本發(fā)明涉及機(jī)械設(shè)計技術(shù)領(lǐng)域，特別是涉及一種全方位運動繪圖桌。

背景技術(shù)：

在大部分學(xué)校中，教室中的課桌都是為常規(guī)課堂設(shè)計而采購和布置的，這雖然符合傳統(tǒng)的授課要求及學(xué)生的聽課需求，但是卻沒有考慮到某些專業(yè)所需的對課桌的特殊需求。高校大學(xué)生專業(yè)種類繁多，傳統(tǒng)的普通課桌已經(jīng)滿足不了學(xué)生日常的課程學(xué)習(xí)和作業(yè)，以工科院校為例，在機(jī)械繪圖課或者工程制圖課中需要專業(yè)的繪圖設(shè)備，由此給學(xué)生帶來諸多不便之處，現(xiàn)在很多課桌并沒有從人機(jī)工程角度來設(shè)計，比如桌面與水平面的夾角為0度，這樣長時間水平作圖與平常上課時，低頭過于低或低頭時間過長，會影響視力以及導(dǎo)致頸椎問題，危害學(xué)生的健康，同時，課桌不可移動，不能方便的移動課桌。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

針對上述情況，為克服現(xiàn)有技術(shù)之缺陷，本發(fā)明之目的就是提供一種全方位運動繪圖桌，有效的解決了現(xiàn)有采用常規(guī)設(shè)計的繪圖桌存在的高度不夠、機(jī)動性差和不可調(diào)節(jié)等問題。

其解決的技術(shù)方案是，本發(fā)明包括桌板，還包括：

第三板，該第三板與桌板轉(zhuǎn)動連接，構(gòu)成桌板在第三板上可轉(zhuǎn)動360°的結(jié)構(gòu)；

鎖定裝置，該鎖定裝置連接桌板和第三板構(gòu)成桌板和第三板位置鎖定不再轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)，桌板下方設(shè)有支架，支架上鉸接有搖臂，搖臂另一端經(jīng)軸銷連接拉桿，拉桿上開設(shè)有位于軸銷兩側(cè)的定位孔和鎖定孔，第三板四周均布有多個可伸入定位孔內(nèi)的定位塊，構(gòu)成拉桿上定位孔套住定位塊將桌板與第三板鎖定的結(jié)構(gòu)，桌板下側(cè)固定有可插入鎖定孔內(nèi)的凸輪，構(gòu)成轉(zhuǎn)動凸輪使拉桿拉緊定位塊的結(jié)構(gòu)，拉桿上開設(shè)有穿插軸銷的第一長孔，構(gòu)成凸輪轉(zhuǎn)動時拉桿平移的結(jié)構(gòu)；

支撐桿，該支撐桿安裝在第三板下方；

圓弧板，該圓弧板與支撐桿滑動連接；

角度調(diào)節(jié)裝置，該角度調(diào)節(jié)裝置與支撐桿連接，構(gòu)成支撐桿在圓弧板上轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)；

第二板，該第二板與圓弧板和角度調(diào)節(jié)裝置連接；

第一板，該第一板位于第二板下方；

高度微調(diào)裝置，該高度微調(diào)裝置位于第二板和第一板之間，高度微調(diào)裝置包括經(jīng)軸承固定在第二板上的立柱，立柱下方連接呈十字型的轉(zhuǎn)桿，轉(zhuǎn)桿上套接有可轉(zhuǎn)動的套管，第一板上固定有支撐套管的爬坡，構(gòu)成轉(zhuǎn)桿轉(zhuǎn)動后第二板與第一板之間距離增加的結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)桿上經(jīng)螺紋連接有位于套管外側(cè)的摩擦輪，構(gòu)成摩擦輪轉(zhuǎn)動后鎖緊套管使套管在爬坡上不再轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)；

桌腿，該桌腿安裝在第一板下方。

進(jìn)一步的，支撐桿經(jīng)固定桿連接圓弧板，圓弧板上開設(shè)有連接固定桿的導(dǎo)軌，固定桿上套接有在導(dǎo)軌內(nèi)滑動的滑輪，構(gòu)成支撐桿在圓弧板上轉(zhuǎn)動后桌板角度調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，圓弧板外側(cè)設(shè)有連接固定桿的固定旋鈕，該固定旋鈕為偏心輪，構(gòu)成轉(zhuǎn)動后固定旋鈕拉緊固定桿將圓弧板和支撐桿固定的結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，角度調(diào)節(jié)裝置包括連接支撐桿下端且鉸接在第二板上的轉(zhuǎn)動桿，轉(zhuǎn)動桿上伸出有操作桿，構(gòu)成操作桿控制支撐桿轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，第二板上固定有鎖定齒輪，操作桿上穿設(shè)有插銷，構(gòu)成插銷插入鎖定齒輪內(nèi)將轉(zhuǎn)動桿固定不再轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)，操作桿上經(jīng)連桿固定有擺桿，擺桿一端與插銷鉸接，構(gòu)成擺桿控制插銷上下移動的結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，擺桿與插銷連接端設(shè)有第二長孔。

