專利名稱：一種教學(xué)用磁性黑板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種學(xué)校教學(xué)上使用的用具，具體來講就是一種教學(xué)用磁性黑板。
背景技術(shù)：
眾所周知，黑板是學(xué)校教學(xué)過程中必然會用到的教學(xué)工具。老師通過在黑板上書寫，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的直觀性，給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來更深刻的印象，尤其是涉及到數(shù)學(xué)中的幾何圖形、生物學(xué)中的結(jié)構(gòu)構(gòu)造以及物理學(xué)中的相關(guān)示意圖等通過老師在黑板上的繪圖，使學(xué)生很快理解相關(guān)內(nèi)容。目前，大多數(shù)中小學(xué)校教室內(nèi)使用的黑板，大多是固定在墻上的，呈長方形。特別是在廣大的農(nóng)村學(xué)?；蛭鞑康貐^(qū)等欠發(fā)達(dá)地區(qū)，學(xué)校里使用的黑板都是用水泥粉刷在墻上的，然后在上面涂一層黑色的材料，用白色、紅色或其他彩色的粉筆在上面書寫，可以顯現(xiàn)出所寫的內(nèi)容，給學(xué)生以直觀的感受。但因此種黑板的材質(zhì)是泥磚結(jié)構(gòu)固定在墻上，不能隨意移動，且無法在黑板面上張貼教學(xué)用各種掛圖，不利于更好的向?qū)W生呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，給老師的教學(xué)帶來極大的不便。我們注意到，當(dāng)前的黑板有各種各樣的類型，且功能各異。如彩涂鋼板板面采用涂以耐磨涂層的優(yōu)質(zhì)合金鋼板，材料較為特殊；新型材料復(fù)合板是由進(jìn)口高分子合金顆粒與環(huán)氧樹脂經(jīng)一次性壓制成型，表面不做任何處理，書寫流暢，且可視效果極佳。但是，現(xiàn)在市場上形色各異的黑板或者材料要求較為特殊，或者造價較高。雖然，市場上的新型黑板大都移動方便，也有些通過采用磁性材料制成面板，并結(jié)合相關(guān)磁性組件達(dá)到張貼掛圖的作用，但其整體造價均較大，且這種材料大多通過化學(xué)反應(yīng)制成，對環(huán)境造成一定的污染，特別是對于廣大的農(nóng)村地區(qū)來說，大面積推廣使用有一定的難度。

實用新型內(nèi)容本實用新型所要解決的技術(shù)難題就是提供一種簡單實用的教學(xué)用磁性黑板，便于學(xué)校的課堂教學(xué)，使黑板方便移動，同時可以通過磁性原理使得方便粘貼掛圖等教學(xué)用具，并且造價較低，易于推廣。技術(shù)方案為了解決上述技術(shù)難題，本實用新型提供了如下技術(shù)方案:一種教學(xué)用磁性黑板，包括面板，支撐架，面板兩端與支撐架固定連接，其特征在于:所述面板背面固定粘貼磁性金屬板，所述磁性金屬板與面板大小相同，還包括磁鐵塊，所述磁鐵塊通過磁力可隨意貼在面板上任意地方。進(jìn)一步，所述面板由水磨玻璃制成。進(jìn)一步，所述面板長為90cm — 150cm,寬為60cm — 80cm。進(jìn)一步，所述磁鐵塊形狀為圓柱體、長方體或正方體。進(jìn)一步,所述磁性金屬板由厚度為3_ — 5mm的薄鐵板制成。[0012]有益效果通過在黑板下設(shè)置支撐架，可以使得黑板方便移動，通過在面板后固定粘貼磁性金屬板，并結(jié)合磁鐵塊使得可以方便地粘貼掛圖等教學(xué)工具。此種磁性黑板結(jié)構(gòu)簡單，方便實用。

附圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。其中，1、面板，2、支撐架，3、磁性金屬板，4、磁鐵塊。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖和實施例，對本實用新型做進(jìn)一步說明。如附圖1所示，一種教學(xué)用磁性黑板，包括面板1，支撐架2，面板I兩端與支撐架2固定連接，所述面板I背面固定粘貼磁性金屬板3，所述磁性金屬板3與面板I大小相同，還包括磁鐵塊4，所述磁鐵塊4通過磁力可隨意貼在面板I上任意地方，所述面板I由水磨玻璃制成，面板I長為150cm,寬為80cm,所述磁性金屬板3由厚度為5_的薄鐵板制成，所述磁鐵塊4形狀為圓柱體。當(dāng)使用時，磁性黑板可隨意移動到教室的各個地方，便于教學(xué)展示，同時通過磁鐵塊4與磁性金屬板3通過磁力吸附在一起，可以在其間粘貼掛圖等教學(xué)用具，十分方便。這種教學(xué)用磁性黑板，其構(gòu)造較為簡單，材質(zhì)較為普通，造價較低，既能達(dá)到方便移動和便于粘貼掛圖等教學(xué)工具的目的，又便于推廣。
權(quán)利要求1.一種教學(xué)用磁性黑板，包括面板(1)，支撐架(2)，面板(I)兩端與支撐架(2)固定連接，其特征在于:所述面板(I)背面固定粘貼磁性金屬板(3)，所述磁性金屬板(3)與面板(I)大小相同，還包括磁鐵塊(4)，所述磁鐵塊(4)通過磁力可隨意貼在面板(I)上任意地方。
2.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板，其特征在于:所述面板(I)由水磨玻璃制成。
3.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板，其特征在于:所述面板(I)長為90cm-150cm,寬為 60cm — 80cm。
4.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板，其特征在于:所述磁鐵塊(4)形狀為圓柱體、長方體或正方體。
5.如權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用磁性黑板，其特征在于:所述磁性金屬板(3)由厚度為3mm — 5mm的薄鐵板制成。
專利摘要一種教學(xué)用磁性黑板，包括面板(1)，支撐架(2)，面板(1)兩端與支撐架(2)固定連接，其特征在于所述面板(1)背面固定粘貼磁性金屬板(3)，所述磁性金屬板(3)與面板(1)大小相同，還包括磁鐵塊(4)，所述磁鐵塊(4)通過磁力可隨意貼在面板(1)上任意地方。本實用新型提供的教學(xué)用磁性黑板不僅方便移動，且能夠粘貼掛圖等教學(xué)用具，簡單實用，且造價較低，便于推廣。
文檔編號B43L1/04GK203063402SQ201220681589
公開日2013年7月17日 申請日期2012年12月11日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月11日
發(fā)明者于凱鵬 申請人:上海市閘北區(qū)中小學(xué)科技指導(dǎo)站