪制者深厚的描畫(huà)功夫才能繪制出一小段，目前還 沒(méi)有能夠輔助毛筆長(zhǎng)距離繪制等寬波浪線的器具。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003] 針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實(shí)用新型提供了一種輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān) 用支架。使用者手握該支架的把手，使膠輪在平面上移動(dòng)，在拉簧作用下，支撐桿頂端與凹 凸曲面的接觸點(diǎn)隨膠輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而改變，隨著凹凸曲面的表面有規(guī)律的起伏交替，活動(dòng)架以 連接栓的軸線為圓心來(lái)回?cái)[動(dòng)，帶動(dòng)固定在上叉和中叉上的毛筆在畫(huà)面上畫(huà)出等寬等弧度 的波浪線。
[0004] 本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的：一種輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架，其 特征在于，包括設(shè)置有把手、活動(dòng)架連接塊、拉簧連接塊的主支架，連接栓將活動(dòng)架連接塊 與活動(dòng)架進(jìn)行栓接，拉簧的兩頭分別勾住第一小孔和第二小孔，上滑動(dòng)塊、中滑動(dòng)塊和下滑 動(dòng)塊設(shè)置在活動(dòng)架上，上定位螺釘、中定位螺釘和下定位螺釘分別安裝在上滑動(dòng)塊、中滑動(dòng) 塊和下滑動(dòng)塊上，用于調(diào)整或固定滑動(dòng)塊的位置。上滑動(dòng)塊上設(shè)置有上叉，中滑動(dòng)塊上設(shè)置 有中叉，下滑動(dòng)塊上設(shè)置有支撐桿；輪軸將主支架與膠輪進(jìn)行軸連接，膠輪的一側(cè)設(shè)置于凹 凸曲面。
[0005] 相比現(xiàn)有技術(shù)，本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是：在活動(dòng)架上安裝毛筆，控制住主支架并使膠 輪持續(xù)朝一個(gè)方向移動(dòng)，固定在活動(dòng)架上的毛筆能自動(dòng)的繪制出等寬等弧度的波浪線；調(diào) 整固定毛筆的位置，可調(diào)整所繪制的線條粗細(xì)；調(diào)整下滑動(dòng)塊的高度，可改變支撐桿與凹凸 曲面的接觸點(diǎn)，由此改變所繪波浪線的弧度。本實(shí)用新型使毛筆具有了畫(huà)任意長(zhǎng)度的等寬 波浪線條的功能，拓展了毛筆的應(yīng)用范圍。

【專(zhuān)利附圖】

【附圖說(shuō)明】
[0006] 圖1是本實(shí)用新型的立體圖；
[0007] 圖2是本實(shí)用新型的主視圖；
[0008] 圖3是本實(shí)用新型的曲線繪制示意圖；
[0009] 圖中：1一主支架、la-把手、lb-活動(dòng)架連接塊、lc一拉簧連接塊、Id-第一小孔、 2一連接栓、3-活動(dòng)架、3a-第二小孔、4一上滑動(dòng)塊、4a-上叉、4b-上定位螺釘、5 -中滑 動(dòng)塊、5a -中叉、5b -中定位螺釘、6-下滑動(dòng)塊、5a -下定位螺釘、6b-支撐桿、7-膠輪、 7a-凹凸曲面、7b-曲輪外沿、7c-輪軸、8-拉簧。

