本實(shí)用新型涉及一種運(yùn)動(dòng)健身器材，特別是一種集多種訓(xùn)練功能于一體的彈性助力可調(diào)的組合訓(xùn)練器。

背景技術(shù)：

隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，人們的工作條件和勞動(dòng)強(qiáng)度得到了明顯改善，工作條件差、勞動(dòng)強(qiáng)度大的工作基本上由機(jī)器所代替，上下班及出行也基本被機(jī)動(dòng)車所代替。但人們的身體素質(zhì)卻越來(lái)越差，亞健康及肥胖的人群越來(lái)越多，環(huán)境污染的影響也越來(lái)越大，為了增強(qiáng)體質(zhì)，許多戶外健身運(yùn)動(dòng)也轉(zhuǎn)移到室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，室內(nèi)運(yùn)動(dòng)健身器材得到快速發(fā)展。

目前室內(nèi)運(yùn)動(dòng)健身器材種類繁多，健身功能各有不同。如引體向上綜合訓(xùn)練器就是一款較受歡迎的運(yùn)動(dòng)健身器材之一，但在使用過(guò)程中存在以下問(wèn)題：由于引體向上訓(xùn)練是一個(gè)順序漸進(jìn)的過(guò)程，對(duì)許多初始訓(xùn)練或身體素質(zhì)較差的訓(xùn)練者來(lái)說(shuō)是無(wú)法跨越的，由于沒(méi)有輔助手段只能選擇放棄訓(xùn)練，器材的訓(xùn)練功能得不到充分利用，達(dá)不到應(yīng)有的訓(xùn)練效果。為此，許多生產(chǎn)廠家和有識(shí)之士針對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)發(fā)和試制，但至今尚未有較為理想的產(chǎn)品面世。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為克服現(xiàn)有引體向上組合訓(xùn)練器存在的上述不足，本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單合理，操作使用方便、彈性助力大小可調(diào)、訓(xùn)練功能多、效果好、婦女兒童都能使用的彈性助力可調(diào)的組合訓(xùn)練器。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案，它包括底座、左右立柱、左右伸縮桿、單杠，左右立柱對(duì)應(yīng)固定在底座兩側(cè)，左右伸縮桿對(duì)應(yīng)連接在左右立柱上，單杠對(duì)應(yīng)固定在左右伸縮桿的頂部，所述的左右立柱之間設(shè)有位于單杠下方的彈性助力裝置，所述的彈性助力裝置包括上下連接桿、左右導(dǎo)向桿、托板、滑輪、拉繩、彈性件，上下連接桿對(duì)應(yīng)固定在左右立柱上，左右導(dǎo)向桿對(duì)應(yīng)固定在上下連接桿上，托板可上下滑動(dòng)地設(shè)置在左右導(dǎo)向桿上，滑輪設(shè)置在上連接桿上，拉繩的一端與托板固定，另一端穿過(guò)滑輪與彈性件連接，彈性件的另一端連接在下連接桿上。

本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案，所述彈性件的上端可拆卸地連接在彈性活動(dòng)座上，彈性活動(dòng)座與拉繩連接，彈性件的下端可拆卸地連接在彈性固定座上，彈性固定座固定在下連接桿或底座上。

本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案，所述的彈性件由多根彈簧或彈性拉繩組成，或者由多根彈簧和彈性拉繩組合而成。

本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案，所述的左右立柱上對(duì)應(yīng)設(shè)有位于彈性助力裝置上方的左右雙杠訓(xùn)練器，所述的雙杠訓(xùn)練器包括對(duì)應(yīng)固定在立柱上的左右支撐桿、支撐墊、握手桿，支撐墊和握手桿對(duì)應(yīng)固定在支撐桿上。

