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多花紋拼接的防滑兒童鞋底的制作方法

文檔序號(hào):9169106閱讀:313來源:國(guó)知局
多花紋拼接的防滑兒童鞋底的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種防滑兒童鞋底,具體來說,是一種多花紋拼接的防滑兒童鞋底,屬于防滑兒童鞋底技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]當(dāng)下市場(chǎng)的童鞋包括一些高檔名牌童鞋基本上是成人款的縮小版,但兒童的腳型與成人不同,兒童的腳骨大部分是還沒有鈣化的軟骨,穿著鞋子進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),即使鞋子不舒適也不會(huì)有特別痛苦的感覺,甚至腳骨變了形都覺察不到。兒童的步態(tài)也與成人不同,穿著由不合適的童鞋不僅會(huì)破壞腳的正常發(fā)育,還會(huì)影響到身體的發(fā)育。
[0003]童鞋舒適性的影響因素有很多,如材質(zhì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等,但研究舒適性與鞋底花紋的關(guān)系很少。鞋底花紋變量很多,包括花紋的深度、寬度、花紋的溝槽寬度(即相鄰花紋之間的距離)、厚度、橫截面的面積形狀、有效面積等,這里主要研究花紋的紋路對(duì)童鞋穿著舒適性的影響。
[0004]現(xiàn)在市面上也有很多分區(qū)域設(shè)計(jì)的童鞋鞋底花紋,但是絕大多數(shù)都是按照前腳掌,以及后跟這樣的規(guī)律進(jìn)行分區(qū)。這樣的分區(qū)還不夠細(xì)化,因此,在測(cè)量各主要壓力承受點(diǎn)所受壓力的基礎(chǔ)上對(duì)鞋底進(jìn)行了更加精確的區(qū)域確定。
[0005]同時(shí),在各區(qū)域選用研究所得的參照花紋,并進(jìn)行相應(yīng)的修改讓其在舒適性能上也有所提尚。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]本實(shí)用新型需要解決的技術(shù)問題是,現(xiàn)有技術(shù)中的兒童鞋底,根據(jù)兒童腳底受力防滑需求進(jìn)行的區(qū)域劃分還不夠細(xì)致,防滑效果仍然不甚理想,本實(shí)用新型旨在根據(jù)兒童腳底不同區(qū)域的受力情況的細(xì)分,提供一種增加兒童站立、跑、跳時(shí)對(duì)地面的摩擦力,并令其能夠在穿著此種童鞋時(shí)更加健康、安全、舒適的兒童鞋底。
[0007]本實(shí)用新型采取以下技術(shù)方案:
[0008]—種多花紋拼接的防滑兒童鞋底,所述防滑兒童鞋底分為第一、第二、第三、第四共4個(gè)區(qū)域,所述第一區(qū)域與第一足趾部位對(duì)應(yīng),第二區(qū)域與第一跖骨、第二跖骨部位對(duì)應(yīng),第三區(qū)域與第三跖骨、第四跖骨、第五跖骨、足弓部位對(duì)應(yīng);第四區(qū)域與足跟部位對(duì)應(yīng);所述第一區(qū)域?yàn)榫鶆蚍植嫉男∪切位y;所述第二區(qū)域?yàn)椴ㄐ问纸诲e(cuò)花紋;所述第三區(qū)域?yàn)槭纸诲e(cuò)、原點(diǎn)間隔布置的花紋;所述第四區(qū)域?yàn)榱庑位y。
[0009]進(jìn)一步的,所述第三區(qū)域與第四區(qū)域之間具有凹槽間隔。
[0010]進(jìn)一步的,位于足弓部位的第二區(qū)域與第三區(qū)域之間具有凹槽間隔。
[0011]進(jìn)一步的,所述第一、二、三、四4個(gè)區(qū)域的花紋深度依次排序?yàn)榈谝粎^(qū)域>第四區(qū)域>第二區(qū)域>第三區(qū)域。
[0012]本實(shí)用新型的有益效果在于:
[0013]I)根據(jù)不同兒童腳底不同區(qū)域的受力大小、受力方向?qū)⑿讋澐譃樗膫€(gè)區(qū)域,有效提高了耐磨性能和防滑性能。
[0014]2)由于兒童第一足趾部位突發(fā)受力很大,而且很不穩(wěn)定,在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上尤其針對(duì)這個(gè)部位尤其特別設(shè)計(jì)了小三角形花紋,而且提供較大的花紋深度,有效提高兒童穿鞋運(yùn)動(dòng)時(shí)的舒適感。
[0015]3)達(dá)到增強(qiáng)兒童步行、跑、跳時(shí)與地面的摩擦力,提高穿著的舒適性的目的。
[0016]4)花紋形態(tài)美觀,滿足兒童的審美要求。
[0017]5)具有廣泛推廣應(yīng)用的市場(chǎng)前景。
【附圖說明】
[0018]圖1是將鞋底劃分為四個(gè)區(qū)域的示意圖。
[0019]圖2是第二區(qū)域的波形花紋與十字交錯(cuò)花紋的結(jié)合的示意圖。
[0020]圖3是第一區(qū)域的十字交錯(cuò)花紋與圓點(diǎn)花紋的結(jié)合的示意圖。
[0021]圖4是第四區(qū)域十字交錯(cuò)花紋與圓點(diǎn)花紋的結(jié)合的示意圖。
[0022]圖5是第四區(qū)域的菱形花紋的示意圖。
