專利名稱:環(huán)保型活動(dòng)座位表的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種教室用的座位表，是一個(gè) 環(huán)保型活動(dòng)座位表在滿足每個(gè)座位可以調(diào)換基礎(chǔ)上，讓成排對(duì)調(diào)變得相對(duì)容易。為完成上述發(fā)明目的，本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的：一種環(huán)保型活動(dòng)座位表，它包括座位安放盒體，活動(dòng)座位塊，所述的活動(dòng)座位塊按教室座位情況置放于安放盒體內(nèi)，其特征在于：所述的活動(dòng)座位塊的一個(gè)側(cè)邊設(shè)卡扣，對(duì)應(yīng)的另一面的一個(gè)側(cè)邊上設(shè)卡槽；卡扣與卡槽相配合；所述的活動(dòng)座位塊的卡扣凸出去于活動(dòng)座位塊側(cè)面，而卡槽則凹于側(cè)面，卡扣卡槽內(nèi)后，兩活動(dòng)座位剛好合并，合并后上面表面和下表面相平；所述的安放盒體底部設(shè)安放軌道；所述的活動(dòng)座位塊的上表面設(shè)有同學(xué)名稱更新層。
【專利說(shuō)明】環(huán)保型活動(dòng)座位表

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教室用的座位表，特別涉及可以調(diào)任意調(diào)整的座位表。

【背景技術(shù)】
[0002]目前，在學(xué)校里老師是依據(jù)紙制的座位表來(lái)識(shí)別班級(jí)學(xué)生的，老師通常將紙制的座位表粘貼在講臺(tái)上，以方便實(shí)時(shí)使用，，如一旦紙制的座位表?yè)p壞，或遇班級(jí)調(diào)整座位，或個(gè)別學(xué)生調(diào)位，紙制的座位表未能及時(shí)更換，或經(jīng)常改寫以致模糊不清，導(dǎo)致老師對(duì)學(xué)生誤認(rèn)，影響師生溝通，也影響教育效果?，F(xiàn)有技術(shù)中，專利號(hào)為200720000173.9號(hào)專利，也是一種活動(dòng)座位表，但是使用起來(lái)相當(dāng)復(fù)雜，需要我們對(duì)一個(gè)一個(gè)拆開，然后又小心的一個(gè)個(gè)安裝，非常復(fù)雜，考慮到現(xiàn)實(shí)情況，一般情況下，老師不會(huì)隨意打亂座位，而是成排成排的對(duì)調(diào)，因此，200720000173.9號(hào)專利相對(duì)于實(shí)際情況過(guò)于復(fù)雜。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型提供一種環(huán)保型活動(dòng)座位表在滿足每個(gè)座位可以調(diào)換基礎(chǔ)上，讓成排對(duì)調(diào)變得相對(duì)容易。
[0004]為完成上述發(fā)明目的，本實(shí)用新型是這樣實(shí)現(xiàn)的:一種環(huán)保型活動(dòng)座位表，它包括座位安放盒體，活動(dòng)座位塊，所述的活動(dòng)座位塊按教室座位情況置放于安放盒體內(nèi)，其特征在于:所述的活動(dòng)座位塊的一個(gè)側(cè)邊設(shè)卡扣，對(duì)應(yīng)的另一面的一個(gè)側(cè)邊上設(shè)卡槽；卡扣與卡槽相配合；所述的活動(dòng)座位塊的卡扣凸出去于活動(dòng)座位塊側(cè)面，而卡槽則凹于側(cè)面，卡扣卡槽內(nèi)后，兩活動(dòng)座位剛好合并，合并后上面表面和下表面相平；所述的安放盒體底部設(shè)安放軌道；所述的活動(dòng)座位塊的上表面設(shè)有同學(xué)名稱更新層。本專利實(shí)現(xiàn)在安放盒體內(nèi)進(jìn)行排放，盒體對(duì)應(yīng)的便是教室，而安放軌道則對(duì)應(yīng)的是一排排的座位；活動(dòng)座位則對(duì)應(yīng)的是每一個(gè)學(xué)生，然后通過(guò)兩兩拼接的方式將所有散亂的活動(dòng)座位進(jìn)行拼接，最后在表面進(jìn)行填寫每個(gè)學(xué)生的名字，當(dāng)需要進(jìn)行調(diào)整時(shí)，可以整排進(jìn)行調(diào)換。
[0005]對(duì)上述技術(shù)方案作進(jìn)一步的改進(jìn)，所述的活動(dòng)座位塊的卡扣凸出去于活動(dòng)座位塊側(cè)面，而卡槽則凹于側(cè)面，卡扣卡槽內(nèi)后，兩活動(dòng)座位剛好合并。所述的同學(xué)名稱更新層是在活動(dòng)座位塊上加設(shè)一層畫板；畫板通過(guò)雙面膠與活動(dòng)座位塊連接。在底座位安放盒體的每一排的頂端和末端設(shè)有固定柱；在活動(dòng)座位塊底部設(shè)與固定柱相配合的插孔。
[0006]通過(guò)上述方案的改進(jìn)后，由于表面采用的是畫板，畫板相對(duì)于紙和其他材質(zhì)有一點(diǎn)不同，他易寫，但并不易擦掉，所以，當(dāng)個(gè)別學(xué)生需要調(diào)換時(shí)，老師可以采用直接擦洗的方式進(jìn)行調(diào)節(jié)個(gè)別座位。如果要進(jìn)行整排調(diào)整，則只需要拆掉頂端或末端的一個(gè)，使其有空間可以調(diào)整，便可將整排一起拆下調(diào)換。為了防止整體的不穩(wěn)定性，上述方案中還將兩端部進(jìn)行了定位的固定。從而使整體更加穩(wěn)定。