本實(shí)用新型的進(jìn)一步方案，所述的底座上對(duì)應(yīng)固定有左右俯臥撐桿。

采用上述結(jié)構(gòu)后，與現(xiàn)有技術(shù)比較有如下優(yōu)點(diǎn)和效果：一是由于在單杠及雙杠訓(xùn)練器下方設(shè)有助力可調(diào)的彈性助力裝置，可以幫助許多初始訓(xùn)練或身體素質(zhì)較差者進(jìn)行引體向上和支撐助力訓(xùn)練，使引體向上和支撐訓(xùn)練可以順序漸進(jìn)的進(jìn)行，可以大大提高器材的利用率。二是通過(guò)調(diào)節(jié)彈性件的數(shù)量，可以調(diào)節(jié)托板彈性助力的大小，婦女兒童都可以使用。三是集單杠、雙杠、俯臥撐等訓(xùn)練功能于一體，可以方便訓(xùn)練者進(jìn)行各種健身功能訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)，健身效果好。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實(shí)用新型另一側(cè)的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

其中1單杠，2伸縮桿，3雙杠訓(xùn)練器，4彈性助力裝置，5支撐墊，6支撐桿，7握手桿，8上連接桿，9滑輪，10托板，11拉繩，12彈性活動(dòng)座，13立柱，14彈性件，15導(dǎo)向桿，16下連接桿，17彈性固定座，18俯臥撐桿，19底座，20滑輪座。

具體實(shí)施方式

圖1和圖2所示，為本實(shí)用新型彈性助力可調(diào)的組合訓(xùn)練器的具體實(shí)施方案，它包括底座19、左右立柱13、左右伸縮桿2、單杠1，左右立柱13對(duì)應(yīng)固定在底座19兩側(cè)，左右伸縮桿2通過(guò)調(diào)節(jié)孔配合可上下調(diào)節(jié)地對(duì)應(yīng)連接在左右立柱13上并通過(guò)旋鈕鎖緊固定，單杠1對(duì)應(yīng)固定在左右伸縮桿2的頂部，所述的左右立柱13之間設(shè)有位于單杠1下方的彈性助力裝置4，所述的彈性助力裝置4包括上下連接桿8、16、左右導(dǎo)向桿15、托板10、滑輪9、拉繩11、彈性件14，上下連接桿8、16對(duì)應(yīng)固定在左右立柱13上，左右導(dǎo)向桿15對(duì)應(yīng)固定在上下連接桿(8、16)上，托板(10)通過(guò)左右滑輪座20可上下滑動(dòng)地設(shè)置在左右導(dǎo)向桿15上，滑輪9設(shè)置在上連接桿8上，拉繩11的一端與托板10固定，另一端穿過(guò)滑輪9與彈性件14連接，彈性件14的另一端連接在下連接桿16上。當(dāng)訓(xùn)練者站立或跪在托板10上進(jìn)行單杠訓(xùn)練時(shí)，在彈性件14的彈力作用下，即使是婦女兒童都可以連續(xù)進(jìn)行引體向上運(yùn)動(dòng)，可以幫助許多初始訓(xùn)練或身體素質(zhì)較差者進(jìn)行順序漸進(jìn)的訓(xùn)練。

為了便于安裝和調(diào)節(jié)彈性助力，所述彈性件14的上端可拆卸地連接在彈性活動(dòng)座12上，彈性活動(dòng)座12與拉繩11連接，彈性件14的下端可拆卸地連接在彈性固定座17上，彈性固定座17固定在下連接桿16或底座19上。所述的彈性件14由多根彈簧或彈性拉繩組成，或者由多根彈簧和彈性拉繩組合而成。

為了方便雙杠訓(xùn)練，所述的左右立柱13上對(duì)應(yīng)設(shè)有位于彈性助力裝置4上方的左右雙杠訓(xùn)練器3，所述的雙杠訓(xùn)練器3包括對(duì)應(yīng)固定在立柱13上的支撐桿6、支撐墊5、握手桿7，支撐墊5和握手桿7對(duì)應(yīng)固定在支撐桿6上。

為了便于開(kāi)展俯臥撐訓(xùn)練，所述的底座19上對(duì)應(yīng)固定有左右俯臥撐桿18。

以上所述，只是本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例，并非對(duì)本實(shí)用新型作出任何形式上的限制，在不脫離本實(shí)用新型的技術(shù)方案基礎(chǔ)上，所作出的簡(jiǎn)單修改、等同變化或修飾，均落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。