本實(shí)用新型涉及一種移動(dòng)式推車，特別是涉及一種設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的移動(dòng)式推車，屬于消防安全技術(shù)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，新材料新工藝不斷涌現(xiàn)，高層建筑、地下建筑和大型多功能綜合體建筑越來越多，使火災(zāi)的數(shù)量越來越多，火災(zāi)撲救的難度越來越大，尤其是在撲救一些易燃易爆場所火災(zāi)和有危險(xiǎn)有毒氣體場所火災(zāi)時(shí)，給消防撲救人員帶來了生命威脅，同時(shí)，由于消防隊(duì)配置的消防車等供水高度和供水強(qiáng)度的限制，完全依靠消防隊(duì)供水撲救高層建筑較高部位和地下建筑較深部位的火災(zāi)已越來越不可能，迫切需要建筑和各種工業(yè)生產(chǎn)裝置安裝自防自救的消防設(shè)施。

自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是目前國際上公認(rèn)的最有效的火災(zāi)自防自救設(shè)施，在消防安全領(lǐng)域里有突出的地位。消防院校消防指揮專業(yè)開設(shè)的課程中自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的教學(xué)，要求學(xué)員不但要掌握理論知識(shí)，更要求學(xué)員在執(zhí)勤訓(xùn)練和建筑消防安全檢查中會(huì)操作設(shè)施，會(huì)檢查排除系統(tǒng)的故障問題，在滅火戰(zhàn)斗中能應(yīng)用該系統(tǒng)控制撲救火災(zāi)。為有效的提升學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果，幫助學(xué)員提高設(shè)施操作能力，我們需要研制一套能移動(dòng)推放到教室，讓更多的學(xué)員在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)能通過眼看手模的操作提高技能應(yīng)用水平的教學(xué)演示裝置。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的主要目的是為了解決目前現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題，提供一種設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的移動(dòng)式推車。

本實(shí)用新型的目的可以通過采用如下技術(shù)方案達(dá)到：

一種設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的移動(dòng)式推車，包括推車支撐裝置和設(shè)置在所述推車支撐裝置上的自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)，所述自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)包括控制器、系統(tǒng)水箱、試驗(yàn)集水箱、灑水噴頭、濕式報(bào)警閥組、水力警鈴和水泵，所述控制器控制所述系統(tǒng)水箱，所述灑水噴頭與所述系統(tǒng)水箱之間通過配水管連接，在所述灑水噴頭與所述系統(tǒng)水箱之間的配水管上設(shè)有末端試水裝置，所述試驗(yàn)集水箱收集所述灑水噴頭灑出的水，所述灑水噴頭與濕式報(bào)警閥組之間通過配水管連接，在所述灑水噴頭與所述濕式報(bào)警閥組之間的配水管上設(shè)有水流指示器，所述濕式報(bào)警閥組通過延遲器與所述水力警鈴連接，所述濕式報(bào)警閥組與所述水泵連接，所述水泵與所述系統(tǒng)水箱連接；所述推車支撐裝置包括移動(dòng)式推車底板、電動(dòng)機(jī)、萬向輪、剎車座、傳動(dòng)軸和連接軸，所述電動(dòng)機(jī)設(shè)置在所述移動(dòng)式推車底板上，所述萬向輪設(shè)置在所述移動(dòng)式推車底板下部，所述剎車座設(shè)置在所述萬向輪上。

進(jìn)一步的，所述系統(tǒng)水箱與所述試驗(yàn)集水箱之間通過連接水管連接。

進(jìn)一步的，在所述末端試水裝置與所述系統(tǒng)水箱之間的配水管上設(shè)有控制閥。

進(jìn)一步的，在所述水流指示器與所述濕式報(bào)警閥組之間的配水管上設(shè)有第一閥門。

進(jìn)一步的，所述濕式報(bào)警閥組上設(shè)有第一壓力表和第二壓力表，所述第一壓力表設(shè)置在所述第一閥門與所述濕式報(bào)警閥組之間。

進(jìn)一步的，所述濕式報(bào)警閥組與所述水泵之間設(shè)有第二閥門，所述第二壓力表設(shè)置在所述濕式報(bào)警閥組與所述第二閥門之間。

進(jìn)一步的，所述剎車座為橡膠座。

進(jìn)一步的，所述傳動(dòng)軸與所述電動(dòng)機(jī)的輸出軸連接，所述傳動(dòng)軸控制所述剎車座。

進(jìn)一步的，所述剎車座與剎車座之間通過連接軸連接。

本實(shí)用新型的有益技術(shù)效果：本實(shí)用新型設(shè)計(jì)的一種設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的移動(dòng)式推車，設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，采用移動(dòng)式的自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)教學(xué)，不僅能夠促進(jìn)教師教學(xué)與科研能力的提升，而且能夠促進(jìn)學(xué)員技能水平和任職能力的提升，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的移動(dòng)式推車示意圖。

