本實用新型涉及體育訓(xùn)練裝置，具體是一種排球扣球練習(xí)輔助器。

背景技術(shù)：

隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展已經(jīng)人們生活水平的不斷提高，人們對生活品質(zhì)的要求也越來越高，體育運動目前成為人們追求生活品質(zhì)的一種形式體現(xiàn)，體育運動目前已經(jīng)成為人們所追求的新興職業(yè)。

排球運動時體育運動中的一種，目前從事排球運動的人數(shù)也越來越多，排球運動員在進行排球訓(xùn)練，需要不停進行扣球訓(xùn)練，以提高排球運動的成績。

排球扣球在訓(xùn)練過程中，需要通過人工擊球方式進行發(fā)球，便于運動員進行訓(xùn)練，但是人工擊球容易給人們增大了工作量，發(fā)球人員容易疲勞，工作量大。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種排球扣球練習(xí)輔助器，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：

一種排球扣球練習(xí)輔助器，包括支撐架、排球網(wǎng)、卡箍、固定件、液壓缸、伸縮桿、連接環(huán)和排球，所述支撐架上固定連接有排球網(wǎng)，支撐架頂部設(shè)置有卡箍，卡箍固定連接在支撐架上；所述卡箍右端固定連接有固定件，固定件通過固定連接有液壓缸，且液壓缸連接有伸縮桿；所述伸縮桿底部連接有多個連接環(huán)，所述伸縮桿末端通過熱壓方式固定連接有吸盤。

作為本實用新型進一步的方案：所述排球網(wǎng)采用彈性材質(zhì)制成。

作為本實用新型再進一步的方案：所述卡箍通過螺栓固定方式固定連接在支撐架上。

作為本實用新型再進一步的方案：所述液壓缸與固定件之間采取焊接方式連接，且液壓缸與電源電性連接。

作為本實用新型再進一步的方案：所述連接環(huán)底部通過連接繩固定連接有排球。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果是：該排球扣球練習(xí)輔助器可有效進行多人同時訓(xùn)練，避免了人力發(fā)球的傳統(tǒng)發(fā)球方式，為訓(xùn)練員的訓(xùn)練提供了便利，且該輔助器穩(wěn)定性能較好，避免了排球扣球時產(chǎn)生的較大震動。

附圖說明

圖1為排球扣球練習(xí)輔助器的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-支撐架；2-排球網(wǎng)；3-卡箍；4-固定件；5-液壓缸；6-伸縮桿；7-連接環(huán)；8-排球；9-吸盤。

具體實施方式

下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1，本實用新型實施例中，一種排球扣球練習(xí)輔助器，包括支撐架1、排球網(wǎng)2、卡箍3、固定件4、液壓缸5、伸縮桿6、連接環(huán)7和排球8；所述支撐架1上固定連接有排球網(wǎng)2，且排球網(wǎng)2采用彈性材質(zhì)制成；所述支撐架1頂部設(shè)置有卡箍3，卡箍3通過螺栓固定方式固定連接在支撐架1上；所述卡箍3右端固定連接有固定件4，固定件4通過焊接方式固定連接有液壓缸5，液壓缸5與電源電性連接，且液壓缸5連接有伸縮桿6；所述伸縮桿6底部連接有多個連接環(huán)7，且連接環(huán)7底部通過連接繩固定連接有排球8，所述伸縮桿6末端通過熱壓方式固定連接有吸盤9。

本實用新型的工作原理是：進行排球訓(xùn)練時，將卡箍3上支撐架1上下移動，用于調(diào)節(jié)排球8的高度，液壓缸5工作，伸縮桿6伸出，當吸盤9抵接在另一側(cè)支撐架1表面時，吸盤9吸附在支撐架1上，排球8位于排球網(wǎng)2頂部，訓(xùn)練員進行扣球訓(xùn)練，吸盤可有效避免了當排球8扣發(fā)時導(dǎo)致的伸縮桿6震動，且伸縮桿6底部連接有多個排球8，便于多名運動員同時進行訓(xùn)練，給排球扣球練習(xí)帶來了較大的便利。

對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。