【附圖說(shuō)明】

[0007]圖1為本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2為活動(dòng)座位塊的正面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖3為活動(dòng)座位塊的背面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖4為座位安放盒體的結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實(shí)施方式】
[0011]為了更進(jìn)一步的闡述本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，下面結(jié)合附圖作更詳細(xì)的說(shuō)明:
[0012]一種環(huán)保型活動(dòng)座位表，它包括座位座位安放盒體I，活動(dòng)座位塊2，所述的活動(dòng)座位塊2按教室座位情況置放于座位安放盒體I內(nèi)，所述的活動(dòng)座位塊2的一個(gè)側(cè)邊設(shè)卡扣24，對(duì)應(yīng)的另一面的一個(gè)側(cè)邊上設(shè)卡槽22 ;卡扣24與卡槽22相配合；所述的座位安放盒體I底部設(shè)安放軌道；所述的活動(dòng)座位塊2的上表面設(shè)有同學(xué)名稱更新層；所述的同學(xué)名稱更新層是在活動(dòng)座位塊2上加設(shè)一層畫板21 ;畫板21通過(guò)雙面膠與活動(dòng)座位塊2連接。在底座位座位安放盒體11的每一排的頂端和末端設(shè)有固定柱11 ;在活動(dòng)座位塊2底部設(shè)與固定柱11相配合的插孔23。本專利實(shí)現(xiàn)在座位安放盒體I內(nèi)進(jìn)行排放，盒體對(duì)應(yīng)的便是教室，而安放軌道則對(duì)應(yīng)的是一排排的座位；活動(dòng)座位則對(duì)應(yīng)的是每一個(gè)學(xué)生，然后通過(guò)兩兩拼接的方式將所有散亂的活動(dòng)座位進(jìn)行拼接，最后在表面進(jìn)行填寫每個(gè)學(xué)生的名字，當(dāng)需要進(jìn)行調(diào)整時(shí)，可以整排進(jìn)行調(diào)換。由于表面采用的是畫板21，畫板21相對(duì)于紙和其他材質(zhì)有一點(diǎn)不同，他易寫，但并不易擦掉，所以，當(dāng)個(gè)別學(xué)生需要調(diào)換時(shí)，老師可以采用直接擦洗的方式進(jìn)行調(diào)節(jié)個(gè)別座位。如果要進(jìn)行整排調(diào)整，則只需要拆掉頂端或末端的一個(gè)，使其有空間可以調(diào)整，便可將整排一起拆下調(diào)換。為了防止整體的不穩(wěn)定性，上述方案中還將兩端部進(jìn)行了定位的固定。從而使整體更加穩(wěn)定。另外為了方便老師們使用，防止同學(xué)們隨便亂動(dòng)，可以在盒體上沿設(shè)一對(duì)對(duì)稱的滑軌7，然后在其上安裝透明的罩體8，最后用鎖鎖上。
【權(quán)利要求】
1.一種環(huán)保型活動(dòng)座位表，它包括座位安放盒體，活動(dòng)座位塊，所述的活動(dòng)座位塊按教室座位情況置放于安放盒體內(nèi)，其特征在于:所述的活動(dòng)座位塊的一個(gè)側(cè)邊設(shè)卡扣，對(duì)應(yīng)的另一面的一個(gè)側(cè)邊上設(shè)卡槽；卡扣與卡槽相配合；所述的安放盒體底部設(shè)安放軌道；所述的活動(dòng)座位塊的上表面設(shè)有同學(xué)名稱更新層。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種環(huán)保型活動(dòng)座位表，其特征在于:所述的活動(dòng)座位塊的卡扣凸出去于活動(dòng)座位塊側(cè)面，而卡槽則凹于側(cè)面，卡扣卡槽內(nèi)后，兩活動(dòng)座位剛好合并。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種環(huán)保型活動(dòng)座位表，其特征在于:所述的同學(xué)名稱更新層是在活動(dòng)座位塊上加設(shè)一層畫板；畫板通過(guò)雙面膠與活動(dòng)座位塊連接。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種環(huán)保型活動(dòng)座位表，其特征在于:在底座位安放盒體的每一排的頂端和末端設(shè)有固定柱；在活動(dòng)座位塊底部設(shè)與固定柱相配合的插孔。
【文檔編號(hào)】G09B29-00GK204288691SQ201420733026
【發(fā)明者】孫卓 [申請(qǐng)人]孫卓