圖中：1-控制器，2-系統(tǒng)水箱，3-試驗(yàn)集水箱，4-控制閥，5-末端試水裝置，6-灑水噴頭，7-水流指示器，8-第一閥門，9-濕式報(bào)警閥組，10-第一壓力表，11-第二壓力表，12-延遲器，13-水力警鈴，14-第二閥門，15-水泵，16-移動(dòng)式推車底板，17-電動(dòng)機(jī)，18-萬向輪，19-剎車座，20-傳動(dòng)軸，21-連接軸，22-配水管，23-連接水管。

具體實(shí)施方式

為使本領(lǐng)域技術(shù)人員更加清楚和明確本實(shí)用新型的技術(shù)方案，下面結(jié)合實(shí)施例及附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的描述，但本實(shí)用新型的實(shí)施方式不限于此。

如圖1所示，一種設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的移動(dòng)式推車，包括推車支撐裝置和設(shè)置在所述推車支撐裝置上的自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)，所述自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)包括控制器1、系統(tǒng)水箱2、試驗(yàn)集水箱3、灑水噴頭6、濕式報(bào)警閥組9、水力警鈴13和水泵15，所述控制器1控制所述系統(tǒng)水箱2，所述灑水噴頭6與所述系統(tǒng)水箱2之間通過配水管22連接，在所述灑水噴頭6與所述系統(tǒng)水箱2之間的配水管22上設(shè)有末端試水裝置5，所述試驗(yàn)集水箱3收集所述灑水噴頭6灑出的水，所述灑水噴頭6與濕式報(bào)警閥組9之間通過配水管22連接，在所述灑水噴頭6與所述濕式報(bào)警閥組9之間的配水管22上設(shè)有水流指示器7，所述濕式報(bào)警閥組9通過延遲器12與所述水力警鈴13連接，所述濕式報(bào)警閥組9與所 述水泵15連接，所述水泵15與所述系統(tǒng)水箱2連接；所述推車支撐裝置包括移動(dòng)式推車底板16、電動(dòng)機(jī)17、萬向輪18、剎車座19、傳動(dòng)軸20和連接軸21，所述電動(dòng)機(jī)17設(shè)置在所述移動(dòng)式推車底板16上，所述萬向輪18設(shè)置在所述移動(dòng)式推車底板16下部，所述剎車座19設(shè)置在所述萬向輪18上。

進(jìn)一步的，如圖1所示，所述系統(tǒng)水箱2與所述試驗(yàn)集水箱3之間通過連接水管23連接，在所述末端試水裝置5與所述系統(tǒng)水箱2之間的配水管22上設(shè)有控制閥4，在所述水流指示器7與所述濕式報(bào)警閥組9之間的配水管22上設(shè)有第一閥門8，所述濕式報(bào)警閥組9上設(shè)有第一壓力表10和第二壓力表11，所述第一壓力表10設(shè)置在所述第一閥門8與所述濕式報(bào)警閥組9之間，所述濕式報(bào)警閥組9與所述水泵15之間設(shè)有第二閥門14，所述第二壓力表11設(shè)置在所述濕式報(bào)警閥組9與所述第二閥門14之間。

進(jìn)一步的，如圖1所示，所述剎車座19為橡膠座，所述傳動(dòng)軸20與所述電動(dòng)機(jī)17的輸出軸連接，所述傳動(dòng)軸20控制所述剎車座19，所述剎車座19與剎車座之間通過連接軸21連接。

綜上所述，本實(shí)施例提供的一種設(shè)有自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的移動(dòng)式推車，設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，采用移動(dòng)式的自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)教學(xué)，不僅能夠促進(jìn)教師教學(xué)與科研能力的提升，而且能夠促進(jìn)學(xué)員技能水平和任職能力的提升，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

以上所述，僅為本實(shí)用新型優(yōu)選的實(shí)施例，但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本實(shí)用新型所公開的范圍內(nèi)，根據(jù)本實(shí)用新型的技術(shù)方案及其構(gòu)思加以等同替換或改變，都屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。