進(jìn)一步的，插銷上伸出有擋桿，插銷上套接有位于擋桿和操作桿之間的彈簧，構(gòu)成彈簧將插銷頂入鎖定齒輪內(nèi)的結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，凸輪上方固定有轉(zhuǎn)動軸。

進(jìn)一步的，拉桿端部設(shè)有手把。

進(jìn)一步的，支撐桿之間連接有加強(qiáng)桿。

進(jìn)一步的，轉(zhuǎn)桿端部安裝有可轉(zhuǎn)動的手輪。

進(jìn)一步的，摩擦輪上設(shè)有手柄。

進(jìn)一步的，爬坡上下兩端均設(shè)有限位塊。

進(jìn)一步的，第一板上四個角上固定有定位套，第二板下方設(shè)有與定位套對應(yīng)且伸入定位套內(nèi)部的定位軸，構(gòu)成定位軸和定位套配合使第二板只能在第一板上方上下移動的結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，桌腿內(nèi)穿設(shè)有伸縮腿，伸縮腿上均布有多個第一固定孔，桌腿上開設(shè)有第二固定孔，第一固定孔和第二固定孔對準(zhǔn)后插入固定銷進(jìn)行固定，構(gòu)成桌腿長度可調(diào)的結(jié)構(gòu)。

進(jìn)一步的，伸縮腿下方固定有萬向輪。

本發(fā)明的有益效果是：1）能夠滿足學(xué)生繪圖時的不同需求，方便學(xué)生進(jìn)行繪圖，縮短繪圖時間，提高繪圖效率；2）能夠使學(xué)生在繪圖時確保學(xué)生的坐姿符合人體工學(xué)原理，在長時間的繪圖作業(yè)中不會快速的進(jìn)入疲憊，對學(xué)生身體狀態(tài)是一種保護(hù)。

附圖說明

圖1是本發(fā)明的主視圖。

圖2是本發(fā)明的左視圖。

圖3是本發(fā)明鎖定裝置的示意圖。

圖4是圖3的仰視圖。

圖5是本發(fā)明支撐桿和圓弧板連接結(jié)構(gòu)示意圖。

圖6是本發(fā)明轉(zhuǎn)動桿連接結(jié)構(gòu)示意圖。

圖7是本發(fā)明高度微調(diào)裝置的示意圖。

圖8是圖7的俯視圖。

附圖標(biāo)記：1-桌腿，2-伸縮腿，3-第一固定孔，4-萬向輪，5-第二固定孔，6-固定銷，7-第一板，8-定位套，9-定位軸，10-第二板，11-圓弧板，12-高度微調(diào)裝置，13-角度調(diào)整裝置，14-固定旋鈕，15-支撐桿，16-加強(qiáng)桿，17-固定桿，18-導(dǎo)軌，19-第三板，20-桌板，21-定位塊，22-鎖定裝置，23-滑輪，24-支架，25-搖臂，26-軸銷，27-拉桿，28-第一長孔，29-手把，30-凸輪，31-轉(zhuǎn)動軸，32-定位孔，33-鎖定孔，34-爬坡，35-軸承，36-立柱，37-轉(zhuǎn)桿，38-摩擦輪，39-手輪，40-限位塊，41-套管，42-手柄，43-轉(zhuǎn)動桿，44-鎖定齒輪，45-操作桿，46-插銷，47-擋桿，48-彈簧，49-擺桿，50-連桿，51-第二長孔。

