專利名稱：一種教學(xué)用物理浮力實驗儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種物理實驗儀，特別是通過液體演示物體浮力的物理實 驗儀。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有中學(xué)物理實驗中，可以演示物理浮力的實驗儀器，還是采用在水箱內(nèi) 設(shè)置可漂浮的物體，但浮力產(chǎn)生的過程和機(jī)理現(xiàn)有實驗儀器無法直觀顯示給學(xué) 生，給教學(xué)的講解帶來困難。
發(fā)明內(nèi)容
為實現(xiàn)將浮力產(chǎn)生的過程和機(jī)理直觀顯示給學(xué)生，便于教學(xué)的講解，本實 用新型設(shè)計一種教學(xué)用物理浮力實驗儀，克服現(xiàn)有技術(shù)中的上述技術(shù)不足。
本實用新型實現(xiàn)發(fā)明目的采用的技術(shù)方案是，浮力實驗儀包括支架，高 位水箱，低位水箱，浮力顯示筒和浮球組成，高位水箱和浮力顯示筒固定在支 架上，浮球設(shè)置在浮力顯示筒內(nèi)，浮力顯示筒上端開口與高位水箱出水口對應(yīng)， 浮力顯示筒下端設(shè)置有V形開口， V形開口的小端直徑小于浮球的直徑，在浮 力顯示筒的V形開口端，設(shè)置有開關(guān)檔板，開關(guān)檔板與浮力顯示筒構(gòu)成可相對 轉(zhuǎn)動的活動連接。
本實用新型的有益效果是，可直觀顯示浮力產(chǎn)生的過程和機(jī)理，使教學(xué)實 驗具有直觀、效果明顯、學(xué)生易理解等優(yōu)點。


附圖為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
附圖中，l支架，2髙位水箱，3低位水箱，4浮力顯示筒，5浮球，6開關(guān)檔板，7V形開口。
具體實施方式
參看附圖， 一種教學(xué)用物理浮力實驗儀，浮力實驗儀包括支架l，高位 水箱2，低位水箱3，浮力顯示筒4和浮球5組成，高位水箱2和浮力顯示筒4 固定在支架l上，浮球5設(shè)置在浮力顯示筒4內(nèi)，浮力顯示筒4上端開口與高 位水箱2出水口對應(yīng)，浮力顯示筒4下端設(shè)置有V形開口 7， V形開口7的小 端直徑小于浮球5的直徑，在浮力顯示筒4的V形開口 7端，設(shè)置有開關(guān)檔板 6,開關(guān)檔板6與浮力顯示筒4構(gòu)成可相對轉(zhuǎn)動的活動連接。
使用時，高位水箱2向浮力顯示筒4內(nèi)供水，此時浮力顯示筒4下端開關(guān) 檔板6打開，浮力顯示筒4下端處于開口狀態(tài)，雖然浮球5將浮力顯示筒4下 端的V形開口 7堵死浮力顯示筒4有水，但浮球5不在浮力顯示筒4內(nèi)漂浮。 說明此時浮力顯示筒4內(nèi)的水沒有產(chǎn)生對浮球5的浮力，浮球5只承受浮力顯 示筒4內(nèi)的水對浮球5產(chǎn)生的向下壓力。
關(guān)閉浮力顯示筒4下端開關(guān)檔板6，使浮力顯示筒4下端處于關(guān)閉狀態(tài)， 浮球5在浮力作用下，漂浮在顯示筒4內(nèi)的水上，說明水的浮力大于浮球5的 重力。
為便于觀察，浮力顯示筒4為透明顯示筒。
本實用新型實施例在現(xiàn)場教學(xué)中試驗證明，演示效果好，很好幫助學(xué)生理解浮 力產(chǎn)生的原因。是一種理想的物理實驗儀。
權(quán)利要求1、一種教學(xué)用物理浮力實驗儀，其特征在于浮力實驗儀包括支架(1)，高位水箱(2)，低位水箱(3)，浮力顯示筒(4)和浮球(5)組成，高位水箱(2)和浮力顯示筒(4)固定在支架(1)上，浮球(5)設(shè)置在浮力顯示筒(4)內(nèi)，浮力顯示筒(4)上端開口與高位水箱(2)出水口對應(yīng)，浮力顯示筒(4)下端設(shè)置有V形開口(7)，V形開口(7)的小端直徑小于浮球(5)的直徑，在浮力顯示筒(4)的V形開口(7)端，設(shè)置有開關(guān)檔板(6)，開關(guān)檔板(6)與浮力顯示筒(4)構(gòu)成可相對轉(zhuǎn)動的活動連接。
2、根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用物理浮力實驗儀，其特征在于所 述的浮力顯示筒(4)為透明顯示筒。
專利摘要一種教學(xué)用物理浮力實驗儀，解決浮力產(chǎn)生的過程和機(jī)理直觀顯示給學(xué)生，為教學(xué)的講解帶來方便的技術(shù)問題。采用的技術(shù)方案是，浮力實驗儀包括支架，高位水箱，低位水箱，浮力顯示筒和浮球組成，高位水箱和浮力顯示筒固定在支架上，浮球設(shè)置在浮力顯示筒內(nèi)，浮力顯示筒上端開口與高位水箱出水口對應(yīng)，浮力顯示筒下端設(shè)置有V形開口，V形開口的小端直徑小于浮球的直徑，在浮力顯示筒的V形開口端，設(shè)置有開關(guān)擋板，開關(guān)擋板與浮力顯示筒構(gòu)成可相對轉(zhuǎn)動的活動連接。本實用新型的有益效果是，可直觀顯示浮力產(chǎn)生的過程和機(jī)理，使教學(xué)實驗具有直觀、效果明顯、學(xué)生易理解等優(yōu)點。
文檔編號G09B23/00GK201181538SQ20082009382
公開日2009年1月14日 申請日期2008年4月29日 優(yōu)先權(quán)日2008年4月29日
發(fā)明者邱黛虹 申請人:深圳市桂園中學(xué)