專利名稱：礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)的制作方法
技術領域：
本發(fā)明涉及一種礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)。
背景技術：
I、描述據(jù)申請人所知的與本發(fā)明創(chuàng)造最接近的已有技術的技術特征(從具體的技術角度描述，而不 是簡單地進行功能說明)虛擬現(xiàn)實技術(VirtualReality Technology)是一項綜合集成技術,它的出現(xiàn)是計算機圖形學、人機交互技術、傳感器技術、人機接口技術以及人工智能技術等交叉與綜合的結果。它利用計算機生成逼真的三維視覺、聽覺、嗅覺等各種感覺，使用戶通過適當裝置，自然地對虛擬現(xiàn)實世界進行體驗和交互作用。簡單地說，虛擬現(xiàn)實技術就是用計算機創(chuàng)造現(xiàn)實世界。虛擬現(xiàn)實技術三個特征，即沉浸感、交互性、想象性(又被稱為3 “I”特性)。沉浸感是指用戶可以沉浸于計算機生成的虛擬環(huán)境中，用戶在虛擬場景中有“身歷其境”之感，完全與真實環(huán)境中感受的一樣，是虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的核心。交互性是用戶進入虛擬環(huán)境后，通過多種傳感器與多維化信息的環(huán)境發(fā)生交互作用，用戶可以進行必要的操作，虛擬環(huán)境中做出的相應響應，亦與真實的一樣，如操作虛擬機床設備，你可以像操作真實機床一樣，感受到車床操作方法和步驟。交互性包含對象的可操作程度及用戶從環(huán)境中得到反饋的自然程度、虛擬場景中對象依據(jù)物理學定律運動的程度等，例如，當物體受到力的作用時，物體會沿著力的方向移動、翻到等。想象性是指通過用戶沉浸在“真實的”虛擬環(huán)境中，與虛擬環(huán)境進行了各種交互作用，提高感性和理性認識，從而產(chǎn)生新的構思，這是一個學習一創(chuàng)造一再學習一再創(chuàng)造的過程，因而可以說，虛擬現(xiàn)實是啟發(fā)人的創(chuàng)造性思維的活動。實際應用的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)可分為四類一、桌面虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，它可以通過普通計算機實現(xiàn)，成本較低，功能簡單，主要用于CAD (計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助制造)、建筑設計、桌面游戲等領域。二、沉浸虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，如各種用途的體驗器，使人有身臨其境的感覺，各種培訓、演示以及高級游戲等用途均可用這種系統(tǒng)。三、分布式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，是浸沉虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的發(fā)展，也就是把分布于不同地方的沉浸虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，通過因特網(wǎng)連接起來，共同實現(xiàn)某種用途。四、增強型虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)，它是把真實環(huán)境和虛擬環(huán)境結合起來的一種系統(tǒng)，既可減少構成復雜真實環(huán)境的開銷，又可對實際物體進行操作，真正達到了亦真亦幻的境界，是今后發(fā)展的方向。2、已有技術存在的缺陷或問題(亦即本發(fā)明創(chuàng)造所要解決的技術問題)虛擬現(xiàn)實技術在制作教育仿真軟件的過程中遇到的問題很多，可以歸結為2大難題I. UI制作復雜，傳統(tǒng)的虛擬現(xiàn)實制作，將UI制作在虛擬現(xiàn)實軟件中，給編程、系統(tǒng)維護、版本升級等帶來了非常大的困難，甚至整個項目重新制作。
2.多種技術融合困難，傳統(tǒng)的虛擬現(xiàn)實制作在連接數(shù)據(jù)庫、與教育資源融合、與Flash交互、與網(wǎng)頁交互等制作困難，往往多種技術融合不到一塊去。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明針對以上問題的提出，而研制的一種礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)，具有輸入模塊，用戶根據(jù)自身需要輸入所要模擬的礦山固定機械；數(shù)據(jù)庫，在接收用戶輸入信心后，在數(shù)據(jù)庫內(nèi)檢索相應的虛擬3D實體；分離UI模塊，將計算機生成的3維渲染的礦上固定機械轉(zhuǎn)化為2維圖像顯示在顯示器上； 融合模塊，將虛擬現(xiàn)實UI接入數(shù)據(jù)庫、將制作的虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品嵌入.net中。