專利名稱：基于計算機的互動教學設備的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及ー種計算機教學系統(tǒng)，特別涉及ー種基于計算機的互動教學設備。
背景技術：
在計算機教學過程中，通過單純的課堂教學，很難讓學生深刻掌握知識點。因而，讓學生邊學習邊上機實踐操作，這對學習是非常重要的?，F(xiàn)在很多學校都配備了專門的計算機實驗室，讓學生上機實踐，具有良好的動手 能力。但是，由于在計算機實驗室中，各計算機之間是獨立的，教師和學生之間，學生和學生之間不能很好的互動。教師不能實時掌握每位學生的學習狀態(tài)，教學過程非常的被動，這樣嚴重教學進度和質(zhì)量?；谏鲜鲈?，設計ー種結(jié)構(gòu)設計合理、操作簡單、互動性強的基于計算機的互動教學設備是本領域技術人員一個亟需解決的問題。

實用新型內(nèi)容針對上述現(xiàn)有技術存在的缺陷，本實用新型的目的是提供一種連接可靠、結(jié)構(gòu)設計合理、操作簡單、互動性強的基于計算機的互動教學設備。本實用新型的技術方案是基于計算機的互動教學設備，包括教師主機、數(shù)據(jù)交換機和若干個學生主機，所述教師主機通過以太網(wǎng)線與通訊設備連接，通訊設備通過以太網(wǎng)線與數(shù)據(jù)交換機連接，數(shù)據(jù)交換機與若干個學生主機通過以太網(wǎng)線連接，所述的數(shù)據(jù)交換機用以在教師主機的許可下執(zhí)行教師主機和學生主機之間的數(shù)據(jù)信息進行點對點、點對群、群對群以及點對面的實時交換傳送和接收。作為優(yōu)選技術方案，本實用新型還包括UPS電源，所述教師主機和所有學生主機均連接有UPS電源。作為優(yōu)選技術方案，本實用新型還包括打印機、音響和投影儀，所述打印機、音響和投影儀均與教師主機電連接。作為優(yōu)選技術方案，本實用新型所述學生主機和教師主機均為臺式計算機或筆記本電腦。進ー步地，所述學生主機和教師主機均為具有觸摸和書寫功能的臺式計算機或筆記本電腦。本實用新型的有益效果是本實用新型的教學主機與學習主機通過以太網(wǎng)線網(wǎng)絡連接，不僅能夠最大程度的利用網(wǎng)絡帶寬、以太網(wǎng)線保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)膶崟r性，又使得系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單。本實用新型具有良好的穩(wěn)定性和可靠性，系統(tǒng)建設投資小、資源配置合理，是ー種成本低廉、性能卓越、互動靈活的教學設備。更為重要的是，教師與學生之間可以擁有良好的實時互動，可以通過網(wǎng)絡以及數(shù)據(jù)交換機實時完成多方的數(shù)據(jù)交換,可以實現(xiàn)教學主機與學生主機的語音、文本、視頻等數(shù)據(jù)雙向傳輸，使得教師與學生的互動教學更為方便、數(shù)字化。本實用新型完全實現(xiàn)無紙化教學的理念，既經(jīng)濟又環(huán)保；老師還可以針對每個或每組學生的學習掌握情況制定個性化教學輔助方案，因材施教；各學生主機之間可以建立協(xié)作和有效溝通的連接作業(yè)，使得教師與學生之間能夠進行實時、互動且生動的教學活動，有利于提高教學質(zhì)量。

圖I是本實用新型的結(jié)構(gòu)原理圖。
具體實施方式
·[0015]應當理解，此處所描述的具體實施例僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。參照附圖1，提出一種基于計算機的互動教學設備，包括教師主機、數(shù)據(jù)交換機和若干個學生主機，所述教師主機通過以太網(wǎng)線與通訊設備連接，通訊設備通過以太網(wǎng)線與數(shù)據(jù)交換機連接，數(shù)據(jù)交換機與若干個學生主機通過以太網(wǎng)線連接，所述的數(shù)據(jù)交換機用以在教師主機的許可下執(zhí)行教師主機和學生主機之間的數(shù)據(jù)信息進行點對點、點對群、群對群以及點對面的實時交換傳送和接收。本實用新型還包括UPS電源，所述教師主機和所有學生主機均連接有UPS電源，這樣可以防止突然斷電影響教學進度和效果。本實用新型還包括打印機、音響和投影儀，所述打印機、音響和投影儀均與教師主機電連接。這樣，能夠滿足不同教學課程、教學環(huán)境的需要。本實用新型所述學生主機和教師主機均為臺式計算機或筆記本電腦。進ー步地，所述學生主機和教師主機均為具有觸摸和書寫功能的臺式計算機或筆記本電腦。以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例，并非因此而限制本實用新型的專利范圍，凡是利用本實用新型說明書及附圖內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)變換，或直接或間接運用在其他相關的技術領域，均同理包括在本實用新型的專利保護范圍內(nèi)。
權(quán)利要求1.基于計算機的互動教學設備，包括教師主機、數(shù)據(jù)交換機和若干個學生主機，其特征在于所述教師主機通過以太網(wǎng)線與通訊設備連接，通訊設備通過以太網(wǎng)線與數(shù)據(jù)交換機連接，數(shù)據(jù)交換機與若干個學生主機通過以太網(wǎng)線連接，所述的數(shù)據(jù)交換機用以在教師主機的許可下執(zhí)行教師主機和學生主機之間的數(shù)據(jù)信息進行點對點、點對群、群對群以及點對面的實時交換傳送和接收。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的基于計算機的互動教學設備，其特征在于還包括UPS電源，所述教師主機和所有學生主機均連接有UPS電源。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的基于計算機的互動教學設備，其特征在于還包括打印機、音響和投影儀，所述打印機、音響和投影儀均與教師主機電連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1、2或3所述的基于計算機的互動教學設備，其特征在于所述學生主機和教師主機均為臺式計算機或筆記本電腦。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的基于計算機的互動教學設備，其特征在于所述學生主機和教師主機均為具有觸摸和書寫功能的臺式計算機或筆記本電腦。
專利摘要基于計算機的互動教學設備，包括教師主機、數(shù)據(jù)交換機和若干個學生主機，所述教師主機通過以太網(wǎng)線與通訊設備連接，通訊設備通過以太網(wǎng)線與數(shù)據(jù)交換機連接，數(shù)據(jù)交換機與若干個學生主機通過以太網(wǎng)線連接，所述的數(shù)據(jù)交換機用以在教師主機的許可下執(zhí)行教師主機和學生主機之間的數(shù)據(jù)信息進行點對點、點對群、群對群以及點對面的實時交換傳送和接收。本實用新型具有連接可靠、互動性強的特點，能夠使教師與學生之間進行實時、互動且生動的教學活動，有利于提高教學質(zhì)量。
文檔編號G09B5/14GK202422461SQ201220024620
公開日2012年9月5日 申請日期2012年1月19日 優(yōu)先權(quán)日2012年1月19日
發(fā)明者聶韶華 申請人:聶韶華