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發(fā)光風箏的制作方法

文檔序號:10185167閱讀:700來源:國知局
發(fā)光風箏的制作方法
【技術(shù)領域】
[0001]本實用新型涉及體育用具技術(shù)領域,特別是涉及一種發(fā)光風箏。
【背景技術(shù)】
[0002]目前,中國風箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點早已為世人所公認。但要認真研究起來,記述中國風箏的詳細資料卻不多,而專述中國風箏具體技藝的資料就更少。中國傳說曹雪芹所著的“南鷂北鳶考工志”是一個記述中國風箏技藝的專著,但至今不只還見不到此書的全文,就連此說是否屬實,曹氏是否確有廢藝齋集稿這套著作,也還缺少足夠的旁證材料,學術(shù)界還在爭論之中,沒有結(jié)論。從主觀愿望上講,我們很希望曹氏或其他先人能為后代留下一本有關(guān)中國風箏技藝的寶貴資料,供今人繼承和發(fā)展。但希望不能代替事實,我們只能等待著這方面新的發(fā)現(xiàn)。除此之外,就是一些流傳的譜式了。如傳說宋徽宗的“宣和風箏譜”是較早的一本,但至今乃未見到。其他就是各風箏世家或風箏玩家個人收集的譜式了,今天還能找到一些。中國雖然這些譜式各有局限,但畢竟是可貴的資料,其中值得一提的是30年代金鐵庵著的“風箏譜”一書較有價值,不足之處是沒有圖,這也許是由于當時印刷出版條件和資金的限制有圖而未印出來。中國除“譜”外還有一種可貴的實物資料一一“條”,即制作某種風箏骨架所用的標準竹條,這一般都是在大批生產(chǎn)風箏的世家中代代相傳的,如北京“風箏哈”家就有一捆流傳幾代的“條”。這就補充了 “譜”上只有畫面,沒有骨架或只有骨架而沒有具體竹條尺寸和粗細變化的不足,使風箏技藝的流傳更加完整。在文字、圖畫和實物之外,中國民間工藝的技藝傳授主要靠“口傳心授”,這就是在民間藝人中使用的“訣”。這是為了好教好記和保密所用的“歌訣”或“切□”。由于藝人的文化水平所限,這些歌訣或切口往往有音無字、或有字無形,在流傳中丟失、修改、訛誤很多。中國對風箏技藝的討論主要是以上述流傳下來的。有限的文化遺產(chǎn)做為歷史背景的參考,以現(xiàn)存的傳統(tǒng)中國風箏為根據(jù),用科學的工藝技術(shù)和飛行力學原理進行分析,希望它能為今后中國風箏技藝的推廣和發(fā)展提供一點參考。
[0003]傳統(tǒng)中國風箏的技藝概括起來有四個字:扎、糊、繪、放。簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風箏。但實際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多,幾乎包含了全部傳統(tǒng)中國風箏的技藝內(nèi)容。如“扎”包括:選、劈、彎、削、接?!昂卑?選、裁、糊、邊、校?!袄L”包括:色、底、描、染、修。“放”包括:風、線、放、調(diào)、收。而這“四藝”的綜合活用就要達到風箏的設計與創(chuàng)新的水平。
[0004]我們國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,2006年5月20日,風箏制作技藝經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
[0005]然而,現(xiàn)有的風箏依然具有整體結(jié)構(gòu)較差,即飛入高空時,容易被強風的沖擊導致整體結(jié)構(gòu)變形。此外,現(xiàn)有的風箏還具有功能較單一,如,在野外環(huán)境較黑暗時,放的風箏較難讓人看到。
【實用新型內(nèi)容】
[0006]基于此,有必要提供一種整體結(jié)構(gòu)較牢靠、整體重量較小、具有發(fā)光效果、具有流線型結(jié)構(gòu)以及較符合空氣力學原理的發(fā)光風箏。
[0007]一種發(fā)光風箏,包括:
[0008]帆體,所述帆體彎曲并形成具有弧形曲面的結(jié)構(gòu),所述帆體具有尾邊,以及弧形結(jié)構(gòu)的迎風邊;