具體實施方式

以下結(jié)合附圖對本發(fā)明的具體實施方式作進(jìn)一步詳細(xì)說明。

實施例：

由圖1至圖8給出，本發(fā)明包括桌板20，還包括：

第三板19，該第三板19與桌板20轉(zhuǎn)動連接，構(gòu)成桌板20在第三板19上可轉(zhuǎn)動360°的結(jié)構(gòu)；

鎖定裝置22，該鎖定裝置22連接桌板20和第三板19構(gòu)成桌板20和第三板19位置鎖定不再轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)，桌板20下方設(shè)有支架24，支架24上鉸接有搖臂25，搖臂25另一端經(jīng)軸銷26連接拉桿27，拉桿27上開設(shè)有位于軸銷26兩側(cè)的定位孔32和鎖定孔33，第三板19四周均布有多個可伸入定位孔32內(nèi)的定位塊21，構(gòu)成拉桿27上定位孔32套住定位塊21將桌板20與第三板21鎖定的結(jié)構(gòu)，桌板20下側(cè)固定有可插入鎖定孔33內(nèi)的凸輪30，構(gòu)成轉(zhuǎn)動凸輪30使拉桿27拉緊定位塊21的結(jié)構(gòu)，拉桿27上開設(shè)有穿插軸銷26的第一長孔28，構(gòu)成凸輪30轉(zhuǎn)動時拉桿27平移的結(jié)構(gòu)；

支撐桿15，該支撐桿15安裝在第三板19下方；

圓弧板11，該圓弧板11與支撐桿15滑動連接；

角度調(diào)節(jié)裝置13，該角度調(diào)節(jié)裝置12與支撐桿15連接，構(gòu)成支撐桿15在圓弧板11上轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)；

第二板10，該第二板10與圓弧板11和角度調(diào)節(jié)裝置13連接；

第一板7，該第一板7位于第二板10下方；

高度微調(diào)裝置12，該高度微調(diào)裝置12位于第二板10和第一板7之間，高度微調(diào)裝置12包括經(jīng)軸承35固定在第二板10上的立柱36，立柱36下方連接呈十字型的轉(zhuǎn)桿37，轉(zhuǎn)桿37上套接有可轉(zhuǎn)動的套管41，第一板7上固定有支撐套管41的爬坡34，構(gòu)成轉(zhuǎn)桿37轉(zhuǎn)動后第二板10與第一板7之間距離增加的結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)桿37上經(jīng)螺紋連接有位于套管41外側(cè)的摩擦輪38，構(gòu)成摩擦輪38轉(zhuǎn)動后鎖緊套管41使套管41在爬坡34上不再轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)；

桌腿1，該桌腿1安裝在第一板7下方。

在該實施例中，凸輪30上方固定有轉(zhuǎn)動軸31，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動軸31可以控制凸輪30的轉(zhuǎn)動，凸輪30在鎖定孔33內(nèi)轉(zhuǎn)動后將拉桿27向原理定位塊21的方向拉動，從而使得桌板20和第三板19固定不再轉(zhuǎn)動。

在該實施例中，拉桿27端部設(shè)有手把29，可以方便對拉桿27進(jìn)行操作，使其套住或脫離定位塊21對桌板20進(jìn)行固定。

在該實施例中，支撐桿15之間連接有加強(qiáng)桿16，能夠加強(qiáng)支撐桿15的支撐強(qiáng)度，桌板20的承受能力更強(qiáng)。

在該實施例中，轉(zhuǎn)桿37端部安裝有可轉(zhuǎn)動的手輪39，在調(diào)整角度時，握住手輪39進(jìn)行調(diào)節(jié)，手輪39在轉(zhuǎn)桿37上可以轉(zhuǎn)動，方便使用。

在該實施例中，摩擦輪38上設(shè)有手柄42，能夠快速的將摩擦輪38松開和收緊，在繪圖使用時能在最短時間內(nèi)調(diào)整完畢，減少不必要的浪費。

在該實施例中，爬坡34上下兩端均設(shè)有限位塊40，轉(zhuǎn)桿37在爬坡34上達(dá)到極限位置時將不再調(diào)節(jié)第二板10與第一板7之間的距離，即不具備調(diào)整高度的作用。

在該實施例中，第一板7上四個角上固定有定位套8，第二板10下方設(shè)有與定位套8對應(yīng)且伸入定位套8內(nèi)部的定位軸9，構(gòu)成定位軸9和定位套8配合使第二板10只能在第一板1上方上下移動的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)能夠防止在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)桿37時第二板10隨轉(zhuǎn)桿37轉(zhuǎn)動，保持第二板10與第一板7之間的相對位置不會發(fā)生變化。

