專利名稱：多功能課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種課桌，尤其是一種具有照明與書架功能的多功能課桌。
技術(shù)背景課桌是人們?nèi)粘Ｉ钪袑W(xué)習(xí)必不可少的用具之一，但現(xiàn)有的課桌功能單一，已不能滿足人們的使用需要，例如現(xiàn)有的課桌不具有照明的功能，不具有書架的功能，這些都給人們的使用帶來了不便。 發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的克服了上述所說的不足，提供了一種多功能課桌，用于解決現(xiàn)有的課桌功能單一，不能滿足人們使用需要的問題。 為達到上述目的，本實用新型多功能課桌，包括桌面和支板，在桌面的底面兩側(cè)邊 固接支板，并在支板的底端固接橫板，在橫板的頂端靠近支板的位置處設(shè)有書架；在桌面靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽，并在凹槽的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿，在伸縮桿的另一端固接拉蓋，且在拉蓋的底端設(shè)有照明燈管。 采用上述結(jié)構(gòu)后，使用時，在橫板頂端設(shè)有書架便于人們擺放書籍；桌面拉蓋底端的照明燈管便于人們在光線不足時照明使用。 本實用新型的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、構(gòu)造合理，賦予了課桌新的功能，給人們的使用帶來了更大的便捷。


圖1為本實用新型多功能課桌的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
如圖1所示，本實用新型多功能課桌，包括桌面1和支板2，在桌面1的底面兩側(cè)邊固接支板2，并在支板2的底端固接橫板3，在橫板3的頂端靠近支板2的位置處設(shè)有書架4 ;在桌面1靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽5，并在凹槽5的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿6，在伸縮桿6的另一端固接拉蓋7，且在拉蓋7的底端設(shè)有照明燈管8。
權(quán)利要求一種多功能課桌，包括桌面(1)和支板(2)，其特征是在桌面(1)的底面兩側(cè)邊固接支板(2)，并在支板(2)的底端固接橫板(3)，在橫板(3)的頂端靠近支板(2)的位置處設(shè)有書架(4)；在桌面(1)靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽(5)，并在凹槽(5)的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿(6)，在伸縮桿(6)的另一端固接拉蓋(7)，且在拉蓋(7)的底端設(shè)有照明燈管(8)。
專利摘要本實用新型涉及一種多功能課桌，包括桌面和支板，在桌面的底面兩側(cè)邊固接支板，并在支板的底端固接橫板，在橫板的頂端靠近支板的位置處設(shè)有書架；在桌面靠近其側(cè)邊的位置處設(shè)有長方形凹槽，并在凹槽的兩側(cè)設(shè)有伸縮桿，在伸縮桿的另一端固接拉蓋，且在拉蓋的底端設(shè)有照明燈管。使用時，在橫板頂端設(shè)有書架便于人們擺放書籍；桌面拉蓋底端的照明燈管便于人們在光線不足時照明使用。本實用新型的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、構(gòu)造合理，賦予了課桌新的功能，給人們的使用帶來了更大的便捷。
文檔編號A47B41/02GK201452175SQ20092001674
公開日2010年5月12日 申請日期2009年8月24日 優(yōu)先權(quán)日2009年8月24日
發(fā)明者王法垚 申請人:王法垚