[0009]迎風桿,所述迎風桿與所述迎風邊連接,所述迎風桿具有弓形結(jié)構(gòu),且所述迎風桿的桿徑由其中部位置處逐漸向兩端遞減,所述迎風桿的中部位置處具有空心結(jié)構(gòu)并形成容置腔;
[0010]多個主支撐桿,多個所述主支撐桿均設置于所述帆體,所述主支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述主支撐桿的第二端與所述尾邊連接,所述主支撐桿具有中空結(jié)構(gòu),其內(nèi)形成安裝腔體;
[0011]多個加強桿,多個所述加強桿一一對應容置于多個所述安裝腔體內(nèi),且所述加強桿的外側(cè)壁與所述主支撐桿的內(nèi)側(cè)壁貼合;
[0012]兩個輔助支撐桿,兩個所述輔助支撐桿均設置于所述帆體,所述輔助支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述輔助支撐桿的第二端與所述尾邊連接,多個所述主支撐桿位于兩個所述輔助支撐桿之間;
[0013]電源組件,所述電源組件容置于所述容置腔;
[0014]LED組件,所述LED組件包括多個LED燈,多個所述LED燈分別與所述電源組件電性連接,且多個所述LED燈均設置于所述迎風桿;
[0015]牽引線,所述牽引線與所述主支撐桿連接;
[0016]轉(zhuǎn)動槳組件,所述轉(zhuǎn)動槳組件設置于迎風桿,所述電源組件與所述轉(zhuǎn)動槳組件電性連接,用于使所述轉(zhuǎn)動槳組件相對所述迎風桿轉(zhuǎn)動。
[0017]在其中一個實施例中,所述轉(zhuǎn)動槳組件包括電機、轉(zhuǎn)動軸以及若干槳葉,所述電機設置于所述迎風桿,所述電機與所述電源組件電性連接,所述轉(zhuǎn)動軸與所述電機的旋轉(zhuǎn)軸連接,若干所述槳葉設置于所述轉(zhuǎn)動軸。
[0018]在其中一個實施例中,若干所述槳葉依次間隔設置于所述轉(zhuǎn)動軸。
[0019]在其中一個實施例中,設置六個所述槳葉。
[0020]在其中一個實施例中,所述轉(zhuǎn)動軸具有圓形的橫截面。
[0021]在其中一個實施例中,所述槳葉具有弧形結(jié)構(gòu)。
[0022]上述發(fā)光風箏通過設置帆體、迎風桿、多個主支撐桿、多個加強桿、兩個輔助支撐桿、電源組件、LED組件及牽引線,整體結(jié)構(gòu)較牢靠且整體重量較小,同時,還具有流線型結(jié)構(gòu),更符合空氣力學原理。此外,還具有發(fā)光效果。
【附圖說明】
[0023]圖1為本實用新型一實施方式的發(fā)光風箏的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0024]圖2為本實用新型一實施方式的迎風桿及LED組件的局部結(jié)構(gòu)示意圖;
[0025]圖3為本實用新型一實施方式的帆體的局部結(jié)構(gòu)示意圖;
[0026]圖4為本實用新型另一實施方式的帆體的局部結(jié)構(gòu)示意圖;
[0027]圖5為本實用新型另一實施方式的迎風桿的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0028]圖6為本實用新型一實施方式的主支撐桿及加強桿的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0029]圖7為本實用新型另一實施方式的加強桿的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0030]圖8為本實用新型另一實施方式的主支撐桿的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0031]為了便于理解本實用新型,下面將參照相關(guān)附圖對本實用新型進行更全面的描述。附圖中給出了本實用新型的較佳實施方式。但是,本實用新型可以以許多不同的形式來實現(xiàn),并不限于本文所描述的實施方式。相反地,提供這些實施方式的目的是使對本實用新型的公開內(nèi)容理解的更加透徹全面。