【具體實(shí)施方式】
[0010] 下面，結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作詳細(xì)說(shuō)明。
[0011] 圖1 一圖3是本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例，如圖所示，一種輔助毛筆繪制等寬波浪線 的專(zhuān)用支架，其特征在于，包括設(shè)置有把手la、活動(dòng)架連接塊lb、拉簧連接塊lc的主支架1， 連接栓2將活動(dòng)架連接塊lb與活動(dòng)架3進(jìn)行栓接，拉簧8的兩頭分別勾住第一小孔Id和 第二小孔3a，上滑動(dòng)塊4、中滑動(dòng)塊5和下滑動(dòng)塊6設(shè)置在活動(dòng)架3上，上定位螺釘4b、中定 位螺釘5b和下定位螺釘5a分別安裝在上滑動(dòng)塊4、中滑動(dòng)塊5和下滑動(dòng)塊6上，用于調(diào)整 或固定滑動(dòng)塊的位置。上滑動(dòng)塊4上設(shè)置有上叉4a，中滑動(dòng)塊5上設(shè)置有中叉5a，下滑動(dòng) 塊6上設(shè)置有支撐桿6b ;輪軸7c將主支架1與膠輪7之間進(jìn)行軸連接，膠輪7的一側(cè)設(shè)置 有凹凸曲面7a。
[0012] 本實(shí)用新型由主支架1和活動(dòng)架3組成，主支架1下方裝有側(cè)面帶凹凸曲面1的 膠輪7,活動(dòng)架3上的上叉4a和中叉5a具有彈性，并可夾持住毛筆，調(diào)整上滑動(dòng)塊4和中滑 動(dòng)塊5的高度可調(diào)整毛筆的位置，上定位螺釘4b和中滑動(dòng)塊5分別用以對(duì)上滑動(dòng)塊4和中 滑動(dòng)塊5進(jìn)行固定。在拉簧8的拉動(dòng)下，活動(dòng)架3下方的支撐桿6b的端頭始終緊靠主支架 1下方安裝的膠輪7側(cè)面的凹凸曲面7a，轉(zhuǎn)動(dòng)膠輪7,側(cè)面的凹凸曲面7a同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，凹凸曲 面7a迫使支撐桿6b的端頭沿其曲面運(yùn)動(dòng)。若使用者手握把手la將膠輪7朝繪制平面施 以一定的壓力，并使膠輪7持續(xù)朝一個(gè)方向移動(dòng)，支撐桿6b在凹凸曲面7a的作用下帶動(dòng)整 個(gè)活動(dòng)架3以連接栓2的軸線為圓心來(lái)回?cái)[動(dòng)，安裝在上叉4a和中叉5a上的毛筆即可自 動(dòng)的繪制出等寬等弧度的波浪線。
[0013] 該支架除膠輪外均采用金屬材料制作。
[0014] 本實(shí)用新型的上述實(shí)施例是為說(shuō)明本實(shí)用新型所列舉的典型實(shí)施方式，而不是對(duì) 本實(shí)用新型的實(shí)施方式所作的限定。由本實(shí)用新型實(shí)施例的提示所引申出的明顯的變化方 式仍處于本實(shí)用新型的權(quán)利保護(hù)范圍。
【權(quán)利要求】
1. 一種輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架，其特征在于，包括設(shè)置有把手（la)、活 動(dòng)架連接塊（lb)和拉簧連接塊（lc)的主支架（1 )，連接栓（2)將活動(dòng)架連接塊（lb)與活動(dòng) 架（3)進(jìn)行栓接，拉簧（8)的兩頭分別勾住第一小孔（Id)和第二小孔（3a)，上滑動(dòng)塊（4)、 中滑動(dòng)塊（5)和下滑動(dòng)塊（6)設(shè)置在活動(dòng)架（3)上，上定位螺釘（4b)、中定位螺釘（5b)和下 定位螺釘（5a)分別安裝在上滑動(dòng)塊（4)、中滑動(dòng)塊（5)和下滑動(dòng)塊（6)上，上滑動(dòng)塊（4)上 設(shè)置有上叉（4a)，中滑動(dòng)塊（5)上設(shè)置有中叉（5a)，下滑動(dòng)塊（6)上設(shè)置有支撐桿（6b);主 支架（1)下端設(shè)置有膠輪（7)，膠輪（7)的一側(cè)設(shè)置有凹凸曲面（7a)。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架，其特征在于，所述活 動(dòng)架（3)能以連接栓（2)的軸中心線為圓心適度轉(zhuǎn)動(dòng)。
3. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的輔助毛筆繪制等寬波浪線的專(zhuān)用支架，其特征在于，所述支 撐桿（6b)的一端，在拉簧（8)的牽引作用下，始終與凹凸曲面（7a)接觸。
【文檔編號(hào)】B43L11/00GK203876444SQ201420102999
【公開(kāi)日】2014年10月15日 申請(qǐng)日期:2014年3月9日 優(yōu)先權(quán)日:2014年3月9日
【發(fā)明者】李蘭 申請(qǐng)人:重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院