[0023]圖6是鞋底各個(gè)區(qū)域花紋分布的示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0024]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。
[0025]參見圖1-圖6,一種多花紋拼接的防滑兒童鞋底,所述防滑兒童鞋底分為第一、第二、第三、第四共4個(gè)區(qū)域,所述第一區(qū)域與第一足趾部位對(duì)應(yīng),第二區(qū)域與第一跖骨、第二跖骨部位對(duì)應(yīng),第三區(qū)域與第三跖骨、第四跖骨、第五跖骨、足弓部位對(duì)應(yīng);第四區(qū)域與足跟部位對(duì)應(yīng);所述第一區(qū)域?yàn)榫鶆蚍植嫉男∪切位y;所述第二區(qū)域?yàn)椴ㄐ问纸诲e(cuò)花紋;所述第三區(qū)域?yàn)槭纸诲e(cuò)、原點(diǎn)間隔布置的花紋;所述第四區(qū)域?yàn)榱庑位y。
[0026]參見圖1、6,所述第三區(qū)域與第四區(qū)域之間具有凹槽間隔。
[0027]參見圖1、6,位于足弓部位的第二區(qū)域與第三區(qū)域之間具有凹槽間隔。
[0028]所述第一、二、三、四4個(gè)區(qū)域的花紋深度依次排序?yàn)榈谝粎^(qū)域>第四區(qū)域>第二區(qū)域 > 第三區(qū)域。
[0029]本實(shí)用新型是要提供一種具有防滑功能的兒童鞋底,以期達(dá)到增強(qiáng)兒童步行、跑、跳時(shí)與地面的摩擦力,提高穿著的舒適性的目的。根據(jù)腳底不同部位受力不同結(jié)合穿著不同花紋的童鞋壓力不同,在鞋底不同部位設(shè)計(jì)不同的花紋。腳底不同部位受力大小:第一足趾 > 足跟部 > 第一跖骨 > 第五跖骨 > 第二跖骨,第三跖骨。
[0030]本實(shí)用新型根據(jù)不同兒童腳底不同區(qū)域的受力大小、受力方向?qū)⑿讋澐譃樗膫€(gè)區(qū)域,有效提高了耐磨性能和防滑性能;達(dá)到增強(qiáng)兒童步行、跑、跳時(shí)與地面的摩擦力,提高穿著的舒適性的目的;花紋形態(tài)美觀,滿足兒童的審美要求;具有廣泛推廣應(yīng)用的市場(chǎng)前景。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多花紋拼接的防滑兒童鞋底,其特征在于: 所述防滑兒童鞋底分為第一、第二、第三、第四共4個(gè)區(qū)域,所述第一區(qū)域與第一足趾部位對(duì)應(yīng),第二區(qū)域與第一跖骨、第二跖骨部位對(duì)應(yīng),第三區(qū)域與第三跖骨、第四跖骨、第五跖骨、足弓部位對(duì)應(yīng);第四區(qū)域與足跟部位對(duì)應(yīng); 所述第一區(qū)域?yàn)榫鶆蚍植嫉男∪切位y;所述第二區(qū)域?yàn)椴ㄐ问纸诲e(cuò)花紋;所述第三區(qū)域?yàn)槭纸诲e(cuò)、原點(diǎn)間隔布置的花紋;所述第四區(qū)域?yàn)榱庑位y。2.如權(quán)利要求1所述的防滑兒童鞋底,其特征在于:所述第三區(qū)域與第四區(qū)域之間具有凹槽間隔。3.如權(quán)利要求1所述的防滑兒童鞋底,其特征在于:位于足弓部位的第二區(qū)域與第三區(qū)域之間具有凹槽間隔。4.如權(quán)利要求1所述的防滑兒童鞋底,其特征在于:所述第一、二、三、四4個(gè)區(qū)域的花紋深度依次排序?yàn)榈谝粎^(qū)域>第四區(qū)域>第二區(qū)域>第三區(qū)域。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種多花紋拼接的防滑兒童鞋底,防滑兒童鞋底分為第一、第二、第三、第四共4個(gè)區(qū)域,第一區(qū)域與第一足趾部位對(duì)應(yīng),第二區(qū)域與第一跖骨、第二跖骨部位對(duì)應(yīng),第三區(qū)域與第三跖骨、第四跖骨、第五跖骨、足弓部位對(duì)應(yīng);第四區(qū)域與足跟部位對(duì)應(yīng);第一區(qū)域?yàn)榫鶆蚍植嫉男∪切位y;第二區(qū)域?yàn)椴ㄐ问纸诲e(cuò)花紋;第三區(qū)域?yàn)槭纸诲e(cuò)、原點(diǎn)間隔布置的花紋;第四區(qū)域?yàn)榱庑位y。本實(shí)用新型提高了耐磨性能和防滑性能;兒童第一足趾部位突發(fā)受力很大,而且很不穩(wěn)定,在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上尤其針對(duì)這個(gè)部位尤其特別設(shè)計(jì)了小三角形花紋,而且提供較大的花紋深度,有效提高兒童穿鞋運(yùn)動(dòng)時(shí)的舒適感;達(dá)到增強(qiáng)兒童步行、跑、跳時(shí)與地面的摩擦力。
【IPC分類】A43B13/22
【公開號(hào)】CN204838237
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520510522
【發(fā)明人】張建斌, 王燕珍, 倪潔誠(chéng), 吳湘濟(jì)
【申請(qǐng)人】上海斯乃納兒童服飾用品有限公司
【公開日】2015年12月9日
【申請(qǐng)日】2015年7月15日
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