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活動方便保健課桌的制作方法

文檔序號:2023623閱讀:127來源:國知局
活動方便保健課桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及教學器材,具體為一種活動方便保健課桌。解決現(xiàn)有的課桌,學生需趴在桌上才能看清書本,視力易下降、脊椎易彎曲變形;書寫時,肘部懸空,易酸痛,以及儲書量小的問題,包括裝置升降套管的底座,套管上裝置桌面高度定位螺栓;桌面由固定和活動兩塊桌面組成,活動桌面用合頁與固定桌面鉸接;其下面裝置的活動支撐板,扭動其操縱手柄,支撐板向上翻轉(zhuǎn),將活動桌面頂起,成傾斜狀態(tài)。支撐板下翻,活動桌面與固定桌面齊平;活動桌面兩邊,各有一個吸盤式彈性書夾,用來固定書頁;固定桌面兩邊各有兩個桌面延伸爪,便于學生寫字時將肘放于其上;除抽屜外,兩邊各附加一個書柜,用以增加儲書量,本實用新型有利于學生的身心健康,有很大的實用性和推廣性。
【專利說明】活動方便保健課桌

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學器材,具體為一種活動方便保健課桌。

【背景技術(shù)】
[0002]課桌是學校必不可少的教學器材,課桌的構(gòu)造直接關(guān)系到學生的身體健康。傳統(tǒng)課桌結(jié)構(gòu)固定、缺乏靈活性;課桌空間??;對身高較高、體型較大的學生來說無法滿足其需求;桌面固定,學生需趴在桌上才能看清書本,易造成視力下降、脊椎彎曲變形;在書寫時,由于肘部懸空,使得肘部有酸痛感;儲書量小,特別對高中生來說,書本多卻無存放之處。
[0003]針對以上存在問題,設(shè)計了活動方便保健課桌,使存在的問題得以解決。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實用新型為了解決現(xiàn)有課桌結(jié)構(gòu)固定、缺乏靈活性;課桌空間小,桌面固定,學生需趴在桌上才能看清書本,易造成視力下降、脊椎彎曲變形;在書寫時,由于肘部懸空,使得肘部有酸痛感;儲書量小,特別對高中生來說,書本多卻無存放之處。針對現(xiàn)有課桌的諸多缺陷,提供一種活動方便保健課桌。
[0005]本實用新型是采用如下技術(shù)方案實現(xiàn)的:
[0006]一種活動方便保健課桌。包括裝置桌面升降套管的底座,套管上裝置桌面高度定位螺栓;桌面由固定桌面和活動桌面組成,活動桌面靠合頁與固定桌面鉸接;其下面裝置的活動支撐板,扭動其操縱手柄,支撐板向上翻轉(zhuǎn),將活動桌面頂起,成傾斜狀態(tài);支撐板下翻,活動桌面與固定桌面齊平;活動桌面兩邊,各有一個吸盤式彈性書夾,用來固定書頁;固定桌面兩邊各有兩個桌面延伸爪,便于學生寫字時將肘放于其上;除書抽屜外,兩邊各有一個附加書柜,用以增加儲書量。
[0007]本實用新型最大創(chuàng)新點在于:讓學生學習方便的同時,可以預防近視和脊柱彎曲變形,起到保健作用。其結(jié)構(gòu)獨特新穎、簡單合理,操作靈活方便,有著現(xiàn)有課桌無與倫比的優(yōu)越性,具有很好的推廣和使用價值。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]附圖為本實用新型的正面俯視圖。
[0009]圖中:1、附加書柜;2、桌面延伸爪;3抽屜;4、固定桌面;5、活動支撐板;6、吸盤式彈性書夾;7、活動桌面;8、支撐板操縱手柄;9、桌面高度定位螺栓;10、桌面升降套管;11、底座;12、桌面鉸接合頁。

【具體實施方式】
[0010]一種活動方便保健課桌。包括裝置桌面升降套管(10)的底座(11),套管(10)上裝置桌面高度定位螺栓(9);桌面由固定桌面(4)和活動桌面(7)桌面組成,活動桌面(7)靠合頁(12)與固定桌面(4)鉸接;其下面裝置的活動支撐板(5),扭動其操縱手柄(8),支撐板(5)向上翻轉(zhuǎn),將活動桌面(7)頂起,成傾斜狀態(tài)。支撐板(5)下翻,活動桌面(7)與固定桌面(4)齊平;活動桌面(7)兩邊,各有一個吸盤式彈性書夾(6),用來固定書頁;固定桌面兩邊各有兩個桌面延伸爪(2),便于學生寫字時將肘放于其上;除抽屜(3)外,兩邊各有一個附加書柜(I),用以增加儲書量。
[0011]功能特點及使用方法如下:
[0012]1、根據(jù)學生身高調(diào)整桌面高度:
[0013]松開桌面高度定位螺栓(9),調(diào)整桌面至適宜高度,擰緊螺栓定位。
[0014]特點:從小學到高中不同年齡段學生都可使用。
[0015]2、閱讀時,扭動桌面支撐板操縱手柄(8),支撐板(5)向上翻轉(zhuǎn),將活動桌面(7)頂起,成傾斜狀態(tài),用吸盤式彈性書夾(6)將書夾在傾斜的活動桌面(7)上,坐正身子就可以閱讀。
[0016]特點:此設(shè)計獨特新穎,最大程度防止學生近視和脊柱彎曲變形。
[0017]3、寫作時扭動桌面支撐板操縱手柄(8),使活動桌面(7)放下,與固定桌面(4)齊平。把兩肘放在桌面延伸爪(2)上。如果要抄寫,仍然將活動桌面(7)調(diào)節(jié)為傾斜狀態(tài)。
[0018]特點:由于有桌面延伸爪(2)托著肘,防止因肘部懸空而造成的酸痛感。
[0019]特別是抄寫時能防止近視。
[0020]4、高中生的書特別多,現(xiàn)有課桌上往往堆積如山,影響學習。設(shè)計附加書柜⑴使問題迎刃而解。附加書柜還可以設(shè)計為可卸式,不需要的時候可以卸掉。(小學生書少不需要。)
【權(quán)利要求】
1.一種活動方便保健課桌,包括裝置桌面升降套管(10)的底座(11),套管(10)上裝置桌面高度定位螺栓(9);桌面由固定桌面(4)和活動桌面(7)桌面組成,活動桌面(7)靠合頁(12)與固定桌面(4)鉸接;其下面裝置的活動支撐板(5),扭動其操縱手柄(8),支撐板(5)向上翻轉(zhuǎn),將活動桌面(7)頂起,成傾斜狀態(tài);支撐板(5)下翻,活動桌面(7)與固定桌面(4)齊平;活動桌面(7)兩邊,各有一個吸盤式彈性書夾¢),用來固定書頁;固定桌面兩邊各有兩個桌面延伸爪(2),便于學生寫字時將肘放于其上;除抽屜(3)外,兩邊各有一個附加書柜(I),用以增加儲書量。
【文檔編號】A47B41/06GK203969690SQ201420355685
【公開日】2014年12月3日 申請日期:2014年6月23日 優(yōu)先權(quán)日:2014年6月23日
【發(fā)明者】鞏彬 申請人:鞏彬
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