所述顯示器為多角度顯示系統(tǒng)。由于采用了上述技術方案，本發(fā)明具有以下無可比擬的優(yōu)點I.分離UI，真對傳統(tǒng)虛擬現(xiàn)實Π制作復雜的特點，將3維渲染Π轉(zhuǎn)化為2維顯示，即解決制作上復雜性，又將程序與UI分離，充分將程序開發(fā)人員與美術人員工作分離，提高開發(fā)效率，系統(tǒng)維護也方便，減少出錯率。2.多種技術融合，真對傳統(tǒng)虛擬現(xiàn)實接數(shù)據(jù)庫、與教育資源融合、與Flash交互、與網(wǎng)頁交互等制作困難等問題，將制作的虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品嵌入.net中，利用.net強大的功能補充虛擬現(xiàn)實制作的不足。


圖I為本發(fā)明的示意圖
具體實施例方式如圖I所示，一種礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)，本發(fā)明針對以上問題的提出，而研制的一種礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)，具有輸入模塊，用戶根據(jù)自身需要輸入所要模擬的礦山固定機械；數(shù)據(jù)庫，在接收用戶輸入信心后，在數(shù)據(jù)庫內(nèi)檢索相應的虛擬3D實體；分離UI模塊，將計算機生成的3維渲染的礦上固定機械轉(zhuǎn)化為2維圖像顯示在顯示器上；融合模塊，將虛擬現(xiàn)實UI接入數(shù)據(jù)庫、將制作的虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品嵌入.net中。所述顯示器為多角度顯示系統(tǒng)。由于采用了上述技術方案，本發(fā)明具有以下無可比擬的優(yōu)點I.分離UI，真對傳統(tǒng)虛擬現(xiàn)實Π制作復雜的特點，將3維渲染Π轉(zhuǎn)化為2維顯示，即解決制作上復雜性，又將程序與UI分離，充分將程序開發(fā)人員與美術人員工作分離，提高開發(fā)效率，系統(tǒng)維護也方便，減少出錯率。2.多種技術融合，真對傳統(tǒng)虛擬現(xiàn)實接數(shù)據(jù)庫、與教育資源融合、與Flash交互、與網(wǎng)頁交互等制作困難等問題，將制作的虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品嵌入.net中，利用.net強大的功能補充虛擬現(xiàn)實制作的不足。
以上所述，僅為本發(fā)明較佳的具體實施方式
，但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本發(fā)明揭露的技術范圍內(nèi)，根據(jù)本發(fā)明的技術方案及其發(fā)明構思加以等同替換或改變，都應涵蓋 在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。
權利要求
1.一種礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)，其特征在于具有 輸入模塊，用戶根據(jù)自身需要輸入所要模擬的礦山固定機械； 數(shù)據(jù)庫，在接收用戶輸入信心后，在數(shù)據(jù)庫內(nèi)檢索相應的虛擬3D實體； 分離UI模塊，將計算機生成的3維渲染的礦上固定機械轉(zhuǎn)化為2維圖像顯示在顯示器上； 融合模塊，將虛擬現(xiàn)實UI接入數(shù)據(jù)庫、將制作的虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品嵌入.net中。
2.根據(jù)權利要求I所述的一種礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)，其特征還在于所述顯不器為多角度顯不系統(tǒng)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種礦山固定機械虛擬仿真實訓系統(tǒng)，其特征在于具有輸入模塊，用戶根據(jù)自身需要輸入所要模擬的礦山固定機械；數(shù)據(jù)庫，在接收用戶輸入信心后，在數(shù)據(jù)庫內(nèi)檢索相應的虛擬3D實體；分離UI模塊，將計算機生成的3維渲染的礦上固定機械轉(zhuǎn)化為2維圖像顯示在顯示器上。分離UI，真對傳統(tǒng)虛擬現(xiàn)實UI制作復雜的特點，將3維渲染UI轉(zhuǎn)化為2維顯示，即解決制作上復雜性，又將程序與UI分離，充分將程序開發(fā)人員與美術人員工作分離，提高開發(fā)效率，系統(tǒng)維護也方便，減少出錯率。真對傳統(tǒng)虛擬現(xiàn)實接數(shù)據(jù)庫、與教育資源融合、與Flash交互、與網(wǎng)頁交互等制作困難等問題，將制作的虛擬現(xiàn)實產(chǎn)品嵌入.net中，利用.net強大的功能補充虛擬現(xiàn)實制作的不足。
文檔編號G09B9/00GK102956127SQ201110240348
公開日2013年3月6日 申請日期2011年8月19日 優(yōu)先權日2011年8月19日
發(fā)明者于雙和, 李季, 金巨揚, 劉濤, 王磊 申請人:大連通科應用技術有限公司