[0032]需要說明的是,當元件被稱為“固定于”另一個元件,它可以直接在另一個元件上或者也可以存在居中的元件。當一個元件被認為是“連接”另一個元件,它可以是直接連接到另一個元件或者可能同時存在居中元件。本文所使用的術(shù)語“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及類似的表述只是為了說明的目的,并不表示是唯一的實施方式。
[0033]除非另有定義,本文所使用的所有的技術(shù)和科學術(shù)語與屬于本實用新型的技術(shù)領域的技術(shù)人員通常理解的含義相同。本文中在本實用新型的說明書中所使用的術(shù)語只是為了描述具體的實施方式的目的,不是旨在于限制本實用新型。本文所使用的術(shù)語“及/或”包括一個或多個相關(guān)的所列項目的任意的和所有的組合。
[0034]例如,一種發(fā)光風箏,包括:帆體,所述帆體彎曲并形成具有弧形曲面的結(jié)構(gòu),所述帆體具有尾邊,以及弧形結(jié)構(gòu)的迎風邊;迎風桿,所述迎風桿與所述迎風邊連接,所述迎風桿具有弓形結(jié)構(gòu),且所述迎風桿的桿徑由其中部位置處逐漸向兩端遞減,所述迎風桿的中部位置處具有空心結(jié)構(gòu)并形成容置腔;多個主支撐桿,多個所述主支撐桿均設置于所述帆體,所述主支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述主支撐桿的第二端與所述尾邊連接,所述主支撐桿具有中空結(jié)構(gòu),其內(nèi)形成安裝腔體;多個加強桿,多個所述加強桿一一對應容置于多個所述安裝腔體內(nèi),且所述加強桿的外側(cè)壁與所述主支撐桿的內(nèi)側(cè)壁貼合;兩個輔助支撐桿,兩個所述輔助支撐桿均設置于所述帆體,所述輔助支撐桿的第一端與所述迎風桿連接,所述輔助支撐桿的第二端與所述尾邊連接,多個所述主支撐桿位于兩個所述輔助支撐桿之間;電源組件,所述電源組件容置于所述容置腔;LED組件,所述LED組件包括多個LED燈,多個所述LED燈分別與所述電源組件電性連接,且多個所述LED燈均設置于所述迎風桿;牽引線,所述牽引線與所述主支撐桿連接;轉(zhuǎn)動槳組件,所述轉(zhuǎn)動槳組件設置于迎風桿,所述電源組件與所述轉(zhuǎn)動槳組件電性連接,用于使所述轉(zhuǎn)動槳組件相對所述迎風桿轉(zhuǎn)動。
[0035]為了進一步對上述發(fā)光風箏進行說明,例如,請一并參閱圖I、圖2及圖6,發(fā)光風箏10包括:帆體100、迎風桿200、多個主支撐桿300、多個加強桿400、兩個輔助支撐桿500、電源組件(圖I中被遮擋)、LED組件600及牽引線700,迎風桿200、多個主支撐桿300及兩個輔助支撐桿500均設置于帆體100,所述電源組件及LED組件600均設置于迎風桿200,多個加強桿400——對應設置多個主支撐桿300,牽引線700設置于支撐桿300。
[0036]請參閱圖I,帆體100彎曲并形成具有弧形曲面的結(jié)構(gòu),帆體100具有尾邊111,以及弧形結(jié)構(gòu)的迎風邊112,這樣,采用上述結(jié)構(gòu)的所述帆體具有流線型結(jié)構(gòu),更符合空氣力學原理,在空氣中飛行時,運動更加穩(wěn)定。
[0037]為了增加所述發(fā)光風箏整體結(jié)構(gòu)的牢靠性,例如,請參閱圖3,帆體100包括依次疊加設置的第一尼龍分層113、支撐分層114及第二尼龍分層115,支撐分層114內(nèi)部設置有若干金屬絲,所述金屬絲具有螺旋形結(jié)構(gòu),如此,相對于傳統(tǒng)的帆體,帆體100的整體結(jié)構(gòu)的牢靠性更強;又如,若干所述金屬絲相互纏繞設置;又如,所述第一尼龍分層的厚度與所述第二尼龍分層的厚度相等;又如,所述支撐分層的厚度小于所述第一尼龍分層及和/或所述第二尼龍分層;又如,所述金屬絲的兩端分別伸入所述第一尼龍層及所述第二尼龍層設置,這樣,可以增加所述發(fā)光風箏整體結(jié)構(gòu)的牢靠性。
[0038]為了使所述發(fā)光
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