在該實施例中，支撐桿15經(jīng)固定桿17連接圓弧板11，圓弧板11上開設(shè)有連接固定桿17的導(dǎo)軌18，固定桿17上套接有在導(dǎo)軌18內(nèi)滑動的滑輪23，構(gòu)成支撐桿15在圓弧板11上轉(zhuǎn)動后桌板20角度調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)。支撐桿15伸出的固定桿17在導(dǎo)軌18內(nèi)滑動，可以調(diào)節(jié)桌板20的角度，桌板20可以在第三板19上360°周向轉(zhuǎn)動，桌板20可以實現(xiàn)任意角度的傾斜。

在該實施例中，圓弧板11外側(cè)設(shè)有連接固定桿17的固定旋鈕14，該固定旋鈕14為偏心輪，構(gòu)成轉(zhuǎn)動后固定旋鈕14拉緊固定桿17將圓弧板11和支撐桿15固定的結(jié)構(gòu)。當(dāng)桌板20角度調(diào)節(jié)完畢之后，使用固定旋鈕14，使其將固定桿17拉緊，從而使得圓弧板11和支撐桿15緊密貼合，支撐桿15不再轉(zhuǎn)動，即將桌板20的角度固定。

在該實施例中，角度調(diào)節(jié)裝置13包括連接支撐桿15下端且鉸接在第二板10上的轉(zhuǎn)動桿43，轉(zhuǎn)動桿43上伸出有操作桿45，構(gòu)成操作桿45控制支撐桿15轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)。在調(diào)節(jié)桌板20的角度時，手握操作桿45進(jìn)行調(diào)節(jié)，操作桿45帶動支撐桿15在導(dǎo)軌18內(nèi)的滑動，從而控制桌板20角度的變化。

在該實施例中，第二板10上固定有鎖定齒輪44，操作桿45上穿設(shè)有插銷46，構(gòu)成插銷46插入鎖定齒輪44內(nèi)將轉(zhuǎn)動桿43固定不再轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu)，操作桿45上經(jīng)連桿50固定有擺桿49，擺桿49一端與插銷46鉸接，構(gòu)成擺桿49控制插銷46上下移動的結(jié)構(gòu)。在調(diào)節(jié)桌板20的角度時，先按壓擺桿49使得插銷46從鎖定齒輪44內(nèi)脫出，此時轉(zhuǎn)動桿43可以自由轉(zhuǎn)動，當(dāng)角度調(diào)節(jié)完畢后，插銷46回到鎖定齒輪44內(nèi)，輔助固定旋鈕14將轉(zhuǎn)動桿43進(jìn)行固定，維持桌板20的角度固定。

在該實施例中，擺桿49與插銷46連接端設(shè)有第二長孔51。擺桿49在擺動后與插銷46的連接點會發(fā)生變化，第二長孔51能夠使得插銷46在豎直狀態(tài)下始終與擺桿49連接。

在該實施例中，插銷46上伸出有擋桿47，插銷46上套接有位于擋桿47和操作桿45之間的彈簧48，構(gòu)成彈簧48將插銷46頂入鎖定齒輪44內(nèi)的結(jié)構(gòu)。彈簧48能夠自動將插銷46頂入鎖定齒輪44內(nèi)，用手按壓擺桿49使插銷46脫離鎖定齒輪44進(jìn)行角度調(diào)節(jié)，松開擺桿49后插銷46在彈簧48的作用下自動回到鎖定齒輪44內(nèi)，將轉(zhuǎn)動桿43鎖定，使其不再轉(zhuǎn)動。

在該實施例中，桌腿1內(nèi)穿設(shè)有伸縮腿2，伸縮腿2上均布有多個第一固定孔3，桌腿1上開設(shè)有第二固定孔5，第一固定孔3和第二固定孔5對準(zhǔn)后插入固定銷6進(jìn)行固定，構(gòu)成桌腿1長度可調(diào)的結(jié)構(gòu)。在使用繪圖桌時，先調(diào)節(jié)伸縮腿2在桌腿1外伸出的長度，調(diào)節(jié)到適合的位置時，再使用高度微調(diào)裝置12進(jìn)行調(diào)整，第一固定孔3之間的距離等于爬坡34的高度差，超出高度微調(diào)裝置12的調(diào)整范圍時，調(diào)整伸縮腿2的長度即可。

在該實施例中，伸縮腿2下方固定有萬向輪4，可以隨時將繪圖紙進(jìn)行移動，不需要像現(xiàn)有技術(shù)中的繪圖紙一樣還需要人工搬運，節(jié)